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新教师心得体会和收获 新教师培训心得体会与收获(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于新教师心得体会和收获一

大家好!

自从进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门

1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。

2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其发展。“没有规矩不成方圆。”对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。

3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能发展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的机会,不要怕他们学不会。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:

1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。

2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反馈的意见及时交流沟通,家园同步教育。

3、努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还很多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面(怎样对待班中特别不听话的“调皮鬼”,在幼儿中建立威信);在环境布置方面(怎样为幼儿创设特别而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更方便快捷);在教学机智方面(怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事件);在基本功方面(怎样能挤出时间来训练基本功,抽出空余去看书充实自己,很好地调配工作、学习与休息的时间)等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的文章,多问有经验的老师,多思考工作中的问题。积极把握、利用幼儿园为我们创设的各种互相学习交流的活动条件,相信我一定会努力而有所收获的!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是机遇也是挑战。作为一名新教师,在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,我想跟各位新老师再共勉几句:

初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

踏踏实实做人,勤勤恳恳做事!

谢谢大家!

关于新教师心得体会和收获二

虽然我已经不是一名那个刚走出校园的大学毕业生,但是现在再次走进一所心得校园,走进那个无比熟悉的教室,心中仍是激动难以按捺。学院为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们组织了新教师的岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对学校的发展历史、学校办学理念的阐述、学校的发展方针以及学校对于教师的的一些要求都进行了细致的学习。

作为一名即将走上新的工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,对于学校的企业情景化教育模式的理解,我认为这种模式就是针对现行传统教学模式造成大学生行为能力缺失的实际情况有针对性的提出来的。所谓企业情景化教学模式,就是在大学里,结合学科和专业设置的特点,搭建若干个能涵盖专业特征的企业情景机构,这些情景机构能承载和实现企业或模拟企业运行,教学随着这一情景机构的运转而展开,并对这一情景机构的运行提供理论支持和技术保障。老师和同学教学相长。这种教育模式有利于学生的成长以及自身的能力形成过程。

其次,针对我们影视传媒学院而言,学院采取的是实训贯穿影视传媒人才培养全程的教学模式,在教学过程中将理论与实践双轨并行,以实训推动理论学习;用理论指导实训操作。该教学模式的特色与创新一是实训的全程贯穿,二是联合实训教学,把教学过程真正植入到校园实验电台电视台的实践环节,依靠实训拉动课堂教学和学生的理论学习。

通过新教师的培训,更加了解学院的办学宗旨和学生的能力培养计划。同时也明确了自己今后的工作方向。在今后的工作过程中,要时刻将培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数码影视编导意识和技能,具有系统影视基础知识,能从事策划、编导、摄录、制作等工作,以特效画面编辑见长,并具有一定政治水平、艺术素养的影视传媒领域的高级应用型人才为工作的重点,并且不断的提升自己的工作能力,包括知识上的储备以及能力技术的提升。为认真贯彻践行我校“有爱心、会讲课、肯奉献”的教学理念,在工作的过程中讲自己课程准备的更加完善,设计学生喜欢的教学环节,使学生从被动的接受过程,转变为自主的学习过程。

新教师的入职培训虽然已经结束,但是对于我而言,仍然是一个不断向老教师学习的过程,在今后的工作过程中,还要时刻向老教师请教、学习,努力提高自身的能力,为学院的发展贡献自己的力量。

关于新教师心得体会和收获三

一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下:

一、 认真反思,教学工作抓紧抓勤,幼儿新教师工作总结

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的,工作总结《幼儿新教师工作总结》。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、 增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

四、 互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

关于新教师心得体会和收获四

时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

20xx年xx月2xx号至20xx年xx月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听

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