特色作业心得体会一年级和方法 小学一年级特色作业展示(5篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新特色作业心得体会一年级和方法一
我主要是以“以班为家,用爱管理”为主打,有严有爱。严的方面:上课玩手机,迟到,及请假这三个方面进行严格控制;爱的方面主要是在生活,学习及思想等方面尽量做到多观察,多发现,多沟通,让学生在学校的学习生活中体会家一般的温暖。
刚接到这个班的时候,觉得文科班的气氛太死了,根本就不像个文科班,所以我做了大量的工作,私下交流、课上鼓励等,终于,现在同学们慢慢的开始活跃了起来。上课回答问题也积极了,在班里有什么活动的时候也有人出头了,一切都朝着好的方向发展。
在学校里,无论什么活动都是为了帮助学生养成良好的行为习惯。为此我主要在以下几方面具体行动
一是学习养成习惯。我们班有3个男生宿舍和6个女生宿舍,还有4个同学住混合宿舍,另外还有13个走读的同学。我将全班的70个同学以宿舍为单位分了11个学习互助小组,9个宿舍与两个“混合”小组。在小组内,这些同学互帮互助,不仅在教室里,在宿舍里可以将学习和团结的氛围继续保持,增强学生的学习积极性与团队意识。
二是管理养成习惯。无规矩不成方圆,首先,在纪律方面,我要求同学们必须按学校常规管理条例在各个时间点按时到位,其次,上课不能吃零食,玩手机,说话甚至讨论问题(即无声自习)。再次,无事不请假私自迟到、不到,后果很严重。最后,每天都有一个值日班长记录当天的请假、迟到、纪律等方面情况,所以这些在学期初始的时候该说的都提前说到,与人无怨。
三是卫生养成习惯。对于我们班主要是室内、室外,清洁区(包括四楼清洁区与五楼清洁区)以及宿舍卫生四个方面。每天到了学校第一件事除了查人之外就是检查各处的卫生了,幸好班里的卫生委员极其负责,也为我减轻了很大的负担,除了每天的例行检查之外,在日常值日表及大扫除值日表的排表上都做到“责任到人,任务细致”,包括每一面墙,每一块玻璃都有其对应编号,让每个人都有事可做,每一个角落都有人负责,这样就杜绝了推卸责任的问题。而且将大扫除的同学分为三组,人还能临时调换,即方便又省力还人性化。
四是活动养成习惯。在学校里,除了学习和卫生之外,活动也是很重要的一项,尤其是对于现在的学校而言,养成教育也很重要,很多好的习惯都要在这些大型或小型的活动中养成。
从开学到现在,通过班级文化建设、艺术节及每一次的主题班会等活动,每一个同学都或多或少的被感染其中,它能切实的提高班级的凝聚力,使得每一个同学更加热爱我们的班集体。
总之,常规即特色,努力把常规工作做到极致,这就是我们班最大的特色!
最新特色作业心得体会一年级和方法二
一、急功近利,急于求成
有的农村基层干部急于改变农村的落后面貌,不顾农村的实际情况,不分轻重缓急,草率从事,盲动蛮干。有的则把新农村建设看成出政绩的天赐良机,急于在任期内出成果。于是,就不尊重广大农民的意愿,盲目定指标,下任务,限时间,大拆大建,大搞“政绩工程”。上述两种作法表面上使得新农村建设轰轰烈烈,实际上却拔苗助长,南辕北辙,严重损害了农民利益。
本来,为官一任,造福一方,新农村建设的确是出政绩的好时机。而且,尽快改变农村落后面貌的出发点也是好的,容易引起农民群众的热烈响应,但正是这种急躁带来的狂热使得新农村建设走样,最终反倒损害了农民的利益。如何才能真正改变农村的落后面貌,如何才能真正创造出令农民群众满意的政绩,广大农村基层干部就必须对新农村建设要有一个正确的认识。新农村建设是一项长期的、艰巨的任务,从根本上解决“三农”问题决非易事。因此,必须从我国的国情和乡情出发,充分认识到新农村建设的长期性、复杂性和艰巨性,要坚持科学发展观,树立长期奋斗、稳步推进的意识,做好打“持久战”的准备。对新农村建设要立足当前,着眼长远,统一规划,分步实施,讲求实效。要牢记“大跃进”的教训,避免急功近利、急于求成,不顾农民的承受能力,急躁冒进搞运动。
二、好高骛远,贪大求全
有的农村基层干部不顾当地农村经济发展水平,盲目追求无法实现的目标,进行不切实际的高标准村庄建设。于是,就乱占耕地,乱拆民房,建设别墅式的“空心村”、大广场、宽马路。有的则盲目招商引资,乱上项目,搞“小而全”的重复建设,引进效益低下、能耗严重、污染严重的企业。这些做法不但脱离农村实际,造成资金浪费、资源浪费、环境污染,而且加重了农民负担,严重损害了农民利益。
由此,农村基层干部应充分认识到新农村建设的地区差异性。必须从各地的实际情况出发,实事求是、突出重点,量力而行。同时,要正确处理好当前需要与长远发展的辩证关系,避免不必要的资源浪费,走可持续发展的道路。
三、盲目跟风,克隆城市
有的农村基层干部把新农村建设等同为农村的城市化,把新农村建设当做“克隆”城市的运动。他们不顾农村的实际情况,把城市建设模式不加分析地照搬到农村,把城市建设中的弊端也扩展到农村,使新农村建设成为新一轮破坏中国农村自然生态、历史风貌的运动。
农村基层干部应消除“建设新农村就是城市化”的认识误区。须知,新农村建设不是消灭农村,而是再造农村。新农村建设没有统一标准、没有固定模式,应立足农村特色、地域特色和民族特色,结合本地实际,因地制宜地建设新农村。应尊重自然生态,保持生态环境和自然风貌,追求人与自然的和谐。要保护农村的历史文化遗产,防止有历史价值的建筑和体现传统风貌的村落被拆毁。要探索出一条人与自然和谐相处、传统与现代有机结合、农工商协调发展的新农村建设道路。
四、大包大揽,包办代替
有的农村基层干部认为各级政府才是新农村建设的主体,新农村建设主要靠干部,群众水平达不到。这种忽视农民的积极性和创造性,低估群众智慧和力量的做法,使新农村建设出现“政府大包大揽、群众袖手旁观”、“上面热、下面冷;干部热、群众冷”的不利局面。这种轻视农民,把政府主导变成政府包办代替,搞强迫命令、大包大揽的做法,不仅事倍功半,甚至侵害了农民的利益,引起农民反感。
农村基层干部应走出“单纯政府主导”的认识误区,要充分重视农民在新农村建设中的主体地位,以农民“高兴不高兴,拥护不拥护,赞成不赞成,答应不答应”作为工作成败的唯一标准。要吸取过去由政府大包大揽搞运动的教训,正确处理好新农村建设中的政府主导与农民主体的关系。要充分认识到农民才是农村的主人,是新农村的建设者、管理者和维护者,是新农村建设成败的关键。要创新思路,形成“政府主导、市场运作、农民为主、社会参与”的新农村建设模式。只有充分尊重农民的主体地位,激发亿万农民的积极性和创造性,新农村建设才能获得成功。
五、弄虚作假,敷衍了事
有的农村基层干部认为新农村建设只是一阵风式的“政治运动”,是上级领导的“政治诉求”,只要集中人力、物力、财力搞好一两个自然村,能应付上级检查就行了。于是,就大搞形式主义,建设各种“政绩工程”、“形象工程”和“样板工程”。这种敷衍了事的做法不但使新农村建设流于形式,使资源配置严重失调,而且违背了农民的意愿,激化了社会矛盾,无助于农村的良性发展。
农村基层干部应坚决反对形形色色的形式主义,牢固树立为农民服务,为民谋利的正确态度,扎扎实实地为民办实事,不做表面文章,避免新农村建设的形式化,使新农村建设真正成为“惠农工程”和“富民工程”。
六、嫌贫爱富,锦上添花
有的农村基层干部在开展新农村建设时嫌贫爱富,优先建设“富村”,搞锦上添花的“样板工程”。他们有意选取交通便利、较为富裕的乡镇、村庄作为试点,或者偏爱种养殖大户,在人力、物力和财力上给予大力支持,将其打造成新农村建设的“样板”。这种把有限的资源过分集中在少数条件较好的试点上,有意堆砌出来的“盆景”式的政绩工程,不但不利于新农村建设,反而人为地在农村中扩大两极分化,使得富村越富、穷村越穷,富人越富、穷人越穷,违背了共同富裕的初衷。
农村基层干部要正视农村中存在的地区和人员的贫富差距,找准各自适合的发展道路。同时,要统筹安排,协调各村、各户的发展,努力缩小各村、各户间的贫富差距。必须走出嫌贫爱富、锦上添花的误区,不能只热衷于抓富村、富户的示范性,要多干雪中送炭的好事。要警惕资源过分向试点集中,优先解决贫困村、困难户在发展中遇到的问题,使广大农民能够共享新农村建设的成果,促使农民走上共同富裕之路。
七、袖手旁观,隔岸观火
有的农村基层干部认为新农村建设只是上级政府和涉农部门的事情,是农民自己的事情,对新农村建设缺乏热情、漠不关心,表现出一副“事不关己、高高挂起”的姿态。在建设心态上,则抱着试点先行,自己先看,隔岸观火的态度。
农村基层干部应充分认识到新农村建设是一项事关全民族的系统工程,是全社会各阶层共同的事情,所有社会成员都应该为新农村建设贡献力量。农村基层干部身处新农村建设第一线,更是负有责无旁贷的义务,应不分部门、不分地域,群策群力地为新农村建设服务。
八、畏难怕苦,悲观失望
有的农村基层干部消极对待新农村建设,片面夸大新农村建设的困难,认为农村的落后面貌无法改变,新农村建设是一项不可能完成的任务。有的农村基层干部认为实行税费改革后,市县财政困难,“穷财政”无力反哺“穷农村”,基层政府已无力承担相应
特色作业心得体会一年级和方法 小学一年级特色作业展示(5篇)
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