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家长教师心得体会及收获 家长教师心得体会及收获与感悟(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题家长教师心得体会及收获一

大家好!

首先请让我代表222班的科任教师欢迎各位的光临,感谢大家在百忙之中来到学校指导我们的教育教学工作。我是体育班的语文老师,是本学期才接手任教这个班的。我任教体育班多年,我觉得体育班的同学们很有个性,他们活泼、调皮,很讲义气,愿意亲近老师。工作能力强,办事可靠。有时批评过后也不记恨。这些都让老师觉得体育班的孩子们还是很可爱的。

但是体育班的同学也存在很多的毛病,活泼有余,沉稳不足,管不住自己。重专业,轻文化。专业成绩好,文化成绩弱。上课听讲不用心,不专心。由于文化知识薄弱,跟不上来,所以学习的劲头不大,不愿意学习,甚至厌恶学习。我们这个班就存在这样的情况,而这一点最让文化课的老师头痛的。将来参加高考,专业成绩基本上不成问题,就是文化拖后腿。所以让同学们提高文化成绩就成了老师的当务之急。但是单凭老师又是不够的,必须得到家长们的配合。家长们一是不能自己丧失对孩子们的信心,认为子女成绩不好,听任自流。二是要多和老师特别是班主任老师联系交流,掌握子女的学习、思想的动态,千万不要认为教育孩子是老师的事,其实父母是孩子的第一任老师。三是严格要求子女,对班主任老师反映的问题一定要高度重视,争取解决好问题。四是注意教育的方法,千万不要简单粗暴,进行打骂教育。现在我们班上很多同学有手机,而手机目前成了危害学生的一个罪魁祸首。有的学生用手机上网玩游戏,看小说,甚至浏览不健康的东西。有的同学控制不了自己,下课玩,上课玩,无心学习。回到寝室更是通宵玩,导致上课没有精神,只能睡觉。我建议家长最好不要让子女使用手机。

当然,我们班上还是有努力读书的同学,成绩也相当的优秀,有的同学的成绩和文化班不相上下。我也相信我们班上的许多同学通过这次家长会后会有所认识,有所转变。我们科任教师一定会尽职尽责,和班主任彭老师一道抓好体育班,提高他们的成绩,实现他们的理想。

最后,再一次感谢大家的光临,祝大家身心愉快,身体健康,家庭幸福。祝愿我们体育班的同学明年学考取得好成绩,后年高考考上理想的大学。谢谢大家。

主题家长教师心得体会及收获二

家长朋友们:你们辛苦了,感谢大家来参加今天的家长会。

首先把这次期中数学考试的情况向大家作个说明(分两个部分:数学考试卷的介绍;班级考试的结果分析等)(略)

一、向家长汇报:( 我--老师,开学到现在做了些什么,要与家长说一说,以便家长了解老师的工作情况。)

1、每次上课前,我要认真备课,做好各项准备工作,包括教具、学生的学具布置,教学课件等。如第二单元“位置”一课的“平面图”的绘制,“游乐园”平面图的准备,ppt课件的制作等;

2、课上注意教学方法的指导,这是数学教学中最重要的环节。如讲第一单元“小数的乘法”他与四年级整数乘法的计算方法是一样的,只是最后积的小数点位置的处理的问题;第三单元“小数除法”的计算也是一样的,与四年级的整数除法方法一样,只是先把除数变成整数(被除数同时跟着变就可以),变好了就按原来的方法来计算。掌握了这一方法,小数乘除法计算和应用题的解答就比较容易了;

3、学生的作业我要及时批改,有错误的要求他们及时订正,个别还要进行辅导;

4、要求抄写和背诵的,如数学概念、性质、定律和计算法则等,一定要抄写和背诵,最好是要滚瓜烂熟,到时用起来就方便、准确、快捷;

5、每天发“校讯通”信息:一是当天的作业是什么,便于家长了解和辅导;二是个别学生在学校的表现怎样的信息沟通。

二、与家长沟通的几个问题:(提出问题,让家长回忆、思考,待家长会结束后具体落实。以便进行个别的面对面的沟通、了解和交流)

1、询问:你的孩子上课认真听讲了吗?家长不一定知道,孩子可能跟你说真话,也可能会说假话。但老师都知道。为什么要问这个问题?你想想,听讲不认真,方法没有学会,怎样去做题,就是做了,能做对吗?这就要需要我们经常沟通。

2、检查:是不是按时完成了作业?做的质量怎么样?这是检查孩子是否真正在学习的好措施。如果做了,这能说明他的态度是端正的;能做对,说明方法掌握了;如果错了很多,说明上课没有听懂,或基础差影响的;如果马马虎虎,潦草应付,说明态度就不端正,问题就多了;如果不做,说明他没有心思在学习。这些老师都清楚,但你如果不去检查,你就不能了解你的孩子。这也需要我们经常沟通。

3、自身:

(1)孩子说作业做了,我每次都检查,遇到他不会做的,我能辅导的我还作一些辅导;

(2)孩子说作业做了,我相信他。这孩子成绩不错,也听话,自觉,我会时常鼓励他,偶尔也抽查看一看;

(3)孩子在家做不做作业,我不过问,我很忙,孩子成绩不好我也知道,就这样吧,我几乎是没有什么好办法。

你属于哪种情况?这三种情况对应的孩子的学习状况是:孩子成绩不会差,家长积极配合;孩子成绩比较好,有好习惯,家长放心,心中有数;孩子成绩不好,家长不配合,无奈消极。

三、几点建议:(供家长会后让家长进行思考,以便以后进一步沟通和联系有具体的、实际的操作要点)。

1、要培养孩子良好的学习习惯,这会有助于你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。

就拿作业来说吧,怎样养成良好的习惯:每天关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,就能起到巩固提高的作用;如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处的。这种作业的好习惯不是一天可以形成的,家长是可以控制好督促好的。

2、要加强对孩子的学习过程的监管,这会有助于你的孩子学习成绩的提高。

除了老师的责任外,家长的责任也是非常大的。有家长可能要问,五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看看他书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘有时不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽了力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望家长每天都要关心一下孩子的学习,重点是他的家庭作业情况。

3、要给孩子多点鼓励和表扬,这会有助于你的孩子更加自信和强大。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。这个看法是不完全正确的。一个人的成长和知识积累要靠老师,但他更不能离开家庭,经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。经常与孩子交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。开学二个月以来,我们班的同学大多数在课堂上都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对错,你就是最棒的。”我也请家长去这样做。

家长朋友们,孩子是你的,也是国家的未来。他的学习态度的积极与否,学习习惯的好坏都决定了他学习效果的优劣;我们家长的投入多少,监管是否到位,决定了家庭的和谐、家庭成员快乐的多少。

通过今天的家长会,今后我们要更多地加强合作,一起努力,共同把孩子培养成国家的有用的人才。

主题家长教师心得体会及收获三

各位家长:上午好

我是这个班的班主任。今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(8) 班家长会。我谨代表六(8) 的全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到 学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。

今天,我就以下几方面跟各位交流

一、介绍班级情况

我 们这个班现有有57位学生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人。我们这个班集体是由乐安实验小学、晨曦小学、辛安小学、贤城小学的孩子们融合在一起的相亲相爱的一家人。每个孩子的知识水平、认知能力、行为习惯等各不相同。总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。我们六(8)班是一个团结、向上、温暖的大家庭。

二、学生的常规管理

1、安全问题

关注学生的安全问题是学校的首要问题。生命重于泰山。现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等。提高孩子的自我防范和保护意识。在学校里,课间有值班老师看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放学路上都有老师轮流护送,请家长尽管放心。

2、学习习惯

从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总 之是缺乏良好的学习习惯。

3、卫生

包括学校的环境卫生和个人卫生。学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人,每人一周干一次。同

家长教师心得体会及收获 家长教师心得体会及收获与感悟(7篇)

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