歌舞社团申请书范本 申请加入舞蹈社团的申请书(五篇)
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最新歌舞社团申请书范本一
2.存在问题
经过一年的锻炼之后我们成长了许多,但我们仍然存在许多问题。 一.会员意见不能及时有效的反映到领导层,没有受到应有的重视。 二.民主体制不健全。最高权力机构应从现阶段的团长调整为全体会员大会。 三.财务制度需进一步完善,应制定更加详细的财务报销制度。 四.活动前策划不够细致,考虑问题时不够全面。 五.进一步完善领导集体换届制度。 3.解决方案
一.每个部门设立“观察员”一名,此观察员需将本部门成员对团体的意见
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创新
及时的在常委会上反映出来,并将最终解决方案在全体会员大会上公布。各部门观察员只对常委会和全体代表大会负责,在“意见反馈”这一环节上不受任何部门和个人干涉。
二.将最高权力机构的归属由团长变更为全体会员大会,任何决议需全体会员大会成员半数以上通过方可执行。
三.进一步规范财务报销制度,制定《园声歌舞团财务报销制度》,严格按照报销制度进行报销。
四.任何活动前的筹备活动、策划工作必须经过三次以上常委会讨论、一次以上全体会员大会讨论。
五.制定《园声歌舞团领导集体换届制度》,将领导集体换届活动规范化。 第三篇.发展规划
园声歌舞团将继续开展特长班活动,增设其他种类特长班,请专业老师前来授课,组织各种社会公益活动,组织会员参加各种社会实践,带领他们“走出去”园声歌舞团已经取得了省级优秀学生团体的称号,-我们的目标是继续摘得省级优秀学生团体的称号,在连续两年被评为省级优秀学生团体之后向全国优秀学生团体进军。
最新歌舞社团申请书范本二
今天我说课的课题是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第五单元第十一节《非洲歌舞音乐》。我说课的内容分为四个部分:说教材;说教法;说学法;说教学程序。
本课的教学内容是第五单元《亚非音乐神韵》这一章节中非常重要的一课。
非洲音乐是指撒哈拉沙漠以南的黑人传统音乐。在非洲音乐中,节奏具有特殊的重要性,是非洲音乐的灵魂。而非洲鼓在乐队中占有重要的地位,是整个乐队的灵魂。绝大多数情况下,非洲的音乐和舞蹈是紧密结合的。
《非洲赞歌》是一首加纳民歌,歌曲乐句短小,曲调音域窄,类似于说白,伴有喊叫声。伴奏乐器是马林巴琴
《鼓舞》是由布隆迪圣鼓演奏,节奏鲜明而强烈,与舞蹈结合紧密。
本课的教学目标是:
(1)了解非洲音乐中丰富多彩鼓乐和歌舞,以积极的态度参加于音乐实践活动,开阔音乐视野。
(2)体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点,感受非洲民间音乐的风格特点及其丰富的感染力。
本课的教学重点是:充分调动学生的学习兴趣,引导学生感受体验作品的音乐内涵及其艺术价值。
教学难点是:了解、掌握非洲民间音乐的风格特点,体验非洲音乐中复杂多变的节奏。
教具:为完成本课的教学任务,我选用的教具是鼓、多媒体播放器、教学光盘、自制的多媒体课件。
我认为要让学生在有限的时间内去感知、体验、理解、鉴赏音乐,就要激发他们的学习兴趣,发挥他们在教学中的主体作用。为此,我精心设计了以下教法:
1、情境法:在整个教学过程中,通过创设音画情境,使学生在视觉和听觉双重感受下,体验到音乐表现的情绪,从而提高学生对音乐的鉴赏能力,更加有助于学生了解非洲歌舞音乐。
2、采用感知、体验、实践、探究的欣赏教学法,并结合“情境法”,使学生感受音乐表达的情感,积极参与探究
歌舞社团申请书范本 申请加入舞蹈社团的申请书(五篇)
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