护士在家隔离心得体会 隔离病房护士个人感悟(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关护士在家隔离心得体会一

大家上午好!

亲爱的姐姐们，当你被病痛折磨的患者当做发泄的对象时，当家属与你产生误会胡乱向你发脾气时，当繁忙的工作让你透不过气时，当别人对你的职业提出质疑时……你是否后悔选择护士这个职业?

你慧心一笑，对我说：

假如我还是一个稚嫩的孩子，躺在床榻上独自面对冰冷的点滴……我多么希望有一双温柔的眼睛给我母亲般的关爱，让冰凉变成温暖柔泉融进我的血液……

假如我是个年轻的士兵，坚强无畏铸造祖国的堡垒，青春打造钢铁的城池，而身体的伤痛只能积压自己的内心深处，……我多么希望有一个温柔的肩膀，了解我的痛楚，给我支持与鼓励

假如我是一个农民工，长年为建设祖国默默地战斗在最苦最累的第一线，每个伟大的城市建筑里都融入我们的汗水与泪水，然而艰苦生活条件却打破健康的底线……望着四角的病室床沿，缺乏对疾病认识的我多么希望有一颗圣洁的爱心，指引我战胜病魔的道路。

假如岁月悄悄逝去，我已老态龙钟，数不清的伤痛，道不明的苦楚，一个人守着寂寞孤单，再辉煌的青春也已枉然，我多么希望一个朝气蓬勃的身影时时出现在我眼前，驱散病痛，给我生命的活力，让包容的爱赶走寂寞的严寒。

假如死神正一步步向我走来，站在我的耳畔狞笑，鄙视生命的无力，生命之堤早已在病痛的折磨下崩溃……我多么希望有人能微笑着陪我走完人生最后的旅途，在我生命最后一刻还有一双比亲人更亲的手紧紧的紧紧的握着我……

假如……假如……太多的假如……

南丁格尔说过：“护士是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”我相信我们就是这无数如果之后最需要的人!

当患者告诉我扎的针一点都不痛时，我要感谢那些我刚刚从事工作护理的患者。是她们让我成就这样的本领，我至今还记得那鼓励眼神与话语。

我相信没有不朽的生命也没有不病之躯，还记得我送走的第一个朋友，在他弥留之时，我哭了，握着他一点点冷却的双手，心里无数次的问他你为什么不能留下来……他只是用期待眼神看着我……那眼神我永远都忘不了……那是生命的希望……所以我一定要留下用自己的眼睛为他留住更多的期望!

当我拖着生病的身体与死神争分夺秒时，当我的亲人饱受病痛的折磨时，当我看见一颗颗脆弱的心灵忍受病魔的蹂躏时，我深深的感到生命需要比死神更强大的力量……我们就是那股无名的力量!

当暖阳高照，融化哀怨的积雪，我们依然用微笑迎接崭新的生命，拥抱精彩的人生……我们热爱尊重每条鲜活的生命，我们真心希望每个生病的朋友能够早日康复!

我的演讲结束，谢谢大家!

有关护士在家隔离心得体会二

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的护士姐妹们：

大家好!

今天我为大家演讲的题目是——天使是什么?

每每到了这阳光明媚的五月，我们总会迎来一个并不被社会关注却常常让我们护士心潮难平的节日，这就是”512”国际护士节。局外人尊称我们为“白衣天使”，哪知道这天使背后的苦与累?天使，本来是美的象征，刚刚走进护校时，我们多么渴望。而当毕业后，真的成为一名护士，我们才感受到天使的不易。

我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也遭遇过“秀才遇见兵，有理讲不清”的尴尬场面。

体会更多的是打针、发药、铺床、输液的日日夜夜，交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在这样的日子里，我们走过清纯的少女年代，走过了炙热的青春年华;然而我们收获更多的还是患者出院时投给我们信任、感激的目光。

十几年的临床护理工作，让我才真正明白：天使意味着什么?我真切地感到：做天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左边背着爱心和真诚，右边是微笑和无私奉献，不怕脏，不怕累，年轻的我们，谁不想拥有假日，享受片刻的安逸?

谁没有几分娇惯几分脾气?但为了天使梦想，我们奉献，没日没夜，没年没节，视患者，如亲人，视工作，如生命。在为患者治疗时，我们有过被患者拒绝的困扰，有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。

但庆幸的是：我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁，而变得惧怕工作。因为，我们知道，我们肩负的是救死扶伤的重任，承载着患者的重托。

您知道在英镑的背面为什么印有南丁格尔的肖像吗?寓意是“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。都说我们的天使，可是又有谁想得到，这天使称呼的背后，其实是一颗颗晶莹剔透的善心。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲。然而，我们又是不普通的女性，是荣耀的与生命同行的人。

让我们走进一个普通护士的家庭，走向一个正在生病的九岁孩子身边。瞧!他正举着病弱的手臂，迎着阳光在仔细看一支体温计，上面显示的温度是39度?!望着空荡荡的家，没有人能帮助自己。

于是，孩子拿起了电话：“喂，是妈妈吗?我给自己量过体温了，是39度。”电话那边沉默了片刻，传来了一个微微颤抖的声音：“哦，妈妈知道了，妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子，一定会照顾好自己，对吗?因为你知道现在有病人需要妈妈，是吗?”“妈妈，我懂!”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床;放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。

这决不是一个虚幻的画面，而是发生在我们医院一位护士家中的真实故事。在每个家庭只有一个小太阳的今天，我们的护士更懂得什么时候该放下什么该坚守什么。

如今，我在护士岗位上已耕耘了十个年头。我才明白，天使是什么?天使，意味着你走过几千个日日夜夜，却找不到走过的痕迹;天使，意味着让病人来时的愁容满面，变成走时的眉开眼笑，正如泰戈尔所言：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”

谢谢大家。

有关护士在家隔离心得体会三

一、目的要求：

毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容：

1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间安排

四、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩医学，教育网收集整理。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课