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兴趣学科心得体会实用 兴趣学科感悟(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关兴趣学科心得体会实用一

科技班的学生来自高年级,所以他们对科学学习的兴趣已经非常浓厚了,教师只要引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们通过趣味实验的学习,去体验科学活动的过程和方法。让学生去亲身经历科学探究的全过程,使他们了解科学、技术与社会的关系,乐于与人合作,与环境和谐相处。通过活动进一步提高他们的观察能力和动手能力。进一步培养他们在实验中与同学团结协作的能力。

二、具体方法:

1、通过趣味实验班的学习使学生增加对科学课的认识和了解。使学生对科学实验感兴趣。

2、使学生通过做实验、动手、室外采集、面授观摩等形式,掌握基础的科学知识。

3、注重使学生把所学与日常生活紧密联系起来。

4、注重培养学生的小组合作意识和与人协作完成科学实验的能力。

5、做到学生打基础培养兴趣,培养巩固、拔高,提升这些学生的科学素养、

三、培训方式:

1、教师面授示范指导

2、学生动手操作实验

3、师生互动

4、室外采集

5、实验观摩

四、教学进度:(每周四)

第一周

教学内容:

种植大蒜和黄豆,培养学生热爱大自然的情感和观察能力。从种子萌发时,通过栽培植物来探究了解植物生长的过程。做植物的向光性实验。

教学目标:

通过种植,培养学生热爱大自然的情感。做折纸和小船等活动的探究实验。

第二周

教学内容:

制作测太阳高度仪。

教学目标:

让学生到制作中找到乐趣的同时探索发现更新的知识。

第三周

教学内容:

收集生活中发现的污染环境的资料,讨论并展出,制作展览板。

教学目标:

深入了解热与冷,并让同学们意识到环境保护的重要性。

第四周

教学内容:

制作小台灯。

教学目标:

让学生对科学小发明更加感兴趣,更加大胆的尝试。

第五周

教学内容:

制作简易天平。

教学目标:

锻炼学生的动手实践能力。

第六周

教学内容:

制作孔明灯。

教学目标:

更深入体会热冷空气原理及空气的性质。

第七周

教学内容:

制作一个泡沫盆景。

教学目标:

激发孩子对实验的兴趣。

第八周

教学内容:

制作简易温度计。

教学目标:

重点在温度计的制作,其次中在实验的多元化,使学生学到更丰富的科学试验知识。

第九周

教学内容:

在老师的指导下自己制作一种乐器。

教学目标:

重点在于了解声音是怎么传播的。

第十周

教学内容:

制作简易指南针。

教学目标:

重在培养科学的习惯,用心观察,发现问题的能力。

第十一周

教学内容:

制作用线圈制成的马达。

教学目标:

尝试接触有关电方面的知识。

第十二周

教学内容:

改造牙具实验。

教学目标:

养成平时生活用品来做实践创新的好习惯。

第十三周

教学内容:

制作土电话。

教学目标:

更进一步了解声音的特性。

第十四周

教学内容:

做各防滑套鞋。动手作一个自动纸箱。

教学目标:

学会一些野外生活常识,加强动手解决问题的能力。

第十五周

教学内容:

用旧伞骨改造成晾衣。

教学目标:

利用生活用品变废为宝,观察生活,热爱生活。

第十六周

教学内容:

制作一个简易飞天小火箭。

教学目标:

对一些有兴趣的事物,大胆尝试制作。

第十七周

教学内容:

尝试综合以前做过的制作一个新

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