萝卜丝油墩子的心得体会和感想 上海小吃萝卜丝油墩子(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题萝卜丝油墩子的心得体会和感想一
2、观察:胡萝卜先生长什么样子呢?
3、板书课题。1.学生观察后,说说胡萝卜的样子。
2、齐读课题,质疑。
3、学生自读生字、词语。1.读了课题,你产生了哪些疑问?
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二、自读理解(用时:18分钟)1.自读第1~4自然段,思考:
(1)漏刮的一根胡子为什么会长得这样快呢?
(2)找出写胡子长得快的句子。
2、自读第5、6自然段:一根长长的胡子有什么作用呢?1.“果酱是多么好的营养品啊!”(一根胡子被果酱滋润,飞快地长起来)
2、“只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。”
3、小男孩剪下一段来做风筝线。2.多音字组词。
长zhǎnɡ()
chánɡ()
3、用词说话。
只要……就……
因为……
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三、想象拓展(用时:12分钟)1.自读第7~8自然段,思考:
鸟太太是怎么利用胡萝卜先生的胡子的呢?
2、想象:胡萝卜先生的胡子还有哪些用途呢?1.鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布,胡萝卜先生的胡子刚好飘到鸟太太眼前,鸟太太抓住胡子,高兴地说:“今天真好运,想什么来什么。”就剪了一截胡子晾好了小鸟的尿布。
3、学生发挥想象:如可以想到胡萝卜的胡子不仅帮别人,也帮了他自己。他的眼镜不小心从鼻子上滑下来的时候,他的胡子系住了眼镜,胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”4.想象:胡萝卜先生的胡子还帮了哪些人干什么事呢?
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四、总结拓展(用时:5分钟)同学们对课文内容的补充想象较合理、丰富,读下面文章题目,猜猜会写什么内容。
《夏洛的网》会写网的制作和作用;《帽子的秘密》会揭示有这秘密的原因真相……
5、猜一猜这些文章会写什么?
《团圆》《小灵通漫游未来》
板书设计
教学反思这篇童话生动易懂,学生通过自读理解效果较好,文中故事的想象续写,学文后的拓展更增添了学生的学习兴趣,教学效果很好。
主题萝卜丝油墩子的心得体会和感想二
胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为它的胡子又长又浓密的,必须每天洗漱搭理。
有一天,胡萝卜先生刮胡子时,漏刮了一根胡子,这根胡子越长越长,长长的胡子被风刮到了身体后面,它完全不知道,胡萝卜先生走在路上,有一群小猴子们正在荡秋千,突然,绳子断开了。
这时,胡萝卜先生的胡子正好从他们面前飘过,里面最机灵的小猴子说:“我们可以把这根绳子剪下来一段当作秋千的绳子呀!”其他猴子也同意了这个想法,就这样,猴子们用胡子修好了秋千,猴子们争先恐后的去荡秋千了。
胡萝卜先生继续走哇走哇,走到了汪洋大海,海豚女士在焦急地走来走去,原来不远处有一艘船遇难了。
海豚女士想要一根粗粗绳索,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它的眼前,它灵机一动,剪下两段编成一条粗粗的绳索,它用绳索勾住船头使劲往岸边拉。
海豚女士想:这根绳子真够牢固啊!最后,轮船上的人们得救了,发出快乐的欢呼声。
胡萝卜先生继续往前走,走进了茂密的森林,小蜈蚣丢了鞋带,哇哇大哭,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它眼前,它剪了几段当作鞋带系在鞋上,之后小蜈蚣开开心心的上学去了。
在不远处,一座小房子边上,有一个小女孩在织围巾,她织的快差不多了,于是跑进房子,东翻翻,西找找,怎么也找不到毛线的影子,这时候,胡萝卜先生的胡子正好在风里飘动着,小女孩干脆犹豫地剪下了一段说:“这根绳子真够长啊!”小女孩坐下来织啊织啊,终于织好了一条漂亮的围巾。
主题萝卜丝油墩子的心得体会和感想三
萝卜蹲游戏是一个考验反应力的游戏,常见于晚会活动和电视综艺节目中,其实这是一个很简单的游戏,因为考验反应力能让人打起精神来,所以作为一个公司晨会小游戏十分的适合,下头我们就和大家分享一下萝卜蹲游戏规则。
游戏人数:10人以内
游戏道具:写有白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……等的大标签纸
游戏规则
1、每个人用不一样颜色的萝卜给其命名,如白萝卜、绿萝卜、紫萝卜……,并贴上写有其名称的标签,站成一排;
2、从白萝卜开始,双臂平举且连蹲两次,并高声念到:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完紫萝卜蹲”,使用该命令将游戏传至下一个人,当然,这个人能够是紫萝卜也能够是任何一种颜色的萝卜,前提是必须要是在场的;
3、接到游戏命令的萝卜继续念到;“*萝卜蹲,*萝卜蹲,*萝卜蹲完*萝卜蹲”,再次将游戏命令传递下去;
4、当没有接到游戏命令而蹲下,或者是接到命令没有蹲下的人被淘汰,命令发布错误的萝卜也将被淘汰,比如想将命令传递给绿萝卜,可是绿萝卜已经被淘汰;
5、游戏从最终一个发布命令的人继续开始,直到剩余最终一个萝卜,则游戏结束。
萝卜蹲游戏主要考验反应力,所以游戏者
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