大学宿舍关系浅谈心得体会总结 对大学宿舍的感受(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题大学宿舍关系浅谈心得体会总结一

您好！

由于我对纪律的严明性没有很清醒的认识，所以明知道学校是不允许的情况下，还在寝室里面使用大功率违规电器，幸好没有出现断电、起火等不好的现象，这是我唯一值得庆幸的事情了。但是现在我还是知道了，这样子做是不对的，是对学校规定的不遵守，是对寝室规章制度的挑衅，是对自己生命安全的不重视，是对所有寝室同学生命财产安全的不负责任。我们在宿舍使用大功率电吹风的时候，被学校来检查的老师给发现并没收了我们寝室的电吹风，后面还把我们叫道了公寓办进行了谈话，在之后老师您也对我们进行了批评教育，现在的我已经知道这是错误的事情了，所以我需要深刻检讨自己。

第一，学校是明确禁止使用超过750w的大功率电器的，在我们刚进入大学的时候是专门有过一次校规考试，里面就与考到过大功率电器的禁止名单，以及违规的惩罚。在班上，辅导员也有专门开展过香相关的主题班会，告诉我们学校对使用违规电器的高度重视性；还有就是公寓版这边，还开展过好几次违规电器摆点，里面都是查寝的时候收缴的学生的违规电器，但是我还嘲笑他们太大胆了，只是没想到现在我成了那个“大胆”的人。学校早就通过各种方法各种途径告诉了我们千万不要使用大功率，都是写在明面上的规定，可是我还是犯了这个错误，都怪我的对学校的规定认识不够彻底，自己的纪律性还有待加强。

第二，这是对同学们的生命安全不负责任的表现，我们学校有太多的学生，用电本就有很大的压力，可是我还是在宿舍使用大功率，这要是因为电压过载导致寝室断电的话，就会给他们的正常用电带来困扰。而且要是一不小心导致电路起火的话，寝室里面有太多的可燃物，一旦燃烧起来，就会威胁到在寝室同学的生命安全，还会给他们造成举大的金额损失，这是我怎么样也弥补不了的错误。

第三，这还是对我自己生命的不重视，我在寝室使用大功率，要是起火的话，第一个危险到的就是我自己，可是我面对这样的危险却还是不能能够认识到危险性，要是真的出现事故了的话，该会给自己带来什么样的灾难，会让家长多么伤心？这就是我就自己对自己生命的不重视，没有认识到违规电器的危害性。

虽然现在我的电器已经被收缴了，但是我知道只有自己认识到错误才是最重要的，我现在也确实做到了，所以我保证自己以后一定严格遵守学校的用电规定，并且努力从一个违规者成为一个监督者，看到了有人使用违规电器我一定积极制止！

检讨人：

日期：

主题大学宿舍关系浅谈心得体会总结二

寒假将至，为确保寒假期间学院校园秩序稳定和留校师生员工的生命、财产安全，特对校园安全管理及注意事项通告如下：

一、所有来校人员必须从学院大校门进出，禁止从非正式通道进出学院。

二、出入校门的各类人员必须出示工作证(学生证)、身份证或其它有效证件，经门卫查验、登记后，方准进入校园。

三、寒假期间留校住宿的学生，严格遵守学院有关安全管理规定，白天外出时必须断开电源、关好门窗、锁好(或寄存)贵重物品，晚上必须在21：00以前返回学校。

四、出行时注意交通安全，提高警惕防抢、防盗、防骗。

五、未经宿管工作人员允许，不准在学生宿舍留宿校外人员。严禁异性人员在学生宿舍住宿。因特殊情况同意暂时留宿的，必须详细登记并由留宿学生书面担保安全责任。

六、严禁翻越围栏，攀爬阳台、楼顶等，爱护和正当使用宿舍门、窗及学院其他公共设施。

七、如发现紧急情况，请及时拨打保卫部值班电话：。

八、常用报警电话：

匪警：110或、;

火警：119或;

急救：120;

交通事故：122。

xx大学xx学院保卫部

二○xx年元月六日

主题大学宿舍关系浅谈心得体会总结三

一、调查研究背景

1.高校“班级”地位的削弱 寝室地位的上升

我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。近年来，随着我国高校招生制度改革的深化，招生人数不断增加，各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展。高校的教室已普遍不能满足一室一班的教学需求，因而多实行流动教室制度，传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破 。同时，高校本科教学改革的不断深入，学分制与第二专业的开设，全校性选修课不断增加，均使得原来传统“班”的地位日益削弱。以班级形式出现的场合与次数大大减少，班级的涵义发生了变化，而新建的各种选修课班、第二专业班，由于学生来自不同系科、不同专业，班级也只是一个临时的组织，行政班级逐渐被课程班级所代替，班级的群体被淡化。 而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。寝室是大学生一天中停留时间最长的地方。据统计，我国高校学生每人每天平均在寝室停留的时间达到13-14个小时，扣除睡眠时间，每天有5-6个小时在寝室度过 。寝室不仅是大学生生活和休息的场所也是他们学习的园地，信息获取的窗口，思想交流的渠道，娱乐的天地。学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响，学生中的事端也往往发生在这里。寝室虽小，少则三、四人，多则七、八人，但它是大学生最直接参与人际关系的场所。“一屋不扫何以扫天下”，如何处理好寝室人际关系越来越成为大学生处理人际关系的一个极为重要的方面。那么，了解目前大学生寝室人际关系的现状，展开对大学生寝室人际关系的调查研究就成了一个日益重要的课题。

2.大学生寝室人际关系问题日益突出

近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。20xx年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。上海《文汇报》报道：20xx年上海高校自杀事件中，人际关系紧张的占27.8%,以恋爱为诱因的比列为22%，健康原因的5.6%,精神疾病的11.1%,其他占5.6%,人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。成都某高校去年在校园网上对近千名大学生进行了一次寝室人际关系的问卷调查，调查结果显示：60%的大学生认为寝室里有自己最不喜欢的人，33%的大学生寝室里室友不能互相关心、相处不融洽。不久前，河北大学对在校1200多名大学生展开人际关系现状调查，调查显示，寝室人际关系是让大学生感到最苦恼、最难适应的人际关系。另一项全国性的调查也显示，与上个世纪90年代相比，大学生呈现的心理问题增多，而且在重要次序上发生了变化。在老一代大学生中，情感、人际关系和人际交往要程度在心理上分别列前三位。现在的前三位仍是这些问题，但是人际关系和人际交往上升到了第一位，其中寝室人际关系在各种人际关系中占的比重最大。因此，在现状面前如何针对大学生寝室人际关系中出现的不良趋势，探讨其形成原因，并提出积极性建议，是摆在研究者面前的一个问题。

二、调查目的与意义

生活在大学校园里，大学生同性朋友交往最多的场所排在第一位的就是寝室，他们长期在一起生活、学习和工作，不可避免地会产生这样或那样的矛盾。教室、食堂、寝室三点一线的主要生活模式中，寝室成为大学生大学活动最主要的生活单位，是大学生进行思想交流最活跃、最宽松的场所，也是信息交流最不受拘束的渠道。它集学习、休息、娱乐、沟通交流等各种功能于一身，能满足学生各方面的发展需要。在寝室里，舍友朝夕相处，在近距离的人际交往中，成员各自的思想特点、个性爱好、生活习惯、品行修养得到充分暴露，从而产生复杂的寝室内部人际关系，大学生在寝室中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。它影响着大学生寝室生活的质量，寝室人际关系的好坏直接影响到学生的心理健康，而且也直接影响到学生日常的生活及学习等方面。

寝室是学校系统的一个子系统，寝室人际关系的和谐直接关系到整个校园的和谐。因此对寝室人际关系的研究不仅有利于个人的心理健康，同时还对构建和谐校园有重要的意义。我们此次调查的目的在于了解宿舍内部及其周围的人际交往关系，找出宿舍人际和谐与不和谐的原因，以更好地帮助同学们营造健康良好的宿舍氛围，即如何构建文明和谐的寝室氛围是我们这次研究的主要内容。通过调查，试图了解和分析了影响寝室人际关系的因素，并提出改善寝室人际关系的意见和建议，促进大学生身心的健康发展。

三、调查设计与实施

(一)调查的对象：

有选择地以湖北工业大学大一到大四的学生作为调查对象。

(二)调查方法：

采用抽样问卷调查方法，分为网上问卷调查与纸质问卷调查两种，问卷采取封闭和开放相结合的结构，由32个单项、1个多项选择题和1个开放题组成。为使调查客观、全面，在问卷的发放过程中，注意考虑了性别、年级、来源地等因素，共发放问卷105份，回收有效问卷100份，其中网上问卷50份，纸质问卷50份。

(三)调查内容及目标：

1.调查大学生寝室关系的现状：调查问卷的主要内容主要针对：学生对于宿舍居住条件的满意程度;宿舍同学整体的作息时间;舍友间彼此的熟悉程度;舍间的交流沟通情况以及宿舍关系的融洽程度等。

2.分析导致寝室关系部和谐的因素。

3.为促进寝室关系的和谐发展提出切实可行的建议。

(四)计划解决的问题：

通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观客观因素对大学生人际关系，尤其是寝室人际关系方面的影响，从理论上总结出各方面可能导致寝室关系不和谐的因素，通过小组调查、讨论、总结，为改善寝室人际关系提出可行的建议方案。同时也为我校及其他学校的大学生进一步构建文明和谐的寝室文化提供示范和比较与借鉴的依据。

(五)问卷设计：

宿舍关系是我们大学阶段最基本