结合工作经历分享心得体会总结 结合工作经历谈感悟(3篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题结合工作经历分享心得体会总结一
按照镇党委统一安排部署,今天有这样一个机会,给我们村的党员讲一堂关于疫情防控和精准扶贫的党课,与大家共同学习,我感到非常荣幸。怎样讲好这堂党课,近段时间我也进行了一些思考。去年冬季以来的新冠肺炎疫情对我们库宗桥镇,乃至全国各个领域都造成了不同程度的影响,很多工作因此停滞。而今年又是脱贫攻坚的收官之年,有着全面建成小康社会的硬任务,可以说,这两件事让我们倍感压力。但作为党员干部,这是我们必须完成的政治使命。因此,我就以“克服疫情影响,坚决打赢脱贫攻坚战”为题,来讲这次党课,结合自己的学习和工作体会,与大家共同学习、共同交流、共同进步。
在今年国务院的新闻发布会上,国务院扶贫开发领导小组办公室主任刘永富表示,我们正在逐步克服疫情对脱贫攻坚的影响,中国如期打赢脱贫攻坚战的大局决不会改变,全面实现脱贫任务和建成小康社会的目标任务决不会改变,现行扶贫标准决不会改变,打赢脱贫攻坚战的时间节点决不会改变。我们可以看到,国家层面已经给出了清楚而坚定的判断,决不能因为疫情的原因,影响脱贫攻坚工作。咱们石口村作为是镇脱贫攻坚的主战场之一,目前还有7户16人没有实现脱贫,可想而知,将是市、县重点检查的对象,镇党委龙书记也十分关注,表示要我们再接再励,坚决完成脱贫任务。同志们,脱贫攻坚工作既是党对人民群众做出的一项庄严承诺,也是全面建成小康社会的强有力措施,更是一项民心工程、民生工程和政治工程。脱贫攻坚越到紧要关头,越要坚定必胜的信心,越要有一鼓作气的决心,更要充分认识脱贫攻坚工作的极端重要性。大家要瞄准年度攻坚任务目标,着力解决存在的问题和不足,确保脱贫攻坚工作取得实效。
今年疫情发生以来,经常上网的同志应该有这样的感受,我们总能被广大奋战在防疫一线的医护人员所感动,以李文亮同志为代表奋战在疫情防控一线的工作人员,我们可以称他们为新时代最可爱的人。了解到他们的事迹之后,在感动的同时,我心中燃起的是一种敬佩之情。我们衡阳县的一位典型代表就是我县人民医院感染科医生颜丽同志。颜丽同志是一名90后的青年,当1月23日武汉封城后,她在防护物资短缺的情况下接触了县内第一例从武汉返乡的发热患者,难道她就害怕吗?不是这样的,作为一名母亲,她也有自己的家庭,有一岁半的宝宝。但是作为一名医护人员,疫情就是命令,防控就是责任,生命重于泰山,她第一时间投身一场没有硝烟的战争,为了县城选择了坚守岗位。颜丽同志的先进事迹得到了县委的高度关注,拟授予她全县优秀青年代表荣誉。
同志们,作为新时代的共产党员,我们都应该选择成为党和政府各项政策落地生根的坚定守护者、践行者。我们每一个人都要对标先进找差距,以更高的标准、更严的要求,更实的举措,使作风建设常态化制度化。当前的脱贫攻坚已经进入收尾阶段,剩下的任务都是“硬骨头”,这就要求我们党员干部必须要有更“硬”的作风,才能攻下贫困堡垒。
2月底以来,疫情发展整体呈下降趋势,但近期境外输入病例不断增加,黑龙江、吉林等地区的新增病例还时有发生,甚至北京都一度报警,防疫这根弦绝对不能松。同时,脱贫攻坚考核即将启动,这是对我们多年来扶贫工作成效的集中大考,同样是重中之重。对于我们村如何统筹抓好疫情防控和脱贫攻坚,完成重点工作任务,我想提出三点建议:
(一)继续抓好疫情防控。当前疫情防控要以外防输入为重点,全面排查、全面防控、全面保障、全面动员。要将从北京等地区的返乡人员进行重点排查,根据健康体检状况实施隔离观察,落实管控措施。严格返乡人员管理,并及时上报镇党委备案。
(二)加大措施保障力度。脱贫攻坚是一项系统工程,需要各方面保障支撑,要根据形势变化,对各方面保障措施,查漏补缺,创新完善,让保障更加精准、支撑更加有力。要进一步完善扶贫资料,出现变努应及时进行调整,信息第一时间反馈,让大家的工作有的放矢。
(三)加大争先创优力度。今年脱贫攻坚面临收官之战,贫困村仍是抽查的重点对象,省市县的检查总是少不了的。我们更要将责任牢牢抓在手上、扛在肩上、落实到行动上,深刻认识到今年脱贫攻坚工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,突出问题导向、精准导向、结果导向,上下团结一心、形成合力,把各项准备工作做细、做实、做充分,以最佳状态、最高水平迎接上级检查。
总之,在当前疫情攻坚和脱贫攻坚的双重压力下,我们作为一名共产党员,要进一步坚定理想信念,进一步强化责任担当,真正做到“平时能看得出来,关键时刻能站得出来,危急关头能豁得出来”,充分发挥先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来!我就讲这些,谢谢大家。
主题结合工作经历分享心得体会总结二
这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自己的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自己的一份良心教好每个学生。记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自己的教学又增加了困难,也许这又给自己一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心改变教学策略和方法,通过一次次的考试看到他们一次次的进步,特别的几个上课态度很认真的学生进步很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。 下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会:
平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自己。
在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主。
我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础知识。不仅是对课文、词汇、语法的简单复现,还要体现精讲,巧练,新方法。我从以下几点努力实现有效教学。
一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。
1、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。
四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。
1、深入细致地备好每一节课
在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质
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