民族团结的赞歌心得体会和感想 民族团结的赞歌心得体会和感想作文(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022民族团结的赞歌心得体会和感想一
那是一个深秋的周末,我和爸爸妈妈驾车到洱源县三营镇的一个生态农庄游玩,我甭提多高兴了,摘果子、捞鱼儿、捉蝴蝶、采标本、荡秋千……不知不觉间,一天美好的时光很快就度过了。
当我们准备返程的时候,一件糟糕的事发生了——汽车发动不了。要说这事都怪我,来的路上我在后排闲得无聊,就摆弄开关玩,下车时没关车顶灯,导致全车无电。爸爸只能打电话求援,可是由于离县城较远,修理工最快也得一个半小时才能赶到,我们只有焦急地等待着。
过了一会儿,一位身穿藏族服装的妇女从旁边的村子里走了过来,满怀关切地问道:“我是前面郑家庄村的,瞧你们半天了,是不是车坏了?叫救援没有?”得知情况后,那妇女又说道:“那你们先跟我到村里坐会儿吧,天快黑了,夜里凉!”想想也没有别的办法,我们只好跟着她到村里等了。
来到村里,村民们正在广场聚会庆祝丰收呢。只见大人和小孩们都穿着各式各样的节日盛装:有藏族的、白族的、彝族的、傣族的、傈僳族的、纳西族的……漂亮极了!经过交流得知,郑家庄村是一个多民族聚居的村庄。不同衣着的人围在一起,用夹杂着民族方言的普通话进行交流,互相分享着丰收的喜悦。虽然彼此之间听不大懂,但心意总是相通的,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
看见有客人到来,大家都热情地迎上来跟我们打招呼,都希望我们加入到她们当中去。我们的双手总是被热乎乎地握着,暖入人心。
我们刚坐下,藏族村民就端来了热腾腾的酥油茶,纳西族村民请我们品尝香喷喷的“丽江粑粑”,傣族村民送来了让人馋涎欲滴的“柠檬鸡脚”……每个民族都用特色美食招待我们。
这时,广场中央点燃了篝火,村里的广场舞队跳起来了。藏族的“锅庄舞”、白族的“霸王鞭”、傣族的“孔雀舞”……各民族轮番表演,让人目不暇接,美不胜收。表演结束后,我和爸爸妈妈也被邀请到广场上,大家手牵着手,一同跳起了纳西族的“打跳”。一曲接一曲,跳着又笑着,火光映衬着每一个人的脸,是那么的灿烂,那么的幸福!当音乐又一次响起,各族村民不约而同地唱起了“五个六个民族,五十六朵花,朵朵鲜花开在吔阳光下……”
回家的路上,爸爸妈妈一直都在讨论着今晚的聚会,完全忘记了汽车抛锚带来的烦恼。而我呢,听着听着就睡着了,只记得爸爸说:“这里的村民真好!这样的村子真好!各民族亲如一家人真好!”
郑家庄村只是我们国家五十六个民族和睦相处的一个缩影,在祖国温暖的怀抱里,虽然各民族语言不同、习俗不同、信仰不同,但只要大家手拉手心连心,精诚团结,守望相助,就一定能够把伟大祖国装扮得更加绚丽多彩,全国各族人民必将过上幸福美好的生活!
2022民族团结的赞歌心得体会和感想二
活动目的:为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建和谐校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:
活动时间:2018年12月15日
活动地点:各班教室
活动对象:全体师生
活动内容:
1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。
2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。
3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。
4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会, 通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。
5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间,组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,统一思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。
6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。
7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。
8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。
9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国主义热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。
10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动,组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。
2022民族团结的赞歌心得体会和感想三
大家好!我是,今天我演讲的题目是《大爱不分民族 团结凝聚力量》。 连日的普降暴雨还是在我们的担心中制造了一场大灾难。20xx年8月8日凌晨,甘肃省甘南藏族自治州舟曲县因连续强降雨引发特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城顿时满目疮痍,电力、交通、通讯中断,舟曲告急,灾情就是命令,时间就是生命,在第一时间里,全国上下紧急行动,
各族人民救援舟曲。
相似的场面似乎在我们这片古老的国土上不断上演。温总理曾说过这么一句话:“多难兴邦,你们要记住这四个字!” 我常想,总理要我们记住的究竟是什么呢?
他是要我们记住,这是一个不屈的民族。无数次的抗争,蕴育起我们坚不可摧的民族团结精神。中华民族之所以能在5000多年的历史长河中生生不息、发展壮大,久经挫折而不屈,屡遭坎坷而不馁,靠的就是这样一种发愤图强、坚韧不拔、团结奋进的精神。民族团结是一种力量、一种追求。各族人民在改革开放中表现出的进取精神,在国家建设中焕发出的创造热情,在克服困难中表现出的顽强毅力,正是这种自强不息民族精神的生动写照。
我们也要记住,这是一个多情的民族。
“多难兴邦”,我们凭的是什么?凭的是中华民族团结共进的优秀品质,凭的是血浓于水的同胞情义,凭的是牢不可破的民族凝聚力!“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!” 舟曲泥石流,不但让我们再次感受了这种亘古不变的民族感情,而且也让世界领略了中华民族强大的向心力。“一方有难,八方支援”,我们所有中国人义无反顾!在今天,我们之所以能赢得世界的尊重,就因为我们“多情”。而之所以“多情”,是因为我们有一个无比坚强的领导核心,是因为我们始终坚持的“以人为本,执政为
民”,更是因为我们有一个和谐共处的民族大家庭! 我们更要记住,这是一个充满希望的民族。
无论什么样的挑战,无论什么样的灾难,从来没有让英雄的中国人民低过头,我们在谱写“与天斗、与地斗”的英雄史诗时,把一个积贫积弱的中国锤炼成无比坚强的中国,这,只有一个充满希望的民族才能够实现。历史是笔财富,是我们治国治史的经验积累。或许时代的发展日新月异,人们的观念天翻地覆,但民族团结永远都是最
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