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校园快速救治方案心得体会报告 校园急救感想(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于校园快速救治方案心得体会报告一

早上好!今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园,争做文明学子”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”

做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话,粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的"大写"的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

关于校园快速救治方案心得体会报告二

红日初升,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。

似春季一般,如梦境一般,又好似那母校的呼唤。带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两边的小树苗仰出头来,伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的轻吻。

鸟儿们也醒过来了,在树枝上飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞到另一根树枝上,十分有规律,而且还着快乐的晨歌。

操场上的人渐渐多了起来有的斜躺在绿茸茸的草的地上目不转睛地看着书,有的则倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

向教室走去,远远的便听见朗朗的读书声,远远的便可以看见齐刷刷的同学,远远的便可以闻见从学校两旁传出的香气……令人振奋,令人陶醉。

看!你能看见学校后面约有几百株竹子。听,你能听见竹叶在唱歌,“滴咚……”仔细一看,你会发现原来是水滴在捣鬼啊。

哦,早晨的校园,充满着丰富多彩,奋发向上的气息。

关于校园快速救治方案心得体会报告三

时间:某天上午

地点:教室

物品:黑板一个(上面写着值日生正好是以下五人) 桌子凳子 六组

人物:唐老师(唐容彬)、戴悦(虞仁杰)、唐林(董文化)、付伟(贞有权)、姜雷 (贾雷锋) 汪宪洞(泰有才)

某次下课时间,虞、董、 贞、泰、 坐在教室聊天。

贞:(诶声叹气)又要上课,真无聊啊!

董:(笑了起来)其实有时候一想,一堂课也过得挺快的,跟睡觉是一样一样的,眼睛一闭一睁,一堂课就过去了,嚎 ~ 眼睛一闭不睁,一上午就过去了嚎 ~

其他三人大笑…

泰:哎,你就别在模仿小沈阳了,这么个爷们,还学娘娘腔呀!不要走别人的路,哼, 这学校课桌太硬了,睡觉我还怕影响我的睡眠质量呢! 董:谁娘娘腔了,我及滁州学院第一美男子,成绩优良,我可是纯爷们,再说了我走别人的路让别人无路可走。 其他三人吐口水 (表情夸张)

虞(接过董的话,继续说)你知道世界上最痛苦的事是什么吗?

董、贞、泰(同时)什么啊?

虞:那就是没去上课,老师点名了!

贞:(反驳道)哼哼,你知道世界上最最痛苦的事情时什么吗,那就是去上课了,老师没点名!

泰:(边笑边说)诶、你们俩是看《不差钱》看多了吧,以为演小品呢!

虞:诶!本来这节课我打算逃的,但又怕老师点名呀!如果这节课不点名,那可就真是大大的浪费掉了!

贞:可不是嘛!我的“问道”还等着我去杀大boss呢!可是没钱了?哎‘’书到用时方恨少,钱的月底不够花。 虞:你们要知道大学要完成人生三件大事,是哪三件吗?(其他几人同声:不知道) 虞:一是来一场轰轰烈烈的恋爱、二是来一场干脆利落的失恋、三是老老实实拿个毕业证(其余几人:无聊) 董:(看了看旁边空的座位)咦!贾雷锋呢?该不会今天又要逃课吧!

泰:哈哈,贾雷锋啊,现在不知道正趴在哪个班的窗台上面看班花呢!

贞:(傻笑道)泰有才,你就别再挖苦人家了,我们贾雷锋那可是有名的“恐龙杀手”呀。哈哈……

虞:、你们听好了,我向你们爆料一件事。

三人同声:什么事啊?

虞:(坏笑道)昨天晚上我听歌很晚才睡觉,突然听见贾雷锋在磨牙!

董:(惊讶)有这事,太强了吧。

虞:后来贾雷锋磨完牙后,还阴阴的笑了一声,唱了首意大利歌:鸡腿鸡翅膀、鸭腿鸭翅膀…..’吓得我一晚上没敢睡觉……

说完,四人立马哈哈大笑起来…

泰:虞仁杰,你也太要不得了吧,居然揭露人家的隐私…不过贾雷锋说梦话还真搞笑….

董:泰有才,算了吧,你自己还不说梦话。

泰:(惊讶又愤怒)我?什么时候,你怎么知道的!!

董:上次你女朋友跟我说,听见你半夜突然叫了一声‘那个美女是我先看见的)不要跟我抢!’

全部狂笑狂笑..

这时候,贞有权的手机响了……

贞:喂,哦。贾雷锋啊,什么事…..嗯嗯….好的…

泰:咋啦,贾雷锋打电话来了?

贞:对,他说这节课是专业课,他不敢不来,不过要迟到了,现在他还挺舒服的躺在床上呢!他说如果老师向我们问其他,就说昨天打球受伤了,在医院养伤。

董:哼哼..这个小子。那贞有才待???你怎么说?

贞:这个崽,老是要我帮他撒谎,这回我不帮他了,让他受点教训也好….

这时,唐老师走进了教室…

泰:啊啊 , 唐老师来了…

董:老唐今天面带杀气,我们可得小心一点啊。

虞:说得不错,大家保重….

唐老师:同学们好!

大家:老师好!

唐老师:(笑了笑)现在请大家把上次布置的作业拿出来,我要检查了…

这时,四人马上乱了阵脚了(小声议论:不愧是笑面虎,笑里藏刀没好事)。

虞:我怎么把这作业给忘了呢,哎呀,大事不好!

贞:别说了,前天我在“问道”爆了一个装备,心疼得我的个妈呀,还哪有心情写作业呀!

于是两人都望着长江。

泰:别看我了,爷本年度还没有做过一次作业呢!

唐老师双目带些愤愤的眼神,仿佛以知道下面的情况6人校园搞笑小品剧本《如此课堂》 6人校园搞笑小品剧本《如此课堂》 。

唐老师:贞贞权!你的作业呢!

贞:(老师交代)报告老师,我对你#from ,全国最大的高考网站 end#的仰慕犹如长江之水滔滔不绝,绵绵不断犹如黄河之水泛滥一发不可收拾。

唐老师:你这个马屁拍的可真响,看在你仰慕我的份 上,那就罚五张速写吧。。

唐老师(目光转向董):董文化你的呢?

董:报告老师,祖国尚未统一,没有心情画。

唐老师:哦,这么爱国,我很感动,真不愧是个董文化的学生,本来想罚你画二十张的,看在你这么爱国的份上,就罚画十张速写吧!然后再写一篇1000字的爱国文章。

董只能苦笑不得。

唐老师:虞仁杰,泰有才你门做了没有?

这时,只见虞、泰、愤愤的站了起来。

虞、泰:(用高亢且悲愤的哭腔怒吼)老师,我们的作业本不知道被谁给偷去了!最后还用愤怒的眼神虎视了全班同学一眼。

虞 泰:是谁?(看见董文化在偷偷的吃小小酥 )然后说:原来是旺旺小小酥 啊) 唐老师:你们就知道吃吃吃、真是吃货

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虞、泰:(小声嘀咕} 嗯嗯,演得不错,加油啊,,现在中国电影不景气,以后要靠我们来拯救了6人校园搞笑小品剧本《如此课堂》 小品剧本。 唐老师:孩子!知道坦白从宽,抗拒从严吗?老实讲。拖欠了作业还是要罚抄的,二十遍,不增不减。

虞、泰:啊?老师,看在我是会员的份上,能不能给个八五折啊、?

唐老师:这事没得商量。。

四人全军覆没

唐老师:董文化,你旁边的那个座位位置怎么是空的,是谁啊,怎么没来上课…

董:是贾雷锋。

唐老师:他人呢?

贞:老师,小洞昨天看美女摔沟里去了,把脚伤了。。。

唐老师:不要开玩笑….

虞:老师,他是睡过头了,还在宿舍呢。

唐老师:啊,怎么能这样呢……算了,不管他了,现在开始上课…

这时,贾来上课了…..他装作一瘸一拐的

贾:(进门)报告…

唐老师:怎么迟到了,是不是脚摔伤了?

贾:你猜啊? 唐老师:是不是扭到脚了 。 贾:恭喜你答对了。舞蹈班新来了许多美女吧我魂勾走了,所以掉进沟了

另外贾还会意的望了一眼贞,贞也顺势偷偷的做了一个手势。

冯老师:好,你进来吧

贾又一瘸一拐的走着…

唐老师:还可以更像一点,你把那左脚再拖一点地,诶…对 就是这样,非常像。看来我们班的同学在当演员方面都还挺有潜质的嘛。

无语中……贾无奈的回到座位上

唐老师:贾,你的画,画了没,交上来…

贾:我…我….(口上支支吾吾,但却不慌不忙的拿出一个速写本本)在这呢!又张开嘴巴,做出一个快要打??嚏的动作,然后在本子上撕下一张纸,把喷嚏打在纸上,再在鼻子上用力一擦,之后便潇洒地扔到了后门得垃圾处…

贾:(做出恍然大悟的姿态)哎呀!不好,老师…..我刚刚不小心把作业擦鼻涕去了。(说完,便去捡那个已经是纸团的东西,走向冯老师。

唐老师:(特别尴尬,特别厌恶)好了好了,你回到位置上去

贾;(感到胜利)老师,我是真的做了,不信你看嘛!

唐老师(特别无语)好了,我知道,回到座位上去。

其余四人都都看傻眼了,心中充满着无限的钦佩。

唐老师(他调整了一下)好了,我们开始上课吧 (意味深长地)诶,现在的学生真是太不学无术了,想想我们古人,‘头悬梁,锥刺股’地刻苦发奋读书,哪像你们这样啊!

董文化:老师,‘头悬梁,锥刺股’是什么意思啊?

唐老师:就是…

泰:(打断冯老师的话)老师我知道,就是古代有个人不好好读书,考试总是不及格,他妈妈就很生气,于是用锥子刺他的屁股,他想不开,就在屋梁上上吊**了……

下面学生爆笑…… 这时唐老师电话响了(去接电话) 教室里同学唱起了嘻唰唰:拿了我的给我。

唐老师;进来(特变无奈,特别气愤)这可我没法上了{把桌子推到},这都是些什么学生啊!(说完便生气的走了…..)

虞:仰天大笑出门去,一不小心扭到腰。(教室外传来唐老师哎哟的一声)

五人(互相看了一下,齐喊)快去看老师

贞:回来介绍一下自己

五人同声:我们是名震校园风流倜傥的智勇双全的男生公寓七栋413寝室的六大才子,没事口我们,电话是xxxxxx老师 你快回来(唱) 。 我们错了

落幕。

关于校园快速救治方案心得体会报告四

校园的深秋是美丽的,金黄叶子的是银杏,在一片绿色树木丛中显得很是招摇,深绿色而又油光发亮的是广玉兰,吝啬的甚至到冬季它也不舍得落叶子。秋风吹着口哨路过,路口的鸭脚木像幼儿园的小朋友般兴奋起来,个个晃动着小脑袋仿佛唱着儿歌。但最让我感兴趣的还是进校园左侧的几株桔子树。

桔子树既没有银杏树那样高耸挺拔的身材,也没有它那黄金铠甲般的衣裳,当然更没有鸭脚木那般枝繁叶茂,更没有香泡那般篮球大小的霸王级别的果实。矮矮的看起来还有些许丑陋。唯一能拿的出手的也许只有灯笼似的果实,我总觉得她那果实挂在树上是最唯美的,微风吹来它们在枝头摇曳着,像是在跟秋风在玩耍!

也许是叶子稀少的缘故,那些桔子在萧瑟的深秋显得尤其突兀,有几个桔子已经变得微黄,似乎一个翻身就要蹦下来似的,但是跟多的还是翠绿色,它们在等待成熟的日子的到来。

我常常在想,这些桔子会不会在一个月黑风高夜被人摘的精光,但往往一觉醒来,他们还是妥妥的待在枝头,一个都没觉得少!听说七岁的王戎在别人都去摘道旁的李子的时候,他却不动,于是就有“道旁李苦”之说,但是看看那几个微黄的桔子来说,那也绝非道旁苦李的情形。

也不知道过了多久,那几株桔子在我几乎将他们遗忘,也不在惦记着它们的时候,有一天的早操路过,我突然发现他们居然全都成为桔黄色了,和水果店卖的一样颜色,我想那本就是属于它们的肤色,它们在深秋的阳光下更是娇艳,然而他们的数量似乎并没有少,一如既往的挂在枝头,甚至有一些节日门前挂灯笼的味道!

过了没几天,吃中饭的时候,我们餐具上多了一个桔子,老师说这不是买来的,是校园里自己种的桔子!

此刻,我却在想,其实美好的东西是需要呵护的,正如这桔子树的果实,不待成熟便摘下,也就无法享受这收获的喜悦!

我爱校园,我爱这桔子树!

关于校园快速救治方案心得体会报告五

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

关于校园快速救治方案心得体会报告六

黎:敬爱的老师们

李:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

黎:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。

李:我是校园广播主持人李依延,

黎:我是校园广播主持人黎清妮

合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

李:这次播音的主要内容有:

黎:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》

李:诗朗诵《祖国颂》

黎:庆祝国庆专栏

李:《骄傲,我是中国人!》

黎:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,

李:我有着一双宝石般的黑色眼睛。

黎:我骄傲,我是中国人!

李:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,

黎:我有着大地般黄色的皮肤,

李:我骄傲,我是中国人!

黎:我是中国人

李:黄土高原是我挺起的胸脯,

黎:黄河流水是我沸腾的热血;

李:长城是我扬起的手臂,

黎:泰山是我站立的脚跟。

李:我是中国人

黎:我的祖先最早走出森林,

李:我的祖先最早开始耕耘。

黎:我是指南针、印刷术的后裔,

李:我是圆周率、地动仪的子孙。

黎:在我的民族中,

李:不光有史册上万古不朽的

黎:孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,

李:还有那文学史上万古不朽的

黎:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

李:我骄傲我是中国人!

黎:我是中国人

李:我那黄河一样粗犷的声音,

黎:不光响在联合国的大厦里,

李:大声发表着中国的议论,

黎:也响在奥林匹克的赛场上,

李:大声高喊着“中国得分”。

黎:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,

李:我希望我是中国人!

黎:我是中国人

李:我那长城一样的巨大手臂,

黎:不光把采油机钻杆钻进

李:预言打不出石油的地心,

黎:也把通信卫星送上祖先们

李:梦里也没有到过的白云。

黎:当五大洋倾听东方声音的时候,

李:我骄傲,我是中国人。

黎:我是中国人

李:我是莫高窟壁画的传人,

黎:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

李:我就是飞天,

黎:飞天就是我们。

李:我骄傲,我是中国人!

黎:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!

李:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

黎:让山川田野荡漾着我们的深情!

李:让我们送上发自肺腑的心声

合:祖国,生日快乐!

黎:《祖国颂》

李:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;

黎:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

李:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;

黎:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。

李:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!

黎:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》

李:祖国,

黎:我们,在您的胸怀中生存了五千年,

李:骨子里便有了不变的中华魂。

黎:祖国,

李:我们,在您的肩上成长了五千年,

黎:性情中刻下了不变的“勤奋”。

李:当新世纪的钟声敲响,

黎:全世界的目光都集中在您的身上。

李:我们的双肩将托负起您明天的希望;

黎:我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!

李:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

黎:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;

李:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!

黎:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,

李:谢谢大家的收听!

黎:老师、同学们

合:咱们下次再见!

校园快速救治方案心得体会报告 校园急救感想(6篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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