奋斗青春心得体会如何写 奋斗青春的感想(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022奋斗青春心得体会如何写一
不管是学习上的积极进取,还是工作上的精益求精,抑或是步入社会的实践之初,都要高瞻远瞩,学会纵观全局,摆正心态,调整战略政策,达到你的期望值。绝不要认为你会在坦途上收获你所要的"庄稼",因为各种挑战,困难和挫折会扑面而来,千万不要藏着捏着,你要学会勇敢面对。
鲁迅先生说:"伟大的成绩和辛酸的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获;日积月累,从小到多,奇迹就可以创造出来。"年轻的我们应该有百折不饶的坚韧性格,只要坚持不懈,幼小的竹笋终能顶翻压在头顶的石头。我们要有勇气同梦想握手,梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是成功的向导。
一位哲人说过,一个人活在这个世界上,最重要的是一直活在走向梦想的道路上,哪怕脚下的台阶是金子做成的,也不应该有半点停留。海明威在《老人与海》中告诫我们,"人并不是为失败而生,一个人可以被消灭,但不能被打败。"奋斗就是希望,命运全在搏击。我们要使自己更快地成长起来,而不是永远地依靠父母的血汗与社会的给予来生存,成熟地挺直腰杆做自己应该做的事情,凡事都要尽心尽力,并坚信现在的付出就是将来的收获。
要理想不要幻想,要激情不要矫情。励志与成长不会是一张空头支票。但它取决于你将以怎样的姿态来使你变得强大,变得与众不同,更加富有内涵。你投入一种热情,一种跳跃,一种澎湃,一种呐喊,一种拼搏,一种毅力,一种坚韧的态度在其中,你将慢慢沉浸在这种励志与成长的吸引之中,因为那里面有意志,有信念,有希望。励志是靠一种精神造就的,人就活这么一次,理应活得飞扬跋扈。
青春,志气腾飞的时节,怀揣梦想与激情,努力拼搏地黄金时段,我们就应该奋斗。我们应该学习保尔的"钢铁精神",一种无坚不摧的力量,能够驾驭你的生命,能够成就你的辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
你可以用奋斗来储蓄知识,储蓄友情;你可以用奋斗创写不可能的故事。但是实践出真知,励志与成长更要靠实践。青春,励志往其中注入鲜活的血液,使其变得轻舞飞扬。当你有一天站在某个高度,回首往事时,这些励志与成长的不能淡忘的故事都沉淤为一份凝重,美丽,隽永的珍宝,永不消逝,永远珍惜。
2022奋斗青春心得体会如何写二
人之将死,或轻于鸿毛,或重于泰山。这世界有多少人是轻于鸿毛?又有多少人是重于泰山?
生活当中有很多这样的例子,你努力,你积极向上那可能就是会是重于泰山。如果你一成不变,那绝对会是比鸿毛还轻。
1号选手,我是刘健,94年生于江西南昌。现就读江西新华电脑学院应用1101班。
身为90后的我今天演讲的主题是“城市有我奋斗的青春”讲述着我的过去现在和未来!
20xx年我14岁,初中没有毕业,独身去南京闯荡。找份工作的确不易,特别是像我这样的童工。只有14岁。人家都说这么小能做什么? 20xx年初回了南昌。两年的时光过的很快。还依稀记得有那么几天我是刷盘子刷到手破皮。但是我没有因此而放弃奋斗下去。我知道如果我放弃奋斗我就只能刷盘子。两年的时间让我成熟,让我成为了当时哪家饭店的掌厨。甚至回家的时候那边的老板来跟我说想要跟我一起开店。我拒绝了。
我是想好了才回到南昌的。我要完成我未完成的学业。我要读书,如果不真真正正的学习点技术知识的话,我会一无所成,毕竟现在的时代变化赶上了翻书的速度! 20xx年10月8日我踏进了新华电脑学院,距今已快两年了。在新华的两年让我学会了很多技术上的知识,来新华前我连网页都不知道怎么打开,连qq都不知道申请。现在身为应用专业的我,对老师所教的课门无一不精通。有这个决心有这个耐心,更有学好的信心。我相信我会学的更好。只有充实的生活才能让我感到我学到了我进步了。很多当时跟我一起踏进校园的同学现已面临毕业,甚至已经工作了!对于新华就业方面我很放心,但是我想我以后不会让学院帮我推荐工作。我要自主择业!
生活是什么?生活意味着什么?以最简单的几个字我会解释说“生下来活下去”
其实,生活的本身就是在于不断地吸取、积累和淘汰,生命是一种过程,一种吐故纳新的过程。就是吸取有道理的,积累应该堆积的,淘汰那些个糟粕。正是因此,人生难免有所为,有所不为;不学会忘记,也就不会记住;这是生活的辩证法,也是生活本身的规律所在。要学会忘记,更要懂得舍得。
两年的工作,我彷徨过,无奈过,但是我走过来了。从到一名职业人到一名学生的过渡是一个有痛,有苦的过程。当我已经适应了这种生活方式之后,我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生,规划人生
奋斗青春心得体会如何写 奋斗青春的感想(六篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。