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家校共育公益讲堂心得体会及收获 家校共育公益讲堂心得体会及收获感受(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新家校共育公益讲堂心得体会及收获一

你们好!

我们非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这次会议的主题是:筑造"阳光家校",与孩子"共好成长"--"和之黄色阳光"家校之约活动。再次感谢您一直以来对我们工作的支持!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

本次家长会共六项,

1、班主任和家长进行"阳光面对面"

2、各科任教师交流本学科教育理念、学生学科素养成长等。

3、班级家委会主任汇报开学以来班级家委会工作,让每位家长了解"家长七步曲和7s阳光父母评价"、阳光家委会博客。

4、阳光父母大课堂活动

5、简单说明"阳光六一"系列活动

6、个案指导和阳光服务。

(一)开学以来表现阳光的方面:

假期读书吉尼斯:高梓尹和史景辉等积极参与。王佳一包书皮吉尼斯级部冠军和校级冠军。

在学校家委会组织的清理白色垃圾公益活动,苗峰瑞、姜梦涵、史景辉、李育欣、隋文艺等学生积极参加。清明节扫墓、环翠楼探究活动苗峰瑞、王佳琳、隋文艺、隋文艺、史景辉、张鲁豫、李嘉欣、董衍玮、于金艺等家长和孩子冒雪参加。环翠楼植树活动孙煜栋、苗峰瑞、史景辉、冯琦、隋文艺、孙赫、王泓力、王佳一、李育欣、刘星凯、姜玉清、于金艺等家长和孩子30多人参加。苗峰瑞妈妈和陶雨涵的妈妈成功组织三年级部航模比赛,这之前,她多次观察,联系联系大学生,我班大约有20多个学生和家长参加。苗峰瑞的妈妈、孙煜栋的妈妈、于璇的爸爸、王佳琳的爸爸、郑佳佳的妈妈、于金艺、姜玉清的爸爸积极参加家长志愿者路队护导工作中。苗峰瑞的妈妈给孩子们上了《做寿司》的饮食课,精心的备课,耐心地讲解,认真地辅导,不仅锻炼同学们动手动脑的能力,还培养了孩子之间的合作精神。还有感谢部分家长提供做寿司的食材,如孙煜栋的妈妈提供米饭,李育欣妈妈提供紫菜和香油,李梓明妈妈提供一次性餐布,苗峰瑞的妈妈提供黄瓜、胡萝卜、火腿等,还有唐骏的妈妈、于嘉慧妈妈、刘星凯妈妈、王佳琳妈妈、于金艺妈妈、隋文艺妈妈、于璇爸爸、姜玉清爸爸、姜梦涵妈妈等家长也一起来到教室协助管理学生和收拾教室卫生。正是有了各位家长你们的默默支持,我们的各项工作才能顺利开展。

(二)开学以来需要拼搏的方面:

新学期开学已经两个月了,多数孩子的学习状态并不理想。

1、学习态度不端正:学习上缺乏勤奋刻苦的精神,并没有发自内心要学习,只是为了完成老师布置的任务而已。还有的完成学习任务需要多次督促才能完成;有的完成并没有用心去写,书写不认真或错误太多。有的学生课堂不思考,也不发言,不主动投入到学习中来。个别孩子当堂作业完成很成问题,经常拖拉,有时晚上回家需要补,再加上晚上其它作业,有的能完成,有的完不成,学习自然跟不上。

2、纪律较差:课堂上经常听到个别学生前后左右说话,老师讲话需要提醒好多遍,才知道要求。课堂上不守规则,不举手就乱插嘴,随意打断别的同学的发言,影响了同学们听课。还有的只想着怎么玩,搞小动作,不能专心听课。排队说话大有人在,纪律观念差。

谢谢大家!

最新家校共育公益讲堂心得体会及收获二

尊敬的领导:

这学期我担任了二年级的班主任、语文老师、英语老师,在一学期工作中,认真完成了自身的工作,现进行述职报告如下。

一、班级管理方面

为了激励学生,养成良好的行为习惯,也受阅读存折的启发,我制定了五种表扬卡,按照获得小粘贴的多少,按照不同的颜色晋级,获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡,学生可以在上面写上自己的一个愿望,我就会和家长们一起完成孩子的愿望。光有奖励还是不够的,适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了"问题解决单",如果有孩子屡犯纪律,就必须填这张"问题解决单",如果还不改错,填第二张的时候就取消本学期的评优资格。

为了培养学生的主人翁意识,这学期我开始让学生行使选择权,无论是班里的班干部,还是导护生,都是由学生投票选出,让学生心服口服。为了让学生更好地展现自己的风采,也在活动中提升自信,培养班级荣誉感,我都会认真组织各种活动,我们也取得了良好的成绩,硕果累累。

二、语文教学方面

在语文教学方面,除了抓好学生的基础知识之外,更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。这学期,接着集中练字的契机,指导让学生练好字,并组织书写比赛,评选"书写小明星",激发学生练好字的兴趣。

考虑到三年级学生要开始写命题写作了,二年级下学期应该为习作打好基础,这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到学生的习作水平,首先制定了本学期写作标准,对于字数、标点等有了明确的要求,让学生有规矩可依。其次,还设计了习作的稿纸,方便学生规范写作格式,并最后装订成册,建立班级习作成长册。为了让学生多读书、善读书,除了让学生用好阅读存折之外,我让学生建立了"读书记录本",将读过的好句记录下来,成为自己的东西。

三、英语教学方面

作为一个英语教学的"门外汉",为了让学生们更好地学习英语,我注意平时的学生的录音,让学生及时将背诵的课文及时录下来,一是为了巩固知识,二是为了帮助学生们纠正发音。同时,我还特意整理了每一单元的重点词语,方便学生一目了然英语学习重点,更好地掌握知识。

四、教学感悟

建立班级群,组织家委会,组织班级活动,就是为了加强联系,把我们的力量拧成一股绳,形成教育的合力。为了孩子好,为了班级好,我们就应该多传递一些正能量,说一些攒劲的话。反之,老师和家长都不互不信任,互不友好,最终受影响的还是孩子。沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系,合作关系,双方必须要高度地相互信任,而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。只有沟通到位了,形成了教育的合力,才会更有利于孩子的成长。

只有经历,才有收获。走过这一年,才知道自己能做什么,会做什么,也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情,还欠缺太多。但是故事总是未完待续,在接下来的教育教学之路上,我还要不断学习,不断思考。

最新家校共育公益讲堂心得体会及收获三

一、指导思想:

以《上城区德育“”发展规划》为指导,全面落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育工作意见》和《关于全国家长学校工作的指导意见》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

二、工作重点:

1、本学期学校要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过叶莎校长的报告《为孩子寻找幸福的人生起点》等专题讲座,以及适应性培训班、家长课堂的开设,从实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动,为家长了解孩子成长过程提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2、积极准备,迎接区家庭教育指导调研评估工作,不断改进家庭教育指导的形式与方法,切实提高家教指导的质量与效益,参加家庭教育优秀学校评选。

3、加强课题研究申报区级家庭教育课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》,创建学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。

4、进一步学习,提高教师(班主任)对家庭教育指导工作意义的认识。牢固树立以学生发展为本的思想,进一步改进家庭教育指导工作的方法与途径。切实提高家教指导工作的实效。

三、具体工作:

1、家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,根据不同年级学生的特点开展讲座活动,不定期召开各类家长会,完善家访制度。

2、充分利用现代网络教育技术,家校联系本与家校通的使用。方便与家长的交流与沟通,开拓家长的视野和思维,让他们认识到科技发展的速度之快,以便更好地教育下一代;积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。

3、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比满意教师活动,表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。

4、积极做好家庭教育与家教指导工作的资料积累,参加各级各类的家教指导、培训与考评。努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。

5、加强家庭教育研究,

(1)我校将认真开展家庭教育校级课题《关于小学生责任心培养》的研究,围绕课题扎实开展各项工作,通过研究发现家庭教育中的一些带有普遍性的规律,从而让更多的家长受益,提高家长的育人水平,最终让孩子受益、社会受益。争取在下半年进行申报区级立项课题进行研究。

(2)对特殊学生建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好

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