乡村学校线上教育心得体会及感悟 乡村教师线上教育教学培训心得(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于乡村学校线上教育心得体会及感悟一
一、领导高度重视
在教体局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。
二、健全领导机制
1.成立领导小组。我校成立了由校长任组长,主任任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2. 建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长的董利娜教师担任专职辅导教师,使其各展其能、各尽其材,丰富了授课内容。
3. 建立活动小组。我校结合农村孩子的实际,成立了美德阳光书屋、手工活动小组、计算机活动小组、乒乓球活动小组、书画活动小组、合唱队、舞蹈队和校园电视台兴趣小组,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课,确保了活动有组织、有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。
4.建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关组织制度。
三、完善设施建设
1.在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室。已能基本满足特长生的教育学习活动需要。
2.物资管理到位,物尽其用。为了使上级发放下来的各种器材管理到位,我校按照兴趣小组来分配管理,使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。
四、适时开展活动
我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1. 开展“做一个有道德的人”实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展 “弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展百部爱国主义影片进校园活动,每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,充分发挥了少年宫的教育功效。
2.开展“国学经典进校园”读书活动
结合我校实际开展了“国学经典诵读”读书活动,从分利用图书室、阅览室育人资源,定时向教师、学生开放。同时校内组织读书征文评比等竞赛活动,形式多样,内容丰富,收效甚佳。
3、积极开展科普活动
开展经常性的科普教育活动,让学生在学中做,在做中学。在科技创新活动中,我校组织学生开展了“拒绝零食,净化校园”系列活动,使广大学生切身体会到科普在我身边,传统教育无处不在。
此外,我校还开展了寒假少年科技创作大赛,广泛征集全校师生手工制作、书画创作、科技小发明等优秀作品。
五、今后的设想
1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市、县学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。
3.完善“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改扩建“乡村少年宫”,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。
4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。
总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展,拓宽了学生的知识面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。
对于乡村学校线上教育心得体会及感悟二
以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
雅尔塞小学领导小组
主任:
副主任:
组员:
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校
组织各种比赛,演出等活动。
舞蹈类:舞蹈编排、专业训练
诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练
美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练
器乐类:识谱训练、竖笛训练
体育类:足球队组建训练、田径运动员培训
硬笔书法类:钢笔字训练
软笔书法类:软笔训练
阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯
口语交际类:训练英语听说读的能力
心理咨询:促进学生形成良好心理
棋类:开发思维、训练棋艺
1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。
平均每周三、周五有两次时间参加活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。
1、把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。
3、少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。
4、学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
(一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界————细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。
(二)经典诵读类:
1、丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。
2、锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。
3、培养学生较好的
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