病毒细菌与人类的心得体会及收获 细菌病毒对人类有益的方面(6篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
2022病毒细菌与人类的心得体会及收获一
组长:高xx(园长,负责整体防控工作)
副组长:蔡xx(分管后勤领导,主管食堂、总务、安全、卫生保健、财务、教育局疫情防控联络员)
副组长:陈xx(分管教学、协助园长整体防控工作)
疫情防控各年级组长:宋xx张xx倪xx(负责本年级组其他教师、班级学生和家长疫情管理工作)
总务组长:黄xx(负责总务、疫情需要物质采购)
医务组长:蔡xx(校医,负责准备防控器材及药品使用,建立在园疑似或发病人员的隔离流程并做好台账登记,指导各班级部门科学消杀工作)
食堂组长:龚xx(负责食品安全和食堂人员、环境卫生)
信息组长:苗xx(负责宣传健康教育工作)
心理辅导组长:徐xx
志愿服务组长:张xx
组员:全体教职工
防控领导小组负责联络协调整个防控工作,确保各项措施有序、有效实施。
1、疫情发生期间,严格按照上级部门要求做好对疫区接触的人员的上报和配合隔离医学观察,并做好观察中的留痕资料,期满后方可回到工作岗位中。每当放假、节假日过后幼儿回校,各班老师应及时了解幼儿在假期的动向,是否到达过疫区。有异常的及时上报相关部门。
2、幼儿园建立幼儿因病缺课监测制度,由各班老师对幼儿的缺勤者进行逐一登记,电话号码等形式查明缺勤原因,如是病假的,应该问清发病时间、就医地点、诊断结果、治疗详情、接触人员等情况,病在因病缺课表上做好记录,并每日随访记录。在每天上午报给副组长,副组长再按实际情况上报组长。
3、幼儿园做好每日按规定的午睡室、活动室、户外场地、医务室、隔离室、盥洗室、卫生间的所有设备设施的消毒工作。在传染病期间加强消毒。传染源的排泄物、分泌物按规定做好的处理。
4、幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
5、传染病高发期间,幼儿园日常保育工作在常规的基础上会增加人员和提供物质,更因加强幼儿的晨午检巡查工作,在有序的安排下,一一详细检查每个幼儿,对幼儿园全体教职工做好晨检工作,若学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告,并执行各项防控措施(实行一天四次体温测量:来xx、午睡前、午睡后、离园前)。如:教职工有接触过传染病患后出现发烧37、3°等身体不适、班里有不明原因的同类似症状的一天内三人或三天五人的情况等必须及时上报到教育局和疾控部门。
6、对疫情持续期间,幼儿园所有入园人员都必须测体温,洗手,戴口罩后,询问疫情相关问题无异常的才可入园。严谨全体教职工聚会、不得串门、勤洗手、勤开窗、戴口罩、适当锻炼,劳逸结合,做好自身的卫生工作,提高免疫力。
7、重视外围信息的收集。特别是有疫区直接和间接接触史的,要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
1、在发现传染病人、疑似传染病人时,马上隔离到幼儿园隔离室,通知家长转正规医院感染科诊治。必须按照规定时间:甲类传染病,6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对患病人员进行救治。
2、对发现可疑或确诊传染病的班级做好提示隔离观察中的工作,包括做明显的标识,不得和其他班级串班,不得参加其他室内、户外活动,直至隔离观察期满。
3、如发生可疑或确定传染病的发生,应积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对可疑污染区做好个人防护措施的基础上进行消毒和处理,对疫情有密切接触者实施相应的隔离措施。
4、严格按照各传染病的规定隔离期进行隔离,如患病人员治愈的,请持病历卡或诊断书先到幼儿园医务室进行查验后,治愈者方可入班,不得先入学后查验。
5、幼儿园必须100%完成对新生预防接种的查验工作,并且先查验后入学。
6、在传染病期间,各班老师每天向副组长报告本班幼儿的.缺课情况、健康状况,并及时查明幼儿缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
7、幼儿园适当的范围通报突发疾病的基本情况,以及采取的措施,稳定师幼员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师幼员工的预防与自我保护责任。
8、如疫情严重,报请上级主管部门批准,有必要时实行全园停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。
9、各班老师及时报告给副组长,通知幼儿家长、家属进行联系,做好其他易感人群家长的宣教工作,做好预防和观察,做好家长思想指导工作,稳定其情绪。
10、幼儿园对隔离室或隔离的现场做好后续的消毒工作。
11、如发生卫生公共事件,积极配合疾病控制中心做好调查工作
2022病毒细菌与人类的心得体会及收获二
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园实际情况,制定本预案。
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
1.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2.部门联动,群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系,建立全园信息排查上报网络,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3.统一指挥,快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。
1.新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长:全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长:
主要组员:保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2.疫情报告小组
组长:负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长:副园长、保教主任、卫生保健主管,协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员:各班班主任
3.疫情处置组
组长:负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长:副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管,协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员:保健医生、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作
4.宣传组
组长:副园长,负责疫情防控工作进程的宣传
副组长:保教主任,负责对幼儿和家长的宣教;卫生保健主管,负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资料)
成员:保健医生、各年级组长、教研组长,协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任,负责本班疫情预防宣传工作
5.后勤保障组
组长:(后勤主任),负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长:后勤主任,协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员:后勤工作人员,负责疫情防控后勤保障具体工作
6.卫生消杀组
组长:后勤主任(保健医生),负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长:保健医生,协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员:保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员,负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
1.加强疫情监测
(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。
(2)做好教职工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》,记录全园教职工每日体温等健康数据。
(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》,每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2.做好信息上报
(1)建立信息排查上报网络,每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
(2)开学前,各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底,并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任);工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人(副书记)。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长,由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督,每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。
(3)开学后,每日10:00之前,完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为:班主任→幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任)→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为:医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人(副书记)→执行园长→总园并区(县)教育局。
(4)明确区(县)教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话,做好联防联控。
3.开展疫情防控宣教
(1)密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。
(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》(电子版)《xx疫情防控实操图册》(纸质)等资料,开学发放至每位教职工和家长手中。
(3)制定《xx疫情防控宣传工作方案》,从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。
(4)组织教职工专题培训,学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求,并进行相关考核。
(5)各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,将内容落实到周计划中,注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识,注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间,提高幼儿抵抗力。
(6)督促组织教职工加强体育锻炼,养成良好的个人卫生习惯,提倡合理营养,不断增强体质,不与传染病人接触。
(7)通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰,同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4.夯实后勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》,依据清单,保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪(每班配备1台)、医用护目镜等物资,建立好领用台账。
(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶,将一次性口罩垃圾进行单独处理,严格做好垃圾分类。
5.做好卫生消毒工作
(1)实行一周一次大扫除,班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2)要求教职工做好个人卫生和防护,按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风,带口罩、勤洗手、不串班,严格落实各项工作流程中的防控要求。
(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6.切断传染源,疏散人群,防止交叉感染
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》,严格执行校园24小时门禁管理,切断外来传染病源。
(2)制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》,摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗:①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
(3)做好幼儿分批入园安排,向每个家长发放《健康卡》《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到:①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。②具
病毒细菌与人类的心得体会及收获 细菌病毒对人类有益的方面(6篇)
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