观察与模拟训练心得体会范文 仿真训练心得体会(五篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于观察与模拟训练心得体会范文一
观察环境:教室中三班
观察时间:20xx.2.24
观察目的:早晨来园时哭闹。
基本状况:早晨入园时似乎习惯性哭闹要奶奶
早晨入园时静静都会抱着奶奶不让奶奶走,奶奶放下她走后一会她就与小朋友相处的很愉快也能帮忙教师管理小朋友。
但放学时只要奶奶不是第一个来接她,她就会使劲的哭直到奶奶来为止。
1、鼓励她做小班长,并鼓励她第二天早晨高高兴兴来园。
2、与家长沟通准时接送。
3、请静静在做作业和操作过程中多帮忙潜力偏弱的幼儿,让她感到教师的重视和信任你,小朋友也很愿意得到你的帮忙。
效果:早晨还有哭闹现象。可是我继续盼望和期盼着静静小朋友灿烂的笑容,以及清脆,响亮的声音。“教师,早上好!”。
关于观察与模拟训练心得体会范文二
区域名称:
益智区
观察重点:
孩子在游戏中的耐心程度
幼儿活动情景记录:
今日在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要团体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子们都在安静地拼插着自我手中的拼板,过了一会儿,多多开始烦躁起来,她应对自我手中较为复杂的拼板有些失去耐心。
行为分析:
多多小朋友性格内向,做事情缺乏耐心和自信,对于一件事情的专注力总是不能很持久地坚持,遇到困难时会习惯求助于别人。
教师后续的支持:
所以当她在完成一件事情的时候教师应耐心指导并给予鼓励,坚持要她自我完成,体验成功的喜悦。并在游戏中让她尝试锻炼她的合作意识,学会互相帮忙。
关于观察与模拟训练心得体会范文三
观察对象;aa
性别;男
观察时间;三月二十五日
观察目的;让幼儿明白不能随便小便在身上
观察状况;我班aa小朋友是班上年龄最小的一位,他的性格也较内向,平时也不爱说话。他的自尊心也个性强。想要小便也不告诉教师自我一向憋着,最终就仅有小在身上。即使小在身上他也不告诉我,当我发现他的裤子是湿的时问他是不是小便了,他也只是摇头不说话。于是在帮他换裤子时我就告诉他,aa,我们已经是中班的小朋友了,小便要举手告诉教师你能小在身上哦。并且小便了必须要告诉教师,湿裤子穿着是会生病的。
分析;幼儿年龄较小性格内向在上课时间不敢举手告诉教师要小便,小在身上后更不好意思说,怕其他小朋友笑话。
1,正确引导幼儿养成良好的生活习惯,不小便在身上,想小便要告诉教师。
2,经常询问该幼儿是否要小便。
3,与家长交流在家也要教育孩子小便必须要告诉教师。
关于观察与模拟训练心得体会范文四
【推荐】发现观察作文10篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的发现观察作文10篇,欢迎大家分享。
发现观察作文 篇1你们相信吗?蚂蚁也有精神,开始我也不相信,可是通过看电视和我的发现,终于认识这一点。
那是一个夏天,我坐在院子里晒太阳:哎!与其说是晒太阳,还不如说是被太阳晒。:你一定很纳闷,我不在家享受空调,跑到这里来晒太阳干什么?实话告诉你吧,我家的空调坏了,倒霉!独自在家——无聊,所以只好硬着头皮出来晒太阳。
突然,我发现了蚂蚁,只见它们一个挨着一个在搬东西。我很高兴,终于有玩具了,于是,我飞快地找来盆子和铲子,捉了几只小蚂蚁,有的被我一捏救命丧黄了,不到一分钟,整齐的蚂蚁队伍被我拆七了零八落,有的蚂蚁被我捏死了,有的则被我拿去当成玩具了,还有什么更好的方法捉弄它们呢?我沉思了一会儿,终于想出了一个:妙招,我找来一瓶水,这一瓶水对它们是一种洪水吧,我也顾不得这么多了,只要我自己高兴就可以。没想到,就在我回去吃饭的那一会儿,我的玩具——蚂蚁不见了,我寻找着玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后连蚂蚁的影都没见着,我放弃了寻找,可就在不远处,妹妹发现了正在逃跑的蚂蚁。我想:它们是怎么逃出来得呢?盆子这么高,边缘又是滑的,怎样逃地出来的,我非常吃惊,难道这?我猛然醒悟,这种方法是无人能及的,你猜是什么?
后来我回家,见妹妹正坐在沙发上悠闲的看着动物世界,我也跟着看,刚好演的是蚂蚁,这是我看见几只蚂蚁在大火的包围下迅速围成一个球体,痛过主持人介绍,蚂蚁在山上遇到大火烧山时的救援方法的一种。它们把自己的卵子和母蚁围在一起,公蚁则在外面,你知道吗?公蚁是在用自己瘦小的身躯和生命来救助它们的子女,这是我才知道这是一种自我牺牲的精神呀?
答案有了,这种精神正是我们应该学习的——团结和舍己为人的蚂蚁精神。
发现观察作文 篇2几天前,我在学校4号楼后面的草地上的一棵树上发现了一个蜂巢。蜂巢的直径大约是30厘米,大约有榴莲那么大。
蜂窝的表面不平整。但是蜜蜂的家在哪里?我只是看了看左边的蜂巢,然后又看了看。最后,经过仔细观察,我发现蜜蜂通过底部的小孔进出。那个小洞是他们的家。
经过这次观察,我明白了我们应该注意周围的事情,并及时记录下来。
发现观察作文 篇3许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为,因为,只要留心观察,从中也能学到很多知识。
有一次,我写完作业打开电视,看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说:“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人红果果说“用一种神奇的水,就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”,比如,在馒头上滴上碘酒,馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话,就说明这种食物中含有淀粉。”
通过这个节目,我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人,留意观察,注意学习,就能学到很多东西。
发现观察作文 篇4蚂蚁是一种团结、聪明、勇敢的昆虫。
通过仔细的观察,我发现蚂蚁有一对长长的触角,一个棕色的头,一个黑乎乎的身体,还有六条短短的腿。
蚂蚁很团结。有一只蚂蚁发现了食物,它就会用触角告诉另外一只蚂蚁,得到消息的蚂蚁也会用触角告诉下一只蚂蚁。它们就是这样把消息一传十,十传百,百传千。最后,整个蚂蚁家族都得到通知了。它们找到食物之后不会立刻把食物吃完,而是先围着食物团团转,然后齐心协力地把食物搬回自己的洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,蚂蚁会迅速变成两排,其中
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