新教材实施心得体会及收获 新课程新教材培训心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新新教材实施心得体会及收获一

在此次培训中专家老师能深入浅出地分析新教材的特点，将本教材的语言知识点作了详细地分析，使得我们对于教材的重点、难点能准确地把握。语言点通过听说读写模块操练效果清晰可见。对于专家老师的讲座我有如下感想：

我们的教学必须从课内引申到课外，不要放弃对学生课外阅读的指导。

这就要求教师决不能把课堂变为自己的“一言堂”，滔滔不绝、口若悬河地展示自己的口才，而要将话语权还给学生，极大地调动学生的发散性思维，强调学生自觉参与，提高学生的感受和表达能力要给学生提供尽可能多的语言实践机会。

其次，我们聆听学习了三位教学经验丰富并在一线教学的优秀骨干教师的示范课。她们的课对新教材进行了很好的演示和挖掘，能毫无保留地将自己在教学中积累的工作经验介绍给我们。使我们更快的熟悉了新教材，并能准确地把握每一部分的重点，难点。同时也了解了如何将教改新理念转化为教师的具体的实践操作，觉得很受用。对以后怎么上课就更有底了。

总之，通过参加英语新教材培训，我对初中英语的新教材有了新的认识，为我们完善自我，提高理论水平提供了难得的平台。我一定会珍惜本次学习培训的机会，认真学习，利用时间给自己充电，用理论指导教学实践，把科研和教学结合起来，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生获得能力的提高。

最新新教材实施心得体会及收获二

我有幸参加了小学数学人教版教材的培训，通过这次学习，我更进一步地了解和感悟到人教版教材编写的真谛，有以下几点体会：

新教材内容的变动，关注学生的经验和兴趣，加强了数学知识和生活的联系，降低了难度，使教材更加合理，学生能更好的学习数学。

新教材以新课标为依据，关注学生的经验和兴趣，教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入，使抽象的数学密切联系实际，教材图文并茂，新颖活泼。通过和老师们的交流，我对教材整体编排有了新的认识，明白了编者对例题的编排意图，对每单元的教学目标有了更加系统的理解。

1.各领域内容穿插编排，互相搭配。这也是全套教材的一个特点。

2.加强了对知识的整理。大的单元(多个知识点)后面都安排了一个“整理和复习”。具体编排上，给出整理的线索，引导学生自己整理、总结。

3.增加了数学的背景知识

教材结合学生所学的内容安排了一些数学背景知识,以丰富学生对数学知识的认识。

4.解决问题突出对一般过程和一般思路的体验。

对于解决问题，体现解决问题的完整过程，让学生通过体验，了解解决问题的一般过程和一般思路。

5.练习注意前后知识的联系。

带着前面的内容进行练习，为后续知识的学习做铺垫。

6.注重知识的渗透。

如填未知加数，在直观图的提示下容易填出得数、通过画一画帮助学生填出未知加数、借助数的组成)。

7.为教学评价提供线索。

在每个单元的最后安排了一个评价版块，给老师们如何引导学生自我评价提供一点思路和线索。

充实紧张的培训，时间往往过得飞快，带着几分回味，几分思考，几分收获，我深感肩上责任之重。此次的培训正如一枚强心剂，将我的困惑逐一驱散——它提高了我对新教材的理性认识，促进了我对新教材的有效把握，更是增强了我对新教材教学工作的信心和决心，与此同时，我真心的希望我们现在的教师能多一点创新，多一点务实，多一点奉献，多一点眼光，多一点执着，多一点激情，让教改之路更坚实、更宽阔、更精彩吧!

最新新教材实施心得体会及收获三

20xx年9月，我们县教育局委托重点小学和幼儿园为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十四天的岗前培训。培训开班仪式上，发言的领导依依介绍了身边的多位资深领导、校长、教师，并给我们分发一张这两周的计划安排表，里面主要是请5位有经验的领导开展讲座，分别从各个角度向我们生动地介绍了教师这个行业的概况和自己多年工作的宝贵的经验，而且还给我们安排了为期8天的跟岗学习任务，让我受益匪浅。首先，发言的领导把我们这些新教师分配到各个基地校培养，并对我们提出两点要求。第一点，要求我们明确培训的目的，提高素质和专业素养;第二点，认真学习，认真实践，并希望我们带着这几上问题：为什么当人民教师?怎么做，才能符合?为什么老教师通过十多年的磨炼会成为优秀教师?积极投入到培训中来，融入到他们的教学氛