十二天减肥心得体会和感想 21天减肥法心得(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对于十二天减肥心得体会和感想一
1.知道十二生肖的名称、顺序和循环特点。
2.对属相感兴趣,愿意去了解。
十二生肖图片、幻灯片课件、每人一个自制的钟面,《十二生肖歌》光盘。
(一)开始部分
播放《十二生肖歌》,让幼儿初步了解十二生肖中有哪些动物,和它们的顺序。
(二)基本部分
1.幼儿回答,教师逐一将图片放于投影仪的展台上。
2.讲故事,了解十二生肖的排列顺序和来历。
3.播放幻灯片,了解十二生肖中包括的十二种动物,以及生肖代表的含义。
4.通过设问逐步让幼儿明白为什么同一属相的人有时候年龄不一样,从而理解十二生肖的轮回循环。
(三)结束部分
(四)延伸部分
用汉字、拼音、图画在自制的钟面上添生肖,制作生肖钟。
对于十二天减肥心得体会和感想二
创设活泼诙谐的情境,让学生在模仿角色的艺术表演中学习《十二生肖歌》;引导学生认识十二生肖中的小动物,初步了解年龄与属相之间的关系;教育学生关心身边的小动物,爱护小动物。
多媒体课件、头饰、歌片、录音机、钢琴等。
1、播放音乐《口哨与小狗》,带领学生律动进教室;
律动的作用乃是“预热”,让学生的心情走进“音乐的状态”。
2、组织学生成u形坐好;
u形座位便于互相学习,交流,促进互动。
师:小朋友,告诉你们一个好消息,大森林里的小动物们举行了一场特别的比赛,选出了十二个小动物作为人类的属相,它们都是谁呢?
多媒体展示十二个小动物,并通过猜谜语、看动画、听声音让小朋友说出它们的名字,并且模仿出它们的动作、叫声和姿态。
(充分利用现代化信息技术成果,引发学生积极情绪,调动学生积极性,主动性。激发学生学习动机和兴趣,鼓励学生大胆模仿。)
师:十二个小动物都已经来到了我们身边,小动物啊有礼貌,排好队伍往前跑,一不挤,二不乱,人人都夸好宝宝。怎么走,怎么跑,我们一起来听童谣。
(听童谣,引出《十二生肖歌》。)
学生欣赏童谣,并随音乐有节奏地打拍。
师:小动物啊真快乐,拉着手,向前走,蹦蹦跳跳唱着歌,要问唱的什么歌,我们听《十二生肖歌》;
学生跟随多媒体音乐和画面,欣赏歌曲。
师:多可爱的小动物,多动听的歌声啊,想学吗,小朋友们?
学生自由回答。
师:细想想,仔细瞧,这首歌的歌词多美妙。
学生跟随老师有感情、有节奏地朗读歌词。
(在歌词的了解与诵读中,让学生把握音乐的节奏,降低难度,增强兴趣。)
师:读着这歌词,老师啊已经情不自禁地想把它唱出来了。
教师边跳边有感情地演唱歌词。
师:该你们了,相信你们比老师唱得还要好听。
学生随琴视唱歌曲。
解决唱歌时出现的问题,如:5 3 3 2 1 | 2 0 3 |
兔儿跳得快
注意半拍休止符的合理运用,并引导学生唱出小动物的活泼、可爱劲儿。
再次演唱歌曲。
师:一起来,一起跳,咱们的水平啊肯定比它们高,看老师给你们带来了什么?(在教师的提示中,学生发现凳子后面的头饰。)
鼓励学生带起头饰模仿小动物的形象。
(在音乐声中让学生翩翩起舞,可以使学生更快更好地掌握旋律。)
师:但是,小动物们听了之后却说:比什么,赛什么,咱们其实是朋友啊!瞧!它们围成圈儿,向我们走来了,它们跟我们交朋友来了。
师:看看这一圈儿中,谁是第一?身后依次排着谁呢?
学生自由回答。
师:哦,它们的顺序是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
(巩固十二生肖的排列顺序)
师:一年一个小动物,顺时针转一圈儿十二年。
(课件提问:小朋友们,你们属什么呀?)
学生自由回答。
师:咱们班属鼠的小朋友还真多,那你们几岁啊?
学生自由回答。
师:老师要考考你们:比你小一岁的属什么?
个别生回答。
师:对,往顺时针方向数一个就行了。那比你小三岁的属什么呢?咱们一起来数一数。
让学生在音乐学习中不断丰富底蕴,增长智慧!
师:小朋友们真聪明。今天,我们学会了十二生肖歌,知道了人类属相的排列顺序,还会根据年龄推算属相呢。
师:小朋友,动物是人类的朋友,他们与人类共有一个家园,这就是地球。保护小动物也就是保护我们人类自身啊。好了,让我们用歌声祝福小动物,跟我们一样健康成长,和我们一起度过快乐的每一天。
师:我们将所有小朋友分成三组,你们自己商量商量,每个人为自己找一位动物朋友,按照童谣所说的顺序围成圈儿。
培养学生的合作意识。
师:多么可爱的小动物,多么可爱的小朋友啊,老师被你们感动了,老师将永远记住你们。
对于十二天减肥心得体会和感想三
尊敬的各位长辈,亲爱的 小朋友们:
大家晚上好:
感谢大家参加我十二岁的生日宴会,送来最美好的生日祝福。12岁我将告别天真烂漫的童年,步入如诗如梦的少年,在这特殊的时刻,我要特别感谢我的爸爸妈妈,感谢你们的养育之恩,从我呀呀学语的那天起,妈妈就开始教我识字读书了,每一次比赛、考试,都是妈妈不辞辛苦的为我准备。在我五年的小学生活里,可以说是爸爸不计辛劳每天都在接送我。每一个夜晚,爸爸妈妈都陪我在灯下读书学习,当我遇到困难挫折时,你们总是鼓励我帮助我,当我获得优异成绩的时候,你们总会露出满意的笑容,这时我感到无比的幸福!这些恩情我都铭记在心里。
我还要感谢我的爷爷奶奶、姥姥、姥爷、大舅、大姨,以及所有关心我的亲人、是你们在这十二年里关心我,照顾我,有了你们无微不至的呵护和关爱,才有今天这么健康,快乐的我。当然在这十二年里,还要感谢叔叔阿姨们对我的关爱,要感谢我的老师,是你们给我知识、教我做人、感谢我的同学是你们给我友谊、给我帮助。
在这里,我要真诚地说一声“谢谢你们”!(鞠躬)
12岁的我,长大了,懂事了。
12岁的我,感觉到了亲情的温暖,友情的难得!
12岁的我, 学会了感恩,懂得了报答。
站在十二岁的新起点,我要发奋图强,刻苦学习。争取成为国家的栋梁之才,以最优异的成绩报答所有关心关爱我的人!
最后,在这个充满幸福和快乐的时刻,我真心祝愿爷爷奶奶和姥爷姥姥吉祥安康、福寿延年;祝愿爸爸妈妈和叔叔阿姨们工作顺利、万事如意;祝愿我的朋友们、同学们和我一起幸福快乐、健康成长!
对于十二天减肥心得体会和感想四
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十二天减肥心得体会和感想 21天减肥法心得(八篇)
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