考察邯郸历史悠久心得体会及感悟 考察邯郸历史悠久心得体会及感悟怎么写(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题考察邯郸历史悠久心得体会及感悟一
因为她年龄小,虽然有一定的自理能力,但毕竟吃饭等方面还欠缺,所以为了让老师照顾的周到一些,同时我比较欣赏蒙氏教学,我的选择范围放在了私立园上。
下面逐一说一下我实地考察的一些幼儿园:
在银海大世界里,硬件设施没的说,家长在家中就可观看孩子在园中的视频,每个周有游泳课,据说能做到一对一的保护。课程以蒙氏和双语为主。同样,价格也不便宜,咨询老师是年缴费可以打九折,2700一个月,饭费好像是15一天。今天碰到一个妈妈说直接和负责人沟通的话3.4个人一起报可以打到7折。不太满意的是刚装修好的多少还有些味道,关键是新园,班级少,担心老师不稳定啊。与我沟通的老师也没有令我感受到亲和力。
这个园在北京的名气就不小,这家是青岛众多红黄蓝当中唯一一家北京总部直营的,设施很到位,上个周报名是1500一个月,据说过一阵要涨到1980,另外要交960元的教材费、被褥、书包、小杯子什么的费用,教材是红黄蓝自己编写的,一下用三年,被褥可以自己准备,这样可以少交200元。由于刚开园,所以每个班的孩子都是新生,虽然有3名老师,但是要照顾一天同时进6、7个孩子还是有些力不从心啊,想想我更希望老师能在lora刚入园的几天多关注我们一些,所以pass了,而且很关键的一点是红黄蓝的小小班没有蒙氏课程,老师说混龄班才有,所以不合我的心意啊。
由于开了很多年,所以设施比较旧,小小班感觉很窄吧,中班和大班教室面积还可以,活动区也很小,不是每个班都有蒙氏课程,只有一个不大的蒙氏教师,感觉根本容不下一个班的孩子。特色是双语教学,就连小小班每周也会有两次的外教课程,价格比较适中,年交1200元,4人以上再优惠50元,每个月上课不足半月的可以退费,而且请假是当月累计的。老师感觉不错,就是有看到两个镜头:一个刚入园的孩子一直在哭,看来老师(好像是保育员)已经哄了很久了,终于也没了耐心,不耐烦的说:你快闭嘴吧。可以理解老师的感受,但是想想我家lora一来也要这样的话,还是算了吧。
这个园没有实地考察,因为打电话对方告诉我暂时没有名额,要月底才知道有没有地儿,1800一个月。考虑到我是要在8月就让孩子入园,而且我最关注的蒙氏并不是那里的主要特色,所以就没有去参观。
这家幼儿园在网上看起来很热,朋友的孩子在那里,反应也不错,所以虽然离家有点远,我还是去考察了一下。其硬件赶不上新开的那几家园,特色就是蒙氏教育,除了一个班之外其他都是混龄班。去时看到老师在辅导几个要上一年级的孩子,其他孩子在各忙各的,介绍的老师说这是蒙氏工作时间,孩子自己选择喜欢的教具去操作,老师指导关注。可我看到的是孩子们干嘛的都有,好像有点名不副实啊,而且在班上还要分年龄段去辅导,那有何必混龄呢?
主题考察邯郸历史悠久心得体会及感悟二
___________________公司:
由于我方项目的需求,特邀请贵公司专业顾问人员对我方项目进行实地考察,届时将与贵公司商议双方合作事宜。
考察日期:
考察人数:
考察内容:
所有考察费用由我方负担,考察人员的住宿条件将不低于三星级酒店的标准。 我方联系人:
联系方式:
请贵方予以确认并回复。
单位负责人签字:___________________
单位公章:___________________
年月日
主题考察邯郸历史悠久心得体会及感悟三
为进一步开拓视野,学习先进经验,创新工作思路,20xx年3月26日至3月28日,我校考察团一行8人,由校长……、副校长……带队,先后到……一中、……一中、……一中,就高三年级二轮复习、学校管理、选科走班等方面面临的诸多问题进行考察学习,并参观了学校的校园环境、相关科室以及学生大课间活动。现将具体情况汇报如下:
一、引入竞争机制,加强教师队伍建设
教师是学校发展的根本,教师的敬业精神、专业素养对学生的成长起到了非常重要的影响作用。我们所考察的3所学校都特别重视班主任、教师队伍建设,实行动态管理,每项教研活动事前都有尽可能周密的预案策划、过程管理细致、事后有跟踪评价反馈,能量化的都予以量化。
一是加强班主任队伍建设。在我们的观念中,高中班主任早起晚睡,十分辛苦,只有男教师才能担任班主任工作。在长期思维定势的消极作用下,建校20xx年来,我们学校只有两三位女教师担任过班主任工作,而且任期很短。通过介绍,我们得知,这3所学校从高一开始就注重配备女班主任,班主任老师的男女性别比基本上是一比一。同时,女班主任老师工作上更加细心、认真,有更强的责任感和竞争意识。在班主任团队中,她们往往可以起到带动作用。事实来看也是如此,这些学校表彰的优秀班主任中,近八成都是女班主
任老师。
二是加强课任教师队伍建设。一方面通过加强师德建设,提高教师的敬业精神和职业幸福感。我们考察的三所学校,不论性别,五十岁左右的老师都工作第一线,有的还担任班主任和学科组长工作,有的周课时量远超正常的课时量,其中……一中杜钦信老师由于给高三艺体特长生上语文课,二轮复习阶段有时一天的课时量达到6到8节,而且他没有丝毫的疲惫和厌倦之感,感受更多的是乐在其中。另一方面通过绩效考核、校际循环等办法提高教师的工作积极性,增强危机感。3所学校都采取绩效考核的办法来激励工作在一线、工作成绩突出的教师,特别……一中坚持采用校际循环的办法,来提高老师的竞争意识,增强内部活力。莱州一中高一、高二年级的所有教师(包括班主任),学年末都有一半的老师随班走,另一半教师淘汰下去;高三年级的所有教师(包括班主任),学年末一半的老师留在高三,另一半教师淘汰下去教高一;连续几年不能跟班走的调出交流到区域内的其他中小学校,每一年都有10多位老师被调出。
二、更新教育理念,促进学生全面发展
在促进学生全面发展、注重因材施教等方面,这3所学校做了许多有益的尝试,积累了丰富的经验。
一是创新德育途径。在学生德育方面,3所学校的做法各有千秋。……一中突出一个“严”字,比如在管理学生带手机进校园这一老大难的问题时,他们是态度是坚决果断的,在得到学生家长的理解和支持后,学校明确规定,只要发现学生带手机进校园,就必须停课一周,回家反省。所以
在莱州一中校园只能看到学生们手握课本,步履匆匆,没有发现任何学生携带手机或者追逐打闹;……一中在学生管理上更重视学生综合素质的培养,学校每两周大休一次,学生全部回家,中间这周不安排学生上课,学校的所有场馆正常开放,学生可以自由在学校内参加各种社团、文体活动,如有特殊情况需要外出的必须办理请假手续;……一中在学生管理上,牢固树立生本意识,重视学生良好习惯的培养,提高学生的“精气神”,在设计学生德育方面分为三个部分:一是常规教育,引导学生树立规则意识,养成良好习惯,二是生命励志教育,主要针对学生学习动力不足的问题,激励学生,勇于争先,三是做好学生心理疏导工作,让学生敢于交流,善于交流,自信、阳光。
二是凸显大课间活动的效果。3所学校都特别重视学生的大课间活动,上下午各有30分钟的大课间活动时间,让学生坚持跑操,直至高考前。我们观看了莱州市第一中学、和威海市第一中学的大课间活动。在跑操过程中,每个班级都有特色鲜明的口号,在激昂的音乐中,学生们喊着整齐嘹亮的口号,振奋了精神,提升了士气,增强了集体凝聚力。
三是开展学科分层次走班教学活动。对于学科分层次走班教学活动,烟台市牟平一中走在全国的前列,他们积累了丰富的经验,吸引了全国许多名校前往学习。……一中的学科分层次教学相比较我们以前进行的总分分层次教学更加科学,也更有针对性。他们的教室是一室两用,既是行政班,也是教学班,每班室牌上都有两个名称。学生根据学科水平情况进行分层,分层后,不同层次的学生有不同的课程资源
和教学要求,课程内容也进行了相应的增减。每个学期末,教学班的学生根据学科水平变化情况都要进行一次调整,行政班的学生保持不变。在进行学科分层次走班教学活动中,学校特别注重提升教师的专业能力,打造高效课堂。
三、重视校园文化建设,营造和谐育人环境
校园文化是一个学校发展的内涵式品牌,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径,它对学生的成长起到潜移默化的陶冶、净化、激励作用。三所学校都是非常重视校园文化建设,一走进……一中即被校园内美丽的景色吸引。……一中充分挖掘地域文化和学校历史文化,在校内建立历史文博馆和校史展室,以历史文化名人、学校杰出教师和杰出校友等人的姓名,为学校主要道路、楼宇和广场进行命名。把“诚勇”校训和“行胜于言,自强不息”校风制作在校旗、校徽、门碑和仪表镜上,无意中渗透着对学生的一种激励。校园内高树参天,绿草如茵,湖光山色,水鸟嬉戏。这些精心营造的校园文化,正是该校所要追求的校园文化品质,在环境上,致力于把校园打造成一所“最美丽的校园和最有文化气息的校园。
……一中注重建设生本课堂和情商教育,在学生社团建设方面成效显著。该校副校长认为,学生社团不仅是校园文化建设的重要载体,也是新时期开发
考察邯郸历史悠久心得体会及感悟 考察邯郸历史悠久心得体会及感悟怎么写(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。