美术作品的见解和心得体会及收获 美术作品心得及感受(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022美术作品的见解和心得体会及收获一

2、生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛-------罗丹

3、神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外-------王原祁

4、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束-------博巴

5、美术是揭示真理的谎言-------毕加索

6、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你-------塞尚

7、谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言-------马蒂斯

8、艺术家用脑，而不是用手去画-------米开朗基罗

9、绘画有两种：一种为物质的，一为精神的-------康定斯基

10、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束-------博巴

11、天地以生气成之，画以笔墨取之-------石涛

12、艺术是一种使我们达到真实的假想-------毕加索

13、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜-------罗丹

14、屋中有画，等于悬挂了一个思想-------雷诺兹

15、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物-------冈察洛夫

16、笔墨亦由人品为高下-------()清方薰

17、读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正-------苏轼

18、作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗-------齐白石

19、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞-------托卡莱尔

20、说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学-------三毛

21、战斗场面和绘画，都要在远处观看-------英国

22、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂-------里尔夫

23、莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋-------明徐谓

24、意存笔先，画尽意在-------唐张彦远

25、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的-------乔雷诺兹

26、最接近雕刻的绘画最完美-------朗费罗

27、真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质-------宏观取大势，微观取实质郭熙

28、天地以生气成之，画以笔墨取之-------石涛

29、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来-------他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手-------梁启超

30、许多艺术家的失败，仅仅是他们只接受一种画法，而指责其他所有的画法-------必须研究一切画法，而且要不偏不倚地研究；只有这样才能保持自己的独特性，因为你将不会跟着某一个艺术家跑-------博巴

2022美术作品的见解和心得体会及收获二

一、所教年级学生现状分析：

一年级学生，因为刚入学，对美术充满了新奇;但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清;动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式，进一步体验形、色的变化与魅力。

二、本册知识系统和结构：

本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四大方面。具体课业类型有：绘画、泥塑、剪纸、欣赏等。课程以培养学生的创新、求异为目的，形式丰富多变。

三、教学目的和教学重点、教学难点：

目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文精神。

难点：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育

四、教学措施：

1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

2、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。

3、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大大胆改革。

4、改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，激发学习兴趣。

五、教学进度安排：

第一周神奇的口袋第九周我的新朋友

第二周大家都来做第十周花儿送老师

第三周彩线连彩点淅沥的小雨第十一周我做的玩具

第四周闪光的烟花第十二周会动的小纸人

第五周美丽的印纹第十三周繁忙的交通

第六周纸风铃八第十四周乘上列车去画画

第七周鱼儿游游第十五周童话里的小屋

第八周我在空中飞第十六周会滚的玩具

第十七周动物王国第十九周动物、植物欣赏

第十八周办年货

2022美术作品的见解和心得体会及收获三

丰富学生的文化生活，为广大艺术爱好者提供一个发展的平台，创建良好艺术氛围和学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设日出印象绘画社，根据学生年龄特征和人的认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。

通过活动，提高学生的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。

：美术活动教室。

：每周四下午课外活动时间。

：所有爱好艺术的学生。

1、绘画：包括素描、水粉画、蜡笔画、卡通画等。

素描：是一基础画，对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

蜡笔画：蜡笔是一种常用的绘画材料。它可以像彩色水笔那样勾线，线条粗而有力，色彩鲜艳而细腻，还可以像水粉、水彩那样大面积涂色，可单色涂、多层涂、混合涂、并置涂、渐变涂。油画棒还可与水彩、水粉颜料结合使用。

水粉画：用笔技巧十分丰富，不同的感受可用不同的方法处理，

常见的笔触有“点彩” “线条” “色块”，根据作画时笔中含水分量的多少，水粉画技法有湿画法和干画法之分。

卡通画:卡通画是学生喜爱的一种绘画，学生可以根据自己的爱好选择临摹和创作他们自己喜爱的作品，教师负责给以适当的指导和引导。

中国画：发扬中国书法绘画之道，光大中国美术精神

2、组织绘画比赛：为了促进同学们的交流，形成良好的艺术氛围，本学期将在全校范围内组织书画比赛。

①绘画比赛（在上半学期举行）

可以展现各个种类的绘画作品，

3、社团深入农村社区，去学习一些民间美术技法如剪纸、藤编、年画、风筝制作等。

2022美术作品的见解和心得体