初二生物教学心得体会反思和方法 初中生物学教学反思(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题初二生物教学心得体会反思和方法一

认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神，全面贯彻党的教育方针，努力提高教学质量。以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为本，全面实施素质教育。以教育信息化为导向，结合生物学科教学的特点，面向全体学生，全面提高学生生物科学素养，倡导探究性学习，培养学生责任感、合作精神、创新意识、实践能力和动手实验能力等。努力提高初二年生物结业会考的a率和c率，为初三年的中考打下良好的基础。

1、学生情况分析：

本学期我担任初二年1-6班的生物学教学，学生在初一年已基本掌握了初中《生物学》认识生命、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人四个单元的基础知识和基本技能，自主学习和合作学习能力得到提高，正确的情感态度和价值观得到树立。但仍缺乏紧迫感和危机意识。班级间的水平参差不齐。

2、教材与教辅分析：

（1）教学任务的内容与结构

《生物学》八年级下册

第5单元生物圈中的动物和微生物

第15章动物的运动

第16章动物的行为

第17章生物圈中的动物

第18章生物圈中的微生物

第6单元生命的延续

第19章生物的生殖和发育

第20章生物的遗传和变异

（2）教材的重点和难点

重点：

a、 生物的运动行为；

b、 生物的遗传和变异。

难点：生物的遗传和变异

3、教学目标：

（1）总体目标：

通过本学期生物课程的学习，使学生在以下几个方面得到发展：

a、 获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。

b、 初步具有生物学实验操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。

c、 理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。

d、 初步形成生物学基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。

（2）具体目标：

知识目标：

a、 获得有关生物体的生命活动、生物与环境等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。

b、 获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展。

c、 知道生物技术在生活、生产和社会发展中的应用及其能产生的影响。

能力目标：

a、 初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。

b、 初步学会生物科学探究的一般方法，发展学生的科学探究能力。在科学探险究中发展合作能力、实践能力和创新能力。

c、 初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。

情感态度与价值观

a、 培养学生热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。

b、 乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。

4、教学措施

（1）加强学生对生物学科重要性的教育，增强会考危机意识；

（2）多开展学生知识竞赛活动，激发学生的学习兴趣；

（3）加强单元测试，以考促学；

（4）加强直观教学，把课本的理论知识与生产、生活实际联系起来；

（5）面向全体学生，因材施教，多鼓励学生，实行培优扶中辅差；

（6）以学生为主体，加强探究、合作学习能力的培养；

（7）课后及时反思、体会，改进教学；

（8）注意信息技术与学科的整合。

（9）注重学法指导，指导学生学习的方法。

（10）抓好每周生物学各章节基础知识的过关。

1、积极参加课题研究和校本教研，探讨有效教学的方法。

2、本学期撰写一篇教育教学论文在xx市级以上刊物发表。

3、积极参加xx市校际组及本校教研组、备课组的教研活动，做好配套习题的编写和教学课件的整合工作。

4、积极参加公开教学并深入课堂进行听、评课，配合做好新教师的指导工作。。

1、积极参加xx市中小学教师远程骨干研修和远程全员培训。

2、20xx年秋季起到xx中学支教一年。

主题初二生物教学心得体会反思和方法二

又是一个新学期的开始，这个学期我担任初二1-3三个班的生物教学任务，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据初二年级生物学科的特点，特制订计划如下

一、教学目标

通过本学期的学习，学生将在以下几方面得到发展：

知识目标：

1）认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。

2）知道动物的行为大多是通过运动来完成的，了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系，它们的行为有密切的联系

3）获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的知识。

4）通过活动体验生物的分类是根据不同生物的特征上的相似程度来进行的。

能力目标：

1）增强