初中心理学课心得体会范文 初中生心理课心得体会(2篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题初中心理学课心得体会范文一

脑袋里总想着：这次考砸了，怎么办？这次考砸了，怎么办？这些念头压在我的心头久久不散，像车窗上的水雾一样。初中第一次大考，重重地甩给我一个巴掌。

妈妈叫我谈话，我的无数次辩解都是徒劳，在妈妈犀利的言语下，眼泪很不争气地流了下来，说到底，这一切都不能怪别人！我无力地躺在床上，无声地流着泪，心中思绪万千。

妈妈说的对，我还是太弱了。眼泪不能解决问题，这个世界只会看结果，谁又会关注你付出了多少努力和艰辛还有泪水？

老师自己负责教导我们，家长只负责管理我们，社会只负责监督我们……我们只有自己努力自己努力才能成功。

我有太多太多的缺点，这考试暴露了我太多太多幼稚的缺点。我对自己期望值太高，这是优点，但也是缺点——我既对自己要求很高，却太过于高估自己。

想哭，好想大声哭一场，但却又不敢。

我躺在床上，醒着，却像睡着了一样没有动，眼泪残留在泪眶，就好像被勒住了脖子一样，无法呼吸。

我做不到像别人一样“淡定”，受不了打击，如同面对温室花朵不能面对风风雨雨，我有一种不知道该怎样面对明天的感觉。难过，失落，这巨大的落差感弥漫我的心头……

主题初中心理学课心得体会范文二

开展语文综合性学习是提高学生语文素养的重要手段之一。好的语文综合性学习活动可以帮助学生归纳重点、积累知识、扩大语文视野、提高对语文知识运用的能力、培养学生的创新思维等。本文就语文综合性学习活动的实施提出几点看法，使得综合性学习活动能更好地促进学生语文学习兴趣，进而不断提高学生的语文素养，最终培养出学生的创新能力。

1.语文综合性学习要有充足的时间作为保证。这里的时间不是指课内的时间，而是指课外学生用于查找资料、相互讨论、总结反思的时间。因为综合性学习的目标的最终指向不是某种知识的达成度，而关注的是活动的实施过程。所以，要是综合性学习达成好的效果，就应该在过程中下大功夫，让学生有充裕的课余