党史介绍心得体会如何写 党史简介心得(9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于党史介绍心得体会如何写一
一、查找出的问题
(一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。三是政治敏锐度不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动,刚开始认为这只是走走形式,是常规的教育活动,只好学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有认识到这次活动的重要意义。
(二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多,各种矛盾不断,群众的利益诉求也很复杂,由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。
(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。
二、产生问题的原因剖析
(一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰,这些都表明了我政治上的不坚定。
(二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高。
(三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
(四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
三、下步整改措施
(一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行,坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
(二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。
(三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性,严格执行中央八项规定,把纪律和规矩挺在前面,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。
关于党史介绍心得体会如何写二
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,宣传中国特色社会主义伟大理论,宣传社会主义现代化建设辉煌成就,宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,根据省、市、区工委统一部署,我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作,特制定此主题教育活动方案。
开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
组长:张全新
副组长:陈义林
成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽
1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。
(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。
(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。
(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在“七一”建党节开展
党史介绍心得体会如何写 党史简介心得(9篇)
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