纪律作风整顿提升心得体会和方法 作风纪律集中整顿提升心得体会(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022纪律作风整顿提升心得体会和方法一

1、思想方面：

虽然每月对党的理论、方针、政策等进行集中学习，能够把握正确的政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还存在以下差距：一是学习不够自觉，有时觉得工作太忙、任务繁重、压力很大，降低了学习要求，对理论学习的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足；二是学习不够深入，吃透精神上有差距，有时候为学而学，悟深通透不够，不能很好地把十九届五中全会精神和“十四五”规划的美好蓝图与自己的工作职能贯通起来。三是学习不够灵活，理论联系实际上有差距，在一定程度上存在学用脱节，不能很好地结合实际运用到具体工作中；四是开拓创新意识不够，还存在循规蹈矩，安于现状的思维，缺乏勇于创新的精神。

2、政治和组织方面：

虽然自觉接受组织纪律约束，执行组织制度，严格做到“四个服从”，担当作为。但通过对照还存以下差距：一是政治站位不够高，政治意识和政治大局还有待加强，大局和全局意识有待提高；二是形式主义不同程度的存在，深入基层和群众调研不够，听取的群众意见和建议不够广泛；三是行动上有些自自由性，看到问题直接讲出来，沟通和换位思考不到位，容易伤害一些同志的感情；四是对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不够，存在手下留情的时候。

3、纪律和作风方面：

对中央八项规定学习不够深刻，自身规矩意识不够强，虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握，但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向，碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决，对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评，听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的，对制度约束学习贯彻不到位，对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒，自我约束、自律意识有待提高，对形式主义、官僚主义没有坚决抵制，对违规违纪言行没有进行旗帜鲜明地批判。

1、在学习上苦功下的不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。偏重业务学习，认为自己是业务型领导，对业务技术学习比较看重，对政治学习有些放松，没有很好履行“一岗双责”的职能。

2、放松了党性锻炼和“三观”的改造。在党性锻炼上下的功夫不够，抓得不紧，注重事务性的实体工作，放松了对人生观、世界观、价值观的改造，致使党性修养跟不上党在新时代对领导干部的严格要求。

3、进取心不够强。没有时刻坚持高标准严格要求自己，主动进取的精神有待提高。工作中习惯于老办法，导致进取精神有所不足，思维不开拓，视野不开阔，对新事物缺乏积极探索和尝试精神。

1、加强理论学习，提高自身素养。深入学习党的十九大五中全会及习近平重要讲话精神，始终与党中央保持高度一致，增强政治敏锐性，不断提高解决具体问题的能力，提升自我素质、自身修养和领导水平。

2、加强党性锻炼，筑牢宗旨意识。主动改造世界观、人生观、价值观。自觉维护班子权威，大事讲原则，小事讲风格，说话分场合讲方法;转变作风，率先垂范，要求别人做的，自己首先做到，增强责任心、使命感，时刻严格要求自己，对各项工作高标准、严要求，提升工作水平。

3、主动学习进取，践行“三严三实”。严格遵守党纪国法，自觉接受监督，规范从政行为，时刻自醒、自警、自励;以集团规范化管理为抓手，全面梳理各项业务流程，遵守系统各项制度，树立大局意识，对不良现象早发现，早制止;全面提高人的思想觉悟和技术业务素质能力，为实现公司做大做强做优的高质量发展尽心尽力。

2022纪律作风整顿提升心得体会和方法二

为树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展教师作风转变活动。通过作风转变学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为广大的人民教师中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德转变确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。

通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德转变，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。在作风转变学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：一、在今后不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。

二、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。

三、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动

四、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

五、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

六、有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

七、心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。八、，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

九、要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西，开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强服务意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。

1、制度执行不强的问题没有经常深入基层一线，深入群众之中，了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么，需要我们干什么，怎样干;有些事情因循守旧、思想僵化，不思进取、按部就班，怕担风险、怕动脑筋;在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气;在制度执行上失之于宽、疏于管理、好人主义、明哲保身的处事态度;工作中犯经验主义、教条主义，脱离实际、违背规律，急功近义等现象。

2、精神状态不佳的问题当前，畜牧兽医站解决了职