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国培培训心得体会免费和感想 国培培训个人心得体会(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题国培培训心得体会免费和感想一

1、加强学习,从自身工作环境与需求出发,提升自己的信息化水平。

2、通过培训,掌握教学基本功,更好地为教学服务。聚焦学生,促进学生学习方式的转变。

3、通过培训,丰富教学经验,能上好每一节的数学课,提升自己的课堂教学效能。

4、加强学习,为自己可持续的教师专业发展,创设信息化空间积累经验。

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

3、每天坚持学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。

4、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。

向名师学习,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在总

结和反思中来形成自己的教学风格。从而不断充实自己,完善自我。

与同伴协作,互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。积极参加校本教研,积极承担教研任务。通过网络向名师学习,每次听课后认真填写听课记录本,除填写评课表外,至少写一篇充实的听后感。充分发挥教师办公室的“聊文化”,共同探讨最新教育动态,关注教育热点,交流教育观念,营造一个学习的氛围,一个有利于学校发展的教育氛围。

在今后的教学研究中我将尝试推广多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,同时,还要坚持每天都有点滴收获,注重积累,形成文字,提升教学研究能力。 在本次国培计划学习培训中我一定会有效提升自己应用信息技术优化课堂教学的能力、利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力和专业自主发展的能力。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

主题国培培训心得体会免费和感想二

这次“国培计划”项目的培训,我聆听多位教育专家的精彩讲座,观看优秀教师观摩课,为我提供了宝贵的教学案例和资源,使我在教育教学理念上有了更新的认识,让我有机会提高自己,完善自己。我从自身出发寻找差距,结合自己的日常教学,我深深的感到自身存在的不足,下面谈谈我这次学习的收获。

教师做到身教重于言教。教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。每一位学生都渴望得到老师的爱,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们"心中的坚冰",让他们在愉快的情感体验中接受教育

1、认真反思、认真改进。每堂课后,及时对自己的工作进行反思。比如:怎样使自己的备课更完善,使每一堂课都有新意,都能推陈出新;如何使课堂教学更有效,使课堂效率不断提高;怎样更好地利用现有的资源等。通过反思提高自己的教学水平,更新自己的教学理念,使自己的课堂教学不断优化,不断成熟,通过对经验教训的总结,使自己能够更好地驾驭课堂。在不断的总结、反思过程中,找到适合自己的方式方法,形成自己的教学风格,努力使自己业务水平再上新台阶,成为一名受学生欢迎的有魅力的教师。

2、加强理论学习,不断更新教学理念

学习一些新的教学理念。在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平,使自己更明确教学目标,更好地把握教材。我通过国培培训学习,课题是“如何培养学生学习与使用外语学习策略”。通过这一课程的学习,我很有收获,我觉得在教学中充分培养学生学习数学的兴趣显得尤为重要。数学课堂教学是在老师的组织和指导下,学生积极参与配合的过程,以学生的学为中心是这个过程的出发点。因此,组织课堂教学既要充分发挥老师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位。学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键,而老师的主导作用又决定了学生的学习兴趣浓淡、主动性和积极性的高低。教师应该充分调动学生的各种感官参与教学,运用多媒体,语言与情景相交融,让学生进入了生活,贴近生活。才能提高学习效果,把枯燥的数学学习变成各种有趣的学习活动。这样给同学们增添了无穷的乐趣,让他们能在愉快的氛围中学习数学,运用数学。

通过本次国培培训学习,我对新课程的认识更深,理解更透,特别数学课教学过程实施、教学法设计、课堂实录片学习,直接指导我怎样进行数学课堂教学,让我受益很多。我暗地里鼓励我向他们学习,并在教学中运用他们的一些新的理念、方法。

主题国培培训

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