师范院校系列讲座心得体会范文 师范生讲课心得体会(3篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关师范院校系列讲座心得体会范文一
一、专业实习。
在专业实习的方面,主要进行的活动是听、备、上;
1、听。
听不仅仅是要听自己的带教老师的,也要听该专业的其他老师的,其他实习生上的。因为听的过程是切身体会程的教授效果的一个过程,是一个切身感受教师的堂教学能力的一个过程。通过听同一个老师教的不同班级的相同内容的程,我可以感受到学生才是堂的主体,相同的内容就算是同一个老师上,在不同的班级会呈现出不一样的教学效果。这说明学生上时候的状态对老师有很大的影响,特别是信息技术程,除了应该教授给学生的理论知识以外,还要给予学生充足的上机操作的时间,所以对堂内容的合理分配,以及对于一节的时间的分配,是十分重要的。由于信息技术程还有上机操作这一环节,所以学生操作电脑的能力对程的进行过程会有很大的影响。
有的班级学生的电脑操作基础较好,上的时候能够高效率完成老师布置的堂任务,这就能够加快程的进程;然而有的班级有的学生并不能很好的掌握计算机的基本操作,甚至连打字都不能很熟练的操作,这样就很难完成堂上老师布置的任务,导致程进行比较慢。同时,在听预备年级的的过程中,我发现学生们操作电脑的能力差异很大,有的学生非常熟练,甚至能力比老师还要强,但是有的学生对电脑的操作仅仅局限于小学的信息技术程,而由于日常生活中并没有什么机会接触到电脑,所以基本的一些打字操作都比较困难,这种情况实际上对于信息技术的教学是非常大的一个难题,所以老师在设计预备年级的程过程中要考虑到这个问题,并且要根据每个班的情况安排讲的内容的量以及时间的分配。
听也是一个很好的学习过程。不仅是要学习老师对于堂的掌控能力,更是要通过每一节学习学习老师在堂上的教学方法的应用,并通过上的过程,师生的互动,体会学习任老师的教学设计的理由,积累经验,为自己之后的教案设计打下基础。
2、备。
备是教师根据学科程标准的要求和本门程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。
虽然在刚刚开始实习的我并没有什么经验以及能力能够很好的去备好一节的内容,但是在不断地与带教老师进行交流与讨论,交换彼此的意见,在带教老师的指导与帮助之下,我备的能力也在一点一点的提高。备,不仅仅要对这节的教学内容进行设计,还要因学生的特点而改变部分上的进程。在进行教学设计的这一过程中不仅要我很好的将自己理解的内容通过各种方式设计,通过各种方法让学生理解,还要保证这节的重点与教学的重心。
3、上。
上的过程不仅是教给学生知识的过程,对于老师而言,这更是一个能够检验自己的教学设计是否合理的一个过程。
也许老师在前做了非常充分的准备,设计了非常多新颖的教学方法,但是这些内容也只是老师自己的设
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