第七期大讲堂心得体会 观看大讲堂的感想(6篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐第七期大讲堂心得体会一
本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。
二、班级工作目标及措施。
1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。
2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。
3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。
4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。
5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小衔接工作。
在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。
四、 具体教学内容如下:
第一周:生字 一、二、三、十、八、人
拼音 a o e
数学 5以内的加法
儿歌 奶奶过生日
第二周:生字 个、大、天、木、不、口
拼音 i u ü
数学 5以内数的组成
古诗 一去二三里
第三周:生字 白、云、山、月
拼音 b p m
数学 5以内的大小比较
儿歌 我是男子汉
第四周:生字 中、了、门、四
拼音 f d t
数学 5以内数的减法
古诗 山行
第五周:生字 五、六、上、下
拼音 n l g
数学 5以内的分解
儿歌 蛤蟆搬家
第六周:生字 手、小、开、工
拼音 k h j
数学 5以内数的加减混合运算
古诗 游子吟
第七周:生字 出、来、生、日
拼音 q x zh
数学 10以内的加法
游戏 小老鼠
第八周:生字 母、衣、少、见
拼音 ch sh r
数学 10以内的组成
游戏 接力棒
第九周:生字 七、九、又、左
拼音 z c s
数学 10以内的减法
儿歌 午夜饭
第十周: 生字 飞、火、年、是
拼音 y w
数学 10以内的分解
歌表演 拉钩钩
第十一周:生字 右、北、风、毛
拼音 复习单韵母、声母
数学 10以内加减混合运算
折纸 小鱼
第十二周:生字 车、目、水、里
拼音 复习单韵母、声母
数学 10以内加减混合运算
折纸 小鱼
第十三周、第十四周复习一至六周学习内容及练习册
第十五周、第十六周复习七至十二周学习内容及练习册
另学习舞蹈4个。
推荐第七期大讲堂心得体会二
立足课堂教学,以学生为主体,教师为主导,深化教学改革,更新教育观念,从而提高课堂教学质量。
1.统一进度,统一备课,统一练习,统一教案。
2.加强集体备课,改进教学方法,强化学法指导,促进学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于思考。
3.做好教学反馈工作,及时发现教学中存在问题,以便加以改进,达到教学相长目的。
1.第一周:领取教材,学习《大纲》。
2.第三周:组织学生参加全国物理竞赛。
3.第五周:组织月考及阅卷工作。
4.第七周:组织期中复习模拟训练。
5.第九周:期中质量分析。
6.第十一周:组织周玉芝老师的公开课及分析。
7.第十三周:组织周玉芹老师的示范课及分析。
8.第十五周:组织月考及阅卷工作。
9.第十七周:组织期末复习模拟训练。
10.第十九周:学期总结。
推荐第七期大讲堂心得体会三
招聘方(甲方):________________________________
受聘方(简称乙方):________________________________
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 试用期限
试用期限为____个月(或_____个年)。即从_______年_____月_____日至______年______月日止。(在试用期内,甲方若发现乙方不符合录用条件,可解除合同;乙方若发现甲方未履行合同,也可解除合同。)
第二条 职务
甲方聘请乙方担任_____职务,具体内容包括:_________________________。 甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。
第三条 工作时间
每周工作_______天,星期_____休息,每天工作时间为_____小时。上下班时间按甲方规定执行。
第四条 劳动报酬
乙方在试用期间,月薪为_______元。试用期满后,按乙方的工作能力、劳动态度和工作效率规定,根据评定的级别或职务确定月薪。
第五条 劳动合同的终止、变更、续订和解除
1. 劳动合同期满,合同即应终止。如双方同意续订合同,应提前一个月办理续订合同手续。
2. 经双方协商,可以终止、解除劳动合同。
3. 具有下列情况之一,甲方可以终止、解除劳动合同。
(1) 合同期满,有一方表示不再继续签订劳动合同的;
(2) 乙方应当严格遵守甲方单位的各项规章制度,遵守工作纪律、服从分配、坚持
第七期大讲堂心得体会 观看大讲堂的感想(6篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。