环境化学课程的心得体会简短 化工环保与安全课程心得体会(5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于环境化学课程的心得体会简短一

27.保护绿化，爱护公物，从我做起!

28.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。

29.地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!

30.少抽一支烟，多栽一棵树。

31.为了地球的生命，拯救我们的环境。

32.请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

33.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

34.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

35.让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

36.风清水绿天蓝，我们美丽的家。

37.让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

38.捡起一张纸，创造一个美的环境。

39.带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

40.陆地、天空、大海，我们都要保护。

41.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

42.爱护我们共同的家园——地球。

43.人的生命是有限的，保护环境是无限的。

44.请脚下留情，别伤害一棵小草。

45.请别乱坎树林，让空气更加清新。

46.绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

47.保护我们的家园，让地球充满绿色。

48.倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。

49.只有服从大自然，才能战胜大自然

50.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫

对于环境化学课程的心得体会简短二

这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用 但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。

调查：

我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。

分析：

有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。

厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。

结论：

通过调查和分析，我得出了以下结论：

有些同学心理素质不好，动不动就 大闹学校 。

有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。

一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。

一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。

同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗？

建议：

希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。

新学期开学我们来到了新校园上学，新校园各方面的环境都非常好，来到这里上学，我非常高兴。

可是，近来学校每天除了早晨，我们操场上就布满了塑料袋、零食袋 我觉得很奇怪，怎么早晨还是干净的校园，一到中午、下午的时候就变脏了呢？于是，我对校园环境污染进行了调查。

调查情况

我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%;有13人随地扔纸屑，约占总数的23%