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教师培训后学习心得体会精选 教师培训心得感受(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关教师培训后学习心得体会精选一

一、指导思想

为提高青年教师教学水平,使他们一年起步,二年上档次,三年内出成效,早日成为教育战线的主力军。

二、培训目标

使每一位新教师尽快成为一名合格的教师。

三、培训内容及方式

1、新教师培训,我们侧重教案的编写能力,教学内容的选择处理能力,学生学习活动组织能力的培训,采取看、评、学、做方式进行。

2、青年教师培训,重点是教材的处理能力,教学情境的设置能力,课堂教学调控能力。采取集中培训,观摩教学、与骨干教师结对子方式进行。

3、建立骨干教师与新教师的师徒结对制度。(具体结对名单见安排表)

四、建立新教师考核制度

每名新教师每学期交一份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份课外活动方案、班主任组织一次校级主题班会、写一份全面工作总结

五、实施方法

1、学校在教师进行学习、反思、研讨的基础上,组织教师结合自己的经验,进行总结,以促使更多教师学有所得。

2、学校建立全体教师培训档案,如实记载每位教师的培训过程和效果。

3、写出学习某些专题的总结报告,对每位教师经过自我培训写出的论文、随感、案例分析等进行分析、整理、修改、补充形成本校教师自我培训的教材。

有关教师培训后学习心得体会精选二

受学校的委派,我满怀着激动的心情,怀着对教好小学科学的渴望,20xx年7月3日,我有幸参加了郴州小学科学优秀教师的培训。经过近数天的培训学习,我感觉到有不小的收获。

培训的内容丰富多彩。专家的精彩讲座中,有紧密联系教材的实践活动,有精彩的案例分析;有对小学科学课程标准的解读。通过培训学习,我在观念上有很大的改变,同时在小学科学理论上也有很大提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。真是受益匪浅。

通过领导的讲话,专家的讲座。我深深的认识到,小学的科学教学工作是多么的重要啊,要想把小学的科学课程教好,首先就要改变观念,中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教

育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。从这些专家们那里,我对什么才是新时代的师德、什么是教师职业的规划、什么是科学的灵魂又有了自己新的认识,让我意识到成长对于一个教师的重要性,教育的理念得到了发展。

培训活动中,几位老师展示了他们独具特色的教学风格,在教学中体现了科学新课程的教学理念:或采用“关键字”记录,把更多的时间留给学生进行观察活动;或由浅入深,层层深入,注重引导学生从个人的生活经验出发进行思考;或结构清晰、语言简炼,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或体现生生互动和师生互动,让更多的学生参与体验;或注重学生的自主讨论和活动设计,让每一个学生都能体验到成功的快乐;或直入主题,直接引领学生开展探究活动;或设计开放,通过让学生进一步检验鸡蛋保护器的性能,把学生引向了课外更广阔的学习天地;或在学生进行探究活动中渗透科学研究的态度和精神。在每一位老师的身上我都能感受到他们对科学这门课程的热爱,对教材的钻研,对学生的关注,都在为培养学生的科学素养而努力着。在学习时,用心做好笔记,积极参与讨论。通过培训使我感受到小学科学教育事业的蓬勃发展,感受到我们的科学教师们为此付出的艰苦努力。

培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了当前开展的小学科学教育,使我对小学科学的教学工作有了明确的方向。每一次培训活动后,我仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。为了不断充实自己的理论水平,再次研究了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,阅读了《科学究竟是什么》、《科学课》、《细节决定成败》、《优秀是教出来的》等大量书籍。课后经常撰写教学后记,对该堂课的得失有所记载,

教师培训后学习心得体会精选 教师培训心得感受(四篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我...
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