党建引领基层社区心得体会总结 社区基层党建工作心得体会(4篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关党建引领基层社区心得体会总结一

党员教师“修身四对话”主题教育实践活动

宝应县城中小学党支部

党员执行校长，执出教育梦想

仪征市实验小学党支部

《党员名师工作室》引领构建学习型团队

扬州市田家炳实验中学党总支

双五十坚持

宝应县安宜高级中学党总支

以手册激励党性，用质量铸造模范

宝应县安宜初级中学党支部

奏响送教“三部曲”谱写党建新篇章

高邮市第一实验小学党支部

打造“致用课堂团队”，享受幸福校园

扬州市江都区仙女镇中心小学党支部

“五彩工程”汇聚发展正能量

仪征市第二中学党总支

党员时事论坛

邗江区实验学校党总支

党员网联中心

邗江中学(集团)党委

锐意改革、模范践行、彰显风采

扬州市东关小学党总支

为民服务“四联系”

扬州市育才小学党总支

“三做三比”促师德，育才党旗分外艳

扬州经济技术开发区扬子津街道小教联合党支部

党旗引领青春路

扬州市第一中学党总支

党员“1 1 1”宏志教育帮扶活动

扬州教育学院附属中学党总支

党员领航工程

扬州市文津中学党支部

携手同行

扬州市竹西中学党支部

“像竹子一样做人”系列党员教育活动

宝应县开发区国际学校党支部

让青春为党旗添光彩

高邮市职业技术教育中心党总支

五制工作法

扬州市江都区育才中学党支部

学生业余党校工作的创新与优化

扬州市江都区实验小学党支部

党务公开三级平台

扬州市邗江区杨庙镇中心小学党支部

“党员1 1 1”主题服务活动

扬州市邗江区美琪学校党支部

美琪学校“关爱蒲公英”义工队

扬州市邗江区实验小学党支部

以诗教为载体，渡理想彼岸

扬州市梅岭小学党支部

党员示范岗

扬州市广陵区杭集中心小学党支部

党徽闪耀在讲台

扬州市广陵区李典学校党支部

爱心励志基金塑造民心工程

扬州市汤汪中心小学党支部-

“特别的爱给特别的你”结对帮困行动

扬州市汶河小学党总支

依托正谊明道思想打造校园廉洁文化

有关党建引领基层社区心得体会总结二

在各高校党委的领导下，高校党建工作已呈现良好的势头，尤其学生党员发展工作取得了显著成效。特别是经过“创先争优”活动的开展，广大党员素质不断提高，党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用进一步发挥，各级党组织的执政能力进一步增强。良好的党风带动了校风、教风、学风建设，推动了学校教学、科研、管理各项工作不断向前发展。但是以高标准严要求的尺度衡量，近年来教师党员发展工作滞后，是高校党建工作中的一个薄弱环节。因此，笔者就此问题谈点看法，抛砖引玉，希能引起重视。

一、认真做好教师党员发展工作，有着极其深远的政治意义

1、是坚持高等教育的社会主义办学方向，培养和造就现代化事业接班人的需要。

高等学校是人才培养的摇篮。培养什么人，怎样培养人，一直是高校思想政治教育工作需要解决的重大问题。我们党始终坚持高等学校要坚持社会主义办学方向，把广大青年大学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新型人才。青年大学生的成长，和教师的传业授道解惑有着最直接的影响。“四有”新型人才中的“三有”是属德育范畴的，教师要真正成为名副其实的培养社会主义革命事业接班人的楷模，就要求教师首先要有坚定的社会主义信仰，高尚的理想情操和品德修养。因此，以党建工作为核心，做好教师党员发展工作，带动教师队伍的师德建设，使广大教师接受理想信念教育，树立坚定的政治方向，对青年大学生的健康成长有着很大的帮助，而且关系非常密切。尤其在改革开放不断推进的过程中，西方敌对势力凭借着经济、科技优势，把资产阶级的政治主张、价值观念、生活方式渗透到青年一代生活中来，高校一直处在西方思想文化冲击的前沿。高校以党建工作为核心，加强教师队伍的思想政治教育工作，会有效地引导青年大学生抵制西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋。

2、是推动高校改革与创新，促进高校稳定与发展的需要。

当前，高校为适应新形势的发展，正进行着一场深刻的体制改革与创新，涉及教学、科研、管理等方方面面，难度也很大，需要广大师生的积极参与和支持。尤其在改革中出现各种各样的新问题、新矛盾，需要广大师生正确对待和理解，认真思考和研究，共同解决。加强教师队伍的思想政治教育，推动教师队伍的师德建设，使党建工作和师德建设工作紧密结合起来，和学校体制改革与创新紧密结合起来，发动广大师生党员和入党积极分子积极响应学校的号召，以党员的先锋模范作用，时时处处事事严格要求自己，努力完

3、是为加速四个现代化建设，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的需要。

要加速四个现代化建设，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，就必须加速科学文化技术的发展，这在很大程度上又取决于国民素质的提高和人才的培养。高等学校担负着培养高层次青年知识群体、发展先进科学技术和传播社会主义精神文明的特殊责任，承担着为经济社会发展提供科研成果和智力支持的重要任务。认真抓好高校教师队伍中的党建工作，把优秀的教师凝聚到党的队伍中来，不仅是改变党的人才结构和知识结构的迫切要求，而且通过发挥他们的聪明才智，发挥党员的先锋模范作用，有利于贯彻党的“科技下乡”、“科技扶贫”、“科教兴国”战略方针的落实。同时，也更有利于推动教师队伍中的师德师风建设，形成良好的教风，为高校培养和造就更多的青年大学生成为德才兼备的高素质人才提供保证。当一大批合格的社会主义现代化事业接班人走上社会之后，在各行各业中担负起骨干作用，显然对加速四个现代化，全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴必将起着巨大的推动。

二、高校教师党员发展工作滞后的原因分析

在多数高校教师党员中，政工、行政、后勤管理部门的党员占比例大，真正身为教师的党员人数偏少，理科教师党员比文科教师党员人数又少，副高以上职称的教师党员比一般教师党员人数更少。

以笔者所在的高校为例，近两年学校加大了在大学生中发展党员的力度，但是每年新吸收的教职工党员仅十人左右，而且大多数是行政和后勤管理人员，身为教师的党员仅一至二人，高职称的教师党员几乎没有。连申请入党的教师也寥寥无几。是什么原因导致教师党员发展工作严重滞后呢?通过深入调查了解，发现存在两方面的原因。

1、高校各级党组织对教师党员发展工作重视不够。

高校各级党组织对在教师中发展党员的思想认识不充分，工作不到位。高校一直以加强大学生党员发展为党建工作重点，对于在教师中发展党员的工作不如抓学生党员发展工作得力。一方面，学校对教师重业务提高，轻思想指导。在高校工作中，教师的业务水平、学术科研能力是硬指标，这直接关系到高校办学质量和办学水平的高低。因此，许多高校更多地关注教师的业务水平的提高，而对教师的思想引导、政治理论学习和党建教育的时间减少了，内容简化了，形式也单一了。另一方面，由于国家对在大学生中发展党员有较高要求，高校把工作重心投入到了学生党员发展教育工作，忽视了对教工入党积极分子的培养。高校学生基数大，学生党员发展工作任务重且工作量大，相对的基层党务工作人员少，在学生入党培养教育方面占据了大量的时间和精力。

2、教师本身对入党存在着模糊认识，甚至有思想障碍。

第一，由于高校本身对教师的教学、科研能力的重视程度比党员发展工作的重视程度更大，教师就会产生片面地思想认识，认为业务能力是第一位的，其它都是次要的。为了提高自身的业务水平，不断适应高校教育发展的需要，大部分教师将大部分的时间投入到了评职称、搞科研当中。他们对占用其业余时间的政治理论学习存在排斥的态度。认为加入了中国共产党，参加民主生活会、政治学习等会挤占大量的时间，影响业务能力水平的提高，而且入党对自己的职称评定和学术科研没有太大的帮助，因此对入党不热心。 第二，入党的程序复杂、培养环节多，教师对入党的程序和相关知识缺乏了解，加上党组织又没有把发展教师党员工作列入工作计划，对党的知识宣传不到位，不利于教师向党组织靠拢。相反的，加入民主党派程序比较简单，不用缴纳太多党费，管理比较自由，教师更多地倾向于加入民主党派。

第三，市场经济负面思想的影响不仅冲击高校大学生，对高校教师也有不可忽视的影响。教师也存在理想信念模糊、政治立场不坚定，个人主义、自由主义至上的观念，他们更多地关注与自身利益相关的领域。高校教师对党内存在的一些问题如腐败等不能客观分析和对待，而周围的党员同志亦没能发挥先锋模范作用，种种社会现象和负面因素的影响使他们迟迟下不了入党的决心。

三、加强领导，切实做好高校教师党员发展工作

针对高校教师党员发展工作中存在的问题，笔者认为，要扭转教师党员发展工作被动局面，必须加强领导，切实解决存在的实际问题。

1、认清形势，提高认识。

学校各级党组织要认清形势，充分认识做好教师党员发展工作的战略意义，摆上议事日程，认真研究，制定出具体的工作计划和目标，加强领导，狠抓落实。宣传发动工作要生动活泼，要容易被教师接受。加大力度，采取多种形式，广泛的在教师队伍中宣传党的基本知识，宣传教师党员发展工作的伟大意义，深入细致的做党员发展的思想发动工作，不断提高广大教师对入党的思想认识，消除思想障碍。这方面，可由各学院党委、党总支或党支部以学院或系为单位，召开教师党建工作座谈会，零距离面向教师宣传、讲解党的基本知识，宣传教师党建工作的意义，介绍申请入党的基本程序和要求，倾听教师对党建工作的意见和建议，解答教师对党建工作的疑惑，还可将入党的有关程序、必备的材料要求，以提纲的形式印发，供教师参考。

2、加强领导班子建设。

师生人数多的学院党委或党总支要配备正、副书记、总支书记主持全面工作的基础上，侧重抓教师党员发展工作和教师的思想政治工作，总支副书记侧重抓学生党建工作和学生思想政治工作。总支书记以高学历高职称的教师兼任为好，这样有利于协调学院领导班子的工作，更有利于教师党员发展工作的开展。充分发挥党员在各个领导岗位上的骨干作用。在系、院两级领导班子中，要加大配备党员骨干力量。要使学院一级领导班子中党员占有较大的比例，避免党员空白。实在找不出适合人选，可通过引进人才解决。实践证明，院、系两级领导班子中，党员骨干多而强的，党总支工作的压力就小，对贯彻执行学校的工作部署也通畅有力。反之，效果不佳，甚至出现顶牛现象。

3、主动出击，发现典型，重点培养

高校各级党组织的领导同志要带头做好此项工作，通过谈心活动，解惑教师特别是高职称教师的思想认识问题。发现典型要及时培养，不要坐待教师上门，要变被动为主动。各级党组织既要抓党员的思想教育，不断提高党员的素质，又要大力宣扬先进党员、先进党支部的先进事迹，使广大党员和入党积极分子增强光荣感、自豪感，树立正气，增强党组织对教师的感召力和吸引力。要学会关心和解决教师中入党积极分子在学习、工作、生活中的困难问题，使他们感到党组织的温暖。

4、以活动为平台，多开展党员和入党积极分子活动。

以活动为平台为载体，使党员之间、党组织与入党积极分子之间进行沟通，增强凝聚力。活动形式要灵活多样，做到既有政治意义，引导大家积极向上，又有趣味性，使大家容易接受，身心健康，增长见识。活动经费困难，可向学校及学院提出申请，在经济条件许可下，学校或学院可进行适当补贴，学校每年应列入计划，拨出一笔经费扶持。

5、各部门要大力支持、配合教师党员发展工作。

全校各部门要形成共识，齐心协力，共同抓好学校党员教师发展工作，形成良好的党建氛围。在教师党员发展工作过程中，既要抓紧，加大力度，力求有新的进展，又要坚持标准，按照程序，严格把关，确保党员质量。

有关党建引领基层社区心得体会总结三

今年以来，福建省鸿源技术学校确立起党支部在学校的政治引领地位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以贯彻党的十九大精神为主线，将党建与学校传统文化教育、国学宣讲、嘉庚爱国精神传承、志愿服务活动等融合在一起，得到上级党委的肯定，也受到媒体的广泛关注。今年初，学校党支部被同安区委列为非公社会组织党建典型的培育点，被同安区委教育工委列为社会力量办学党建典型。12月4日，在全省人社系统社会组织党建工作座谈会上，学校党建工作作典型经验介绍，高榕副厅长在讲话中多次对我校党建工作表示肯定;

12月20日，同安区副区长陈艺萍率各党(工委)有关负责人和部分区直单位一行20多人莅校调研指导，对我校重视党建表示肯定。人民、搜狐、乌干达共工、福建省技工教育中心、同安区教育局等众多网站以《小支部大作为——福建省鸿源技术学校党建领航铸造“四个魂”》等标题报道学校创建党建品牌的先进事迹。

采取集体学习与个人自学、理论学习与研究讨论、学习教育与主题活动、书本学习与网上培训“四个结合”等举措，持续掀起习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大宣讲的热潮。通过深化学习、宣讲活动，努力提升党员干部的业务水平、党性修养和综合素质，增强广大党员、干部与师生的创先争优意识与政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，营造崇尚学习、善于研究、学以致用的良好风气和工作氛围，打造忠诚、干净、担当的党员教师队伍，大力推进学习型党支部、学习型学校建设。

1.坚持集体学习与个人自学相结合。结合学校实际，制定《福建省鸿源技术学校党支部学习制度》，进一步明确学习时间、内容、形式、纪律与要求等。不断强化学习措施，要求全体党员干部每月至少一次参加集中学习活动，没有特殊情况不得请假。为深入学习贯彻党的十九大与十九届二中、三中全会精神，学校召开全校600人的学生干部大会，支部书记为学校国旗护卫队颁发“校园先锋号”荣誉锦旗，号召大家不忘初心，继续前行，树立爱党爱国的信念，高举党旗跟党走。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，精心编印每次集中学习的学习材料，确保学习有详细具体的主题与任务。要求认真做好详细的学习笔记，笔记每半年检查一次。积极鼓励大家积极撰写心得体会，在教师大会上进行分享。

2.坚持理论学习与研究讨论相结合。坚持边学习，边讨论，提高学习实效性。在理论学习过程中，领导班子结合中心工作，重点研究如何通过加强党建引领，推动学校工作;

各处室结合各自职能，重点讨论如何提高综合素质，提高执行能力与创新能力;

普通党员明确“学然而知不足”，积极开展批评与自我批评，检省身上存在的不足之处，讨论如何通过学习提升教育教学教研能力，积极在工作、学习、生活中发挥模范带头作用。

3.坚持学习教育与主题活动相结合。在抓好理论学习的同时，深入开展各种以学习理论为主题的党日活动。通过开展每月学习一本书籍、每月一次道德讲堂、每月一堂讲座分享、每月一次书法培训、每季一次组织生活、每季一次专题党课、每季一次志愿服务、每季一次集体生日、半年一次参观学习、每年一次民主评议等“十个一”活动，促进主题党日形式多样化，提升学习教育效果。今年以来，组织党员与入党积极分子开展过参观陈嘉庚纪念馆、林忠阳道德讲堂艺术馆，参观考察武夷山，庆祝七一建党节、延安精神分享系列党课等等各种主题党日活动，不断他们提高的思想政治觉悟。并在学生中开展班班有图书、天天有阅读、班班有分享等活动，将学习教育向全体学生延伸，形成人人学习、全员教育的良好风气。

4.坚持书本学习与网上培训相结合。建立党群阅览中心，订购多种党建刊物和报纸，要求党员和积极分子每周参加一次阅读学习。在严格抓好党员常规学习之余，积极落实上级党组织组织部门的有关要求，组织好全体党员每月登陆“厦门党员e家”平台，参加“我的学习”“每月一测”等活动，积极参加党的十九大精神专题等学习培训活动。党支部与学校的公众号与微信群，及时上传党的路线、方针、政策，上传学习资料与学校党建动态，上传党员的学习心得、优秀论文，引领广大党员、教职员工深入学习，营造浓厚的学习氛围。

1.深入实施“三培养工程”。注重将教学骨干培养发展成党员、将党员培养成教学骨干、将优秀党员培养成中层管理人员，提升支部在学校的影响力、凝聚力，目前，学校校长、管理者代表、德育副校长、招生就业副校长、教学副校长兼教务处主任、办公室主任、工会主席等都是党员，党支部书记进入学校董事会参与重大事务决策。

2.统领学校各项活动。学校每月专题教育活动月的主题、德育教育主线以及学校日常各项德育、文体活动、志愿活动、社团活动均、道德讲堂、国学讲堂等等由党支部统一管理、统筹安排、统一组织。党支部主动靠前，协调工会、团委会、学生会等进行开展工作，指导进行教师月工作绩效考核、半年教育教学考核，进行中层以上干部任前谈话，指导工会开展为教职工过集体生日，慰问教职工、慰问教官，教职工篮球、气排球比赛等各种活动，指导团委会召开团员代表大会、入团仪式、青年志愿服务活动等健康上进的活动，党组织领导工作的覆盖面更宽、更广。

3.设立党员先锋岗。在各处室及教师的办公室、班级等场所设置党员先锋岗，组织党支部全体党员签写服务承诺书，力求通过党员先锋队的模范带头作用，引领学校建设发展。目前，党员先锋岗覆盖学校100%的科室、60%的班级。

1.重视传统文化教育。坚持以弘扬中华先进传统文化为己任，注重传统文化教育渗透。校园主要建筑物周围张贴着《弟子规》《大学》《中庸》《朱子家训》等经典著作，大堂与教室悬挂着伟大圣贤孔子像。学生上课先向孔子像行三鞠躬礼，下课向老师行礼，引导学生传承中华文化，践行传统美德。通过成人宣誓、拜圣贤、拜父母、拜老师，最后加冠、笄，跨入“成人门”等一系列活动，完成全校师生参与的祭孔仪典与成人礼，宣扬谦谦君子的雅教礼仪。

2.传承嘉庚爱国精神。经过多方努力，将资深共产党员林忠阳聘任到校任教，利用其“陈嘉庚纪念胜地讲解第一人”，曾为胡锦涛、习近平等党和国家领导人及国外政要讲解的等资源优势，在其家的“林忠阳道德讲堂”设立学校党支部校外教育基地;

并在校内同样设立“林忠阳道德讲堂”，经常组织党员、入党积极分子、学生干部到校内与校外“林忠阳道德讲堂”，听取林忠阳宣讲嘉庚精神和传统文化、孝道文化、闽南文化，提升党员的思想道德修养与文化素养，提升学校党建工作的内涵。

3.开展志愿服务活动。组建由200多人组成的小白杨爱心志愿服务分队，举行隆重的启动仪式;

采取校内学雷锋、校外筑爱心相结合，深入开展各种健康有益社会公益服务活动。随时在校内开展打扫公共卫生、清理卫生死角、清除花圃杂草、食堂帮工等学雷锋活动;

经常走出校门开展打扫街道、铲除牛皮癣、慰问敬老院、慰问困难群众等活动，为各种活动提供志愿服务，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，打造鸿源技术学校志愿服务品牌。

4.开展精准扶贫活动。组织党员与入党积极分子走进厦门三德信企业、厦门众博诚人力资源有限公司等企业，为30多名来自甘肃、四川、青海等地区的贫困员工开展精准技能扶贫。充分发挥学校的师资、专业等优势，采取师徒结对指导与集体培训相结合，采取网络培训与实地指导相结合，利用企业淡季与工余，分期分批义务为企业员工进行文化扫盲、职业培训、学历教育，提高他们的技能水平、学历水平，帮助他们掌握一技之长，以后他们更好凭借技能在企业就业，加快家庭致富奔小康的步伐。

成立1个集服务学生、服务家长、服务用人单位、服务社会于一体的党群活动中心;

带动工会、团委、妇联、志愿者服务站和招生就业服务队5支先锋团队，打造党群交流互动、服务师生、服务顾客群体的组织阵地;

并以汉家书院、专业社团、道德讲堂、义工协会为载体，在师生中铸就工匠魂、国学魂、爱国魂、奉献魂4个灵魂，初步形成“154”党建模式。一是组建专业社团，铸就工匠魂。成立汽修、厨艺等一系列专业社团，作为专业建设、技能竞赛、提升职业素养的平台，举办工匠精神分享会等，利用“校中厂”等校企合作实训基地强化专业技能训练，塑造学生的工匠精神与职业精神。二是首创汉家书院，铸就国学魂。在福建省内首创“校中校”汉家书院，开展面向师生的国学、国艺等传统文化教育，并且面向社会尤其是中小学、社区的中华传统文化宣传教育活动，打造传统文化教育基地。把党建工作与传统文化教育结合起来，把党建触角从学校向校外、向社会延伸，放大党支部的思想政治教育功能与战斗堡垒作用。三是建设道德讲堂，铸就爱国魂。利用本校老党员林忠阳老师是“陈嘉庚纪念胜地讲解第一人”的优势，设立“林忠阳道德讲堂”，校内每月举行道德宣讲、党员学习分享、主题党课等活动，校外面向社区、学校、企业举行嘉庚精神、闽南文化、孝道文化、十九大精神等宣讲活动，弘扬社会主义核心价值观。四是成立义工协会，铸就奉献魂。建立一支200多人的小白杨爱心志愿服务分队，与厦门市城市义工协会同步开展常态化志愿活动，今年共参与志愿活动人次达到5000人次，活动建立“菜单式”志愿服务模式，打造学校义工协会品牌。

由于学校重视、措施有力，党支部品牌创建取得显著成效。一是党建积分名列前茅。党支部积分考核居同安区教育系统第一名。二是增强党支部凝聚力。已有23名师生向党组织递交入党申请书，10名师生被列入积极分子进行考察(有2名将被列入发展对象)。三是推动学校科学发展。办学规模从2014年不足1000人到2018年的将近2956人，继2016年、2017年蝉联“最受市民喜爱的厦门市职业院校”荣誉称号后，学校2018年又被省人社厅评为省级重点技工学校，正在着手申报高级技工学校。

有关党建引领基层社区心得体会总结四

巩固深化党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度全面建设，是一项系统工程。其中，思想建设是连接各方面建设的一条红线，是融入党的建设各个环节的先导性要素，为党的全面建设奠定着重要的思想基础，提供着理论指导和精神动力。xx公司党委多措并举，巩固深化党的建设，突出抓好思想建党，统筹抓好思想与政治、组织、作风、纪律、制度5项建设的有机统一、协调推进，形成了党建工作与生产经营管理工作相互结合，深度融合，相辅相成，相得益彰的良好态势，从而引领推进世界一流水平xx企业建设。

一是抓理想信念教育。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，必须始终坚持马克思主义指导地位，教育引导全党同志坚定理想信念，确保党的建设正确的政治方向。因此，在学习教育中，加强党史、改革开放史和新中国史的学习教育，加强对焦裕禄、杨善洲、张富清等正面典型人物学习和xxx等反面事例的警示教育。充分利用原平分公司毗邻西柏坡革命圣地、徐向前元帅故居、忻口战役纪念馆等“红色”资源优势，开展瞻仰先烈前辈、回顾光辉历史、重温入党誓词和入党志愿书教育，用身边的先进典型模范，引导广大党员干部永葆“听党话、跟党走”的政治本色，做到不移其志、不改其本，不忘初心、牢记使命。

二是抓政治理论学习。政治上的坚定来源于理论上的清醒，理论上的成熟是政治上坚定的基础。因此，不断加强和改进理论中心组学习的态度、内容、方式和效果，坚持中心组每月集中学习不少于1次制度，党委书记带头领学和党委委员轮流领学，并且人人谈学习认识、交流学习收获、撰写学习心得，学深悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容精髓。不断增强党支部学习教育的效果，坚持集中学和个人自学相结合，把研讨交流和记好笔记、谈出认识和写出心得、制订计划和兑现计划都落到实处。坚持用党建考核评价体系，检验学习成效，评议每名党员的理论素养和政治素质，促进思想建党“内化于心、外化于行”，真正做引领“世界一流水平xx企业建设”的坚定信仰者。

一是抓支部书记队伍建设。加强基层党支部建设，要以提升组织力为重点，突出政治功能，打造成为“教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒”。因此，结合当前分公司党支部书记队伍平均年龄偏高、学历偏低、从事党务工作年限偏短的实际，探索实践“双向交流、交叉任职”方式，坚持年轻化专业化原则，创新党支部书记选拔培养机制，把党性强、责任心强、工作能力强、创新发展意识强和服务意识强的党员，递补到党支部书记队伍及支部班子。通过党建工作承诺践诺、目标考核、述职评议等机制，引导支部书记牢固树立“主责”“主业”意识，围绕“世界一流水平xx企业建设”的目标，找准党建工作服务中心工作的切入点和突破口，找到党建与业务工作的结合点和交汇点，发挥支部工作对“世界一流水平xx企业建设”的促进作用，将教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的基本职责履行到位。

二是抓“三会一课”、主题党日等组织生活质量。加强党的建设、做好支部工作，必须坚持正确的指导思想。“三会一课”作为组织生活的基础形式，就必须突出政治教育的功能。因此，要严格按时定点组织开展“三会一课”，明确具体内容、保证人员数量、执行全流程管理，做到会前精心安排准备、会中严格流程标准，会后整理收集资料。党建工作职能部门要做好对“三会一课”、主题党日等组织生活的全流程管理监督指导，对走过场、搞形式、打折扣等不严谨不严肃现象，及时通报批评并限期改进。要创新激活“三会一课”方法形式，结合支部工作实际、凸显“龙头”“创业”“窗口”“团队”“奉献”“红色”“服务”等各具特色、内涵丰富的实践活动；运用讲授辅导、讨论交流、现场观摩、网络教育等手段方式，推进支部组织生活载体、形式、内容的创新；探索开展体验式、开放式、互动式、情景式的组织生活，增强“三会一课”的吸引力和实效性，使“三会一课”真正火起来、活起来、红起来，为“世界一流水平xx企业建设”发挥引领导向作用。

一是抓班子及班子成员作风建设。党员的作风，关系党的形象、关系人心向背、关系党的生命，是党的思想、组织、制度状况的外在表现。因此，要把党史学习教育，作为党委班子及班子成员永恒的课题和终身必修课，坚持以员工群众的利益为中心，站稳人民立场、践行群众路线，贯彻落实分公司党员领导人员基层联系点制度、包保服务制度、“五个一”检查调研等各项制度，以解决员工群众反映强烈的难事、烦事、揪心事和化解安全运输生产的问题难题为抓手，以反对和纠正“四风”问题为主流，做到实事求是、真抓实干，时时处处发挥“头雁效应”，接受群众评议监督，以优良作风臝得“世界一流水平xx企业建设”的民心。

二是抓党员队伍作风建设。作风建设永远在路上。党员队伍作风建设如何，直接体现着党的思想、组织、制度建设如何。因此，把党员时时配戴党徽亮“身份”，作为展示形象、凝心聚力的固定“画像”，让党员时刻认清自己的“角色”，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，处处做到“我是党员我带头、我是党员我先上、我是党员做榜样”。进一步增设党员示范岗、示范设备（区段）、责任区和先锋岗，不断壮大党员突击队、先锋队、服务队力量。要深入开展“党员本人无违章、党员身边无违纪、党员班组无事故”竞赛活动，在运输会战、防洪抢险、抗风除雪、故障抢修和类似冠状疫情防控等突发自然灾害面前，组织开展党委倡议、党支部响应、党员承诺请战等活动，培养党员的创先争优意识，激发党员守初心、担使命，成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵、服务群众的先锋。

一是抓纪律规矩执行。纪律建设是全面从严治党的治本之策。抓住了党的纪律建设，也就找到了推进全面从严治党的着力点。因此，要教育和监督领导班子成员，把学习《党章》作为必修课，自觉遵守党章贯彻党章维护党章，用《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉规范自己的一言一行，坚持民主集中制原则，规范集体议事和集体决策程序，坚持“三重一大”事项党委前置研究，依规依纪依法开展生产经营管理，为“世界一流水平xx企业建设”，营造风清气正的政治生态。

二是抓“四种形态”运用。只有把纪律挺在前面，守住纪律这条底线，才能维护好整个党内政治生态。因此，要进一步加强对有准支权力的“关键”“少数”人员的监督执纪，抓好工程大中修、更新改造、物资采购、选人用人等重要环节“四种形态”的运用，突出对“三重一大”决策、工程招投标等重点领域的监督，抓好上级党组织每轮巡视、巡察和审计后反馈问题的整改，加大提醒、函询、诫勉等监督执纪问责力度，落实中央“八项规定”以及公司“52条”等规定精神，推动“世界一流水平xx企业建设”不断取得新成效。

一是抓规章制度健全完善。制度建设是全面从严治党的重要保障。因此，要以《党章》和党内现行的规章制度为根本遵循，根据国家能源集团党组、公司党委印发的制度体系文件，对现行的文件制度进行查遗补漏、归纳梳理，废止不适应的规章制度，制定修订新的规章制度，不断健全完善党委理论中心组学习、“三重一大”决策实施、民主生活会、招（投）标管理、人员培养选拔、党建工作考核等制度，建立起既周到周密周全又管用好用实用的制度体系，以刚性约束的手段和规范引导的功效，形成“世界一流水平xx企业建设”的“规矩”和“方圆”。

二是抓规章制度贯彻执行。制度的生命力在于执行。推进党的全面建设，必须让思想建党和制度治党同向发力。因此，要牢固树立“党政同责、一岗双责、齐抓共管、尽职免责、失职追责”的“红线”意识，以党的制度体系为“准绳”，在推动“世界一流水平xx企业建设”中，维护党建工作制度的严肃性和权威性，杜绝无视制度、随意变通的行为，确保各项规章制度的落地生根。