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学校职业教育培训心得体会总结 职业教育培训的心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学校职业教育培训心得体会总结

您好!真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览我的推荐信,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫xx,毕业于xx学院,在三年的学习期间,系统学习了专业知识。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动;生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党的申请书,定时的向党汇报自己的思想情况,我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。

作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝,因此,我们刻苦、投入,认真学好每一门课程,增强自己的实际操作能力。通过三年的努力学习,自己在学习上取得了一定的成绩,并获得了英语二级证书,职业资格证书,计算机等级证等多种技能证书,还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

在中专三年里,我能严格的要求自己遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象,在班上作为劳动委对工作认真负责,能积极配合其它班委开展活动;在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献精神又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。

虽然我刚从学校毕业,工作经验有限,但是我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于学校职业教育培训心得体会总结

根据今年职业培训工作的一些情况,我校对20xx年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将工作总结整理如下:

一、坚持了现代化办学方向

一年来,xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。

二、加大了教学投入,强化了硬件建设

为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳x人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。

三、本年度技能培训情况

我校根据社会市场和用工要求,共招生xx人,安排就业xx人。在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。

四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作

为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,规范了学校管理,比较好的抓了教学质量的提高,认真抓了对学生的教育和管理。

在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。

按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。

我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培养学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰苦,雷厉风行”的作风。

五、诚信机制建设情况

在招生工作中,学校根据专业设置,精心设计招生简章,认真组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。

六、校务公开情况

学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。

七、收费及财务管理情况

学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并按照规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在很多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。

关于学校职业教育培训心得体会总结

20__年,建湖中专德育工作在省市县教育主管部门的直接领导下,全体德育工作者凝心聚力,扎实工作,开拓进取,各方面工作顺利开展,取得了优异的成绩。

一、现将__年德育亮点工作总结如下:

1.班主任工作继续实行“例会制”。__年,每周一下午二节课下的“班主任例会”正常召开。在例会上,对上周工作进行总结,对存在的问题进行剖析,并提出解决措施,明确下周德育工作具体任务,不断推进德育精细化管理工作。每次班主任例会均有主题内容,如“卫生管理”、“主题班会召开”、“安全工作”、“学生资助工作”、“学生规范管理”等。德育工作在跨部门测试及座谈了解中,满意度达98﹪以上,效果明显。

2.重视班主任培训工作,促进年轻班主任迅速成长。为加快班主任队伍的培养步伐,促进年轻班主任尽快成长,学工处结合前年班主任队伍建设现状,积极实施“青蓝工程”, 在学期初,举行班主任“青蓝工程”师徒结对签订仪式,进一步明确师徒双方的职责,增进双方责任意识;每月进行德育工作培训和经验交流会,在班主任培训或总结会上,能分析存在的问题和不足,提出指导性的意见和建议;在班主任经验交流会上,优秀班主任如杨春昌、崔建兰、乔广伟、赵学军等能将日常班级管理经验毫无保留和大家交流,这对年轻班主任的成长起到示范和帮扶作用。__年,共举行班主任各类业务培训和经验交流会达11次,通过培训,更新理念和方法,班主任的业务能力和管理水平有了长足的进步,从而,有效推进学校整体德育精细化管理水平的提高。

3.班主任工作继续实行“职级制”,进一步调动班主任管理的积极性。

班主任工作是学校德育工作的重要途径之一,是学校一切工作的出发点和落脚点。今年,学校在班主任工作中继续实行“职级制”,进一步稳定了德育工作队伍,有效推动了学校整体教育教学水平的提高。另外,为了充分考虑到学校班主任工作的辛苦程度,学校通过会办,同意去年秋学期班主任津贴每月增加150元,班主任工作的积极性更高了,较好地保证了德育管理工作的持续和健康发展。

4.开展多种形式的教育活动,在活动中教育人和影响人

①不断拓展教育的内容和形式。一年来,建湖中专能充分认识到加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性,指导相关处室主要开展五个方面的教育活动:一是进行理想信念教育,二是进行道德和法制教育,三是进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育,四是进行心理健康教育。五是以珍爱生命,健全人格教育为重点,开展安全教育,环境教育等专题教育。通过主题班会、报告会、团日活动、社团活动、社会实践等形式多样的手段和方法对学生进行思想政治教育。根据建湖中专学生实际和变化的德育形势,主动拓展德育的内容和形式,有效提高德育的针对性和实效性,从而不断推动德育工作向纵深发展。

②通过开展丰富多彩的活动,学生的综合素质不断提高。一年来,根据学校和学工处工作安排,学校开展了近46次学生主题教育或专项教育活动。如举行了以“青春,让梦想起舞”为主题的第十一届校园文化艺术节,充分展示了职教学子的青春风采;举行了“我的梦,中国梦”演讲比赛,使学生在参与活动中得到爱国主义教育;邀请北京残疾人《心灵之声》艺术团来我校专场演出,对学生进行感恩教育,让学生在活动中理解了责任和担当的深刻含义;组织学生参加全国第十届、江苏省第五届“文明风采”竞赛等相关活动,使学生在参与活动中能力得到提高;举行了“我爱祖国”大合唱比赛,对学生进行理想信念教育……一系列活动的开展,极大地活跃了校园文化生活,充分展示了素质教育的丰硕成果,学生也在参与活动中综合素质不断提升。

③组织学生参加“文明风采”竞赛活动,成果显著。__年,建湖中专继续组织学生参加各类竞赛活动。如组织师生参加江苏省第五届、全国第十届“文明风采”大赛中。通过前期精心的组织和宣传发动,师生参赛的热情空前高涨。通过校评,有40件优秀作品上报江苏省“文明风采”大赛组委会进行参评,最终有37件品获得省级奖项,同时获得国家和江苏省“文明风采”竞赛国家级和省级“优秀组奖”,竞赛成绩在江苏名列前茅,成绩喜人。另外,13级(3)班学生顾国芹同学在__县“我的梦,中国梦”演讲比赛中,荣获“二等奖”,成绩显著。

⑤继续推行赏识教育,积极实施“每生一奖”工程。

为了对学生进行激励,学校今年继续实施和完善“每生一奖”工程。今年,除了常规的奖项外,还新增了“文明孝道”奖、“科技创新”奖、“助人为乐”奖等奖项。在春、秋两学期,通过开学典礼、升国旗仪式、大型集会等渠道,共对4350名学生进行了颁奖。通过实施这一制度,在学生中进一步弘扬正气,规范文明言行,引导学生向善向美。

④高度重视社团工作,“金话筒”社团获得“江苏省优秀社团”荣誉称号。

加强共青团、学生会和社团工作,发挥中职学生自我管理、自我教育、自我服务作用。今年,学校不断加强对学生会和学生社团的领导和管理,支持和引导学生会和学生社团自主开展活动,社团工作逐步走上规范化的轨道。今年春、秋两学期,共发展学生社团21个,如“金话筒”社团,“鱼羊”烹饪社团,十字绣坊社团,“鹿鸣”诗社,艺术空间美术设计社团等。通过正常开展社团活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了学生的综合素质。其中,“金话筒”社团参加江苏省优秀社团评比,最终荣获“江苏省优秀社团”荣誉称号,成绩突出。

4.安全保卫工作常抓不懈。

安全责任重于泰山,今年以来,能根据上级要求,结合自身实际,强调学生安全知识教育的重要性,指导相关处室制定各种安全防范应急预案,开展如交通安全、饮食安全、住宿安全、用电安全等安全知识的教育活动,联合公安、消防部门举行安全知识培训班或讲座;成立“检校共建”工作小组,两次成功举行学生应急逃生疏散演练,不断提高学生的安全防范能力。

本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校领导的大力支持下,以强化教师的角色意识,服务意识,危机意识,质量意识为重点;以学生的良好习惯的养成为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能;狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作;促进学生良好的学习习惯、生活习惯、严禁学生无事外出;按时午休、晚寝;……我们以行为规范的要求约束学生,就是重在培养学生良好的遵守纪律的习惯。

5、实施量化评分,加强动态管理。 学校出台了一系列为学生精心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则。我们年级在学校对学生实行综合素质评定的基础上,完善了班级量化评分细则,并以此作为班主任工作评价的重要依据。通过评比使各班寻找差距,创造出一幅你追我赶的画面。

6、精心组织考试,认真分析反馈。

本学期我们组织了三次大型的考试----第一次月考、第二次月考和期末的全市联考。这中间还组织了一次周清摸底考试。每次考试结束,我们都针对学生情况进

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