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实干立身争先出彩心得体会总结 争当先进心得体会(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

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班主任工作浅谈

西 关 小 学

周 嘉 慧

西关小学 周嘉慧

各位老师,大家好。我今天发言的题目是“真抓实干,快乐成长 ”。班主任工作是一项大课题,仁者见仁,智者见智。我所说的,是我在日常工作中积累的一些经验,供大家参考,有不妥的地方,请同事们批评指正。

一、班主任工作的重要性。

人人皆知,班主任工作太重要了。选班,其实就是选班主任。一个人的成长,如果遇到一个又一个好班主任,那是多么幸运的事。我所说的意思是,我想当班主任,并且要当一个好班主任。时代不同了,几年前,我们大部分老师都是班主任,而现在呢,班少了,机会给了年轻人,中老年人想干也可能挨不上了。对于我来说,不老也不年轻,我要珍惜这个机会,好好干干,不然以后就没机会了。十年前当班主任,凭着感觉做事,别人咋做就跟着做,效果不是很好。现在当班主任,凭着理性做事,多总结经验,用科学的方法指导工作,在工作中,认真研究,科学总结,少走弯路。所以事情会做得比以前更好些。我追求的目标是工作做得让家长放心,让学生开心,无愧我心。

二,定理念。“培养学生终身受益的良好习惯“是我当班主任的理念。它指引我如何开展班主任工作。这样,我的班主任工作有了中心,明确了方向,一点一点规划培养目标。从师范毕业工作后的十几年,我基本上担任高年级的班主任及语文课教学,也学过用过魏书生的班主任工作经验,效果比较明显。那时学也好,用也好,只是皮毛而已,没有形成自己的风格。近几年来,我又担任低年级的班主任工作,觉得低年级的班主任工作更有意思,更重要,更值得研究。我认为,当好一位低年级的班主任很不容易,得用更多的精力,能力,责任心;需要更多地为学生服务,为家长服务,为班级服务,为学校服务。培养一个好习惯不容易,从一点一点做起,一天一天坚持,一步一步做到位,强化训练,形成定式。好习惯一经形成变得稳固,这对学生,对家长,对课任老师,都有好处,大家会共享共赢劳动成果的。

三、定心态。大爱干出好教育。爱心的理念很深很广,如果不热爱学生,班主任工作肯定干不好。如果把学生当成是天使,花朵,那工作效果会更好些,成绩会更突出些。反之,只能跟着学生受气,工作进展不顺,事情做得很糟。每天,我都提醒自己有一个好心情,让学生有一个好心情,净化心灵,扎实工作,我们的工作将会是另一个样子。我想这一点,是我干好工作的不可缺少的精神食粮。爱心的力量是无穷的,只要师生共同努力,会取得很大成绩的。班主任要特别照顾学困生,付出更多的爱心,就会收获很多意想不到的效果。因为绳是从细处断的,决定我们成绩的高低很大一部分是由差生决定的。

三、抓落实。“做细做实,观察思考”是我工作的重心。培养一个好班集体,不是一朝一夕的事,也不是忽冷忽热,一曝十寒就能做好的事。做细做实日常工作,尤其重要。工作越细,落实才能更到位,做得越实在,效果才会更突

出。观察会发现问题,思考会找到解决问题的关键。就以写字来说说吧,削铅笔,我不让学生带小刀,不准在学校里削铅笔,每天下午回家在家里削,必须是转笔刀,很方便。每天准备五支,我抽时间查,效果很好。为什么这样做呢,因为带小刀背来背去不方便,使用也不安全。每天五支够用了,一点不用担心。有些同学想用自动铅笔,不行,不让用,发现后没收。坚决收,学生不敢用,也就不买了。三年级学生学着用钢笔写字,规定了不准用中性笔写字,红色可以,因为不常用。怎样保护钢笔?“用完后马上要套住”,就得训练好多天,强化训练,这是用钢笔最重要的环节,钢毛只要掉下去,就会损坏。后来又教学生学习写毛笔字,这是国粹,应教一教,学生看我写生字卡片,想跟老师学写字,我就教,不在学校里写,在家里描红,因为家里写很方便,让学生掌握握毛笔的姿式,写的方法,定底线为每周两页,多者不限。作业写完后要自评,家长评,老师评,减少写字数量,提高写字质量,学生写得还是很好,效果也很好。在教育教学过程中,多给学生讲讲为什么要这样做,而不能那样做呢,学生听了,觉得老师讲得对,讲得好,还是容易能做到。如果把工作做得实在了,教育教学工作有了模板,每个学生都按这样的要求做,效果会越来越好。平时工作做细做实了,对提高学习效率,管理班级会有很大的帮助。

四、讲效率。“高效率“是班级管理的深层要求。现代生活节奏快。如果学生做事学习效率低,那会非常麻烦。训练学生步调一致,做事学习干脆利索,不拖泥带水,一分钟能做完的事不用两分钟,合作的事由不得自己想咋做就咋做。以打扫卫生来说吧,用扫帚扫时我来,用笤帚时学生来,我淘拖把,学生拖地,学生少,一齐做,几分钟就做好了。放学站队,一分钟搞定。交作业发本子不到一分钟做到。搞活动,力争在规定的时间内完成,写作业要做得又对又好又快……经常分析学生效率不高的原因,帮学生改正,传授好的方法,让孩子们共同促进提高,使班集体有很好的凝聚力,亲和力,人人争着多为集体做好事,帮助学困生跟得上,不掉队。

五、重评价。科学合理的评价,会让班级充满生机活力。唤醒学生,调动学生的积极性,让孩子们自觉行动起来,全面发展,快乐成长。不要吝啬手中的分数,能高就高给些,能表扬就表扬表扬,能奖励就奖励。能沟通就好好谈谈。

最后,有一句话让我们共勉吧,“简单的事情重复做,你就是专家,重复的事情用心做,你就是赢家“。

2012年11月14日

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1、政治理论学习不够深入。政治理论方面内容钻研不够深入,有时忙于工作,缺少定期主动挤时间深入学习我党的政治理论知识,不忙时学一阵,忙时学的少,对一些新问题新知识钻研的还不够深入。

2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格,只对工作以内的事上心,对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。

1、加强学习,增强素质,不断提高政治理论水平,既要向书本学,也要向实践学习,还要注意向上级领导和同志们学习,不断把学到的新知识,新技术,新理论与实践相结合,做一名学习型,知识型、实干型相统一的干部,不断提高工作能力。

2、与时俱进,开拓创新,网安工作作为一项业务性极强的工作,需要不断创新工作思想路和方式方法,始终保持良好的状态做好工作。

3、坚持理论联系实际,加强业务知识的学习,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每项工作。以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

针对以上制定的整改措施,我将在今后工作和生活中不断完善自己,牢固树立创新意识,责任意识,爱岗敬业,尽责尽责,立足本职岗位。全心全意为人民服务。

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同志们:

根据要求,今天由我围绕如何“做一名实干担当的合格干部”,讲一堂专题党课,既是加强党规党纪教育,加强作风建设的规定动作,也是想借此机会,和大家交流近几年来,自己的一些思考。主要讲三个问题。

第一,党风党纪、作风建设问题,为什么要锲而不舍、常抓不懈。

理解这一问题,我认为,一方面,要从历史的角度看。我们党历来高度重视作风建设,党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。比如“三大法宝”、“三大作风”、“三大纪律八项注意”。毛主席当年提出“为人民服务”时,有人说字数太少了,我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢?毛主席说超过10个字普通群众就记不住了,五个字少了,那我再加四个字,就叫全心全意为人民服务。毛主席对党的宗旨的凝练,应该说是非常独到的。十几年前,胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,是针对包括党员干部在内的全体公民“社会主义荣辱观”的高度凝练;习总书记记提出的“三严三实”等,则是针对党员领导干部行为准则的高度凝练,可以说是对党的优良作风的忠实

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