艺术特长管理自我评价范文通用 兴趣特长和艺术素养自我评价(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

艺术特长管理自我评价范文通用一

通过一个学期的艺术鉴赏课，老师引领我们打开艺术的大门进入艺术的世界中去。让我们懂得如何去鉴赏一部作品，如何读懂艺术家们所想表达出来的思想感情。这一切的一切让我感受到这一学期的时间真正的让我学习到了很有用处的知识，也让我对艺术这门领域产生了浓厚的兴趣，不仅仅提升自身修养，也学会了如何将艺术融入生活。

课上老师给我们欣赏了历代名画、诗文书法，介绍了古今中外有名的艺术家。这些艺术作品中到处都体现着生活，梵高的名画《星空》中灿烂的群星，代表了梵高对生活的希望以及对未来的信心，这完全有理由被评价为高度的艺术性，今中外许多卓有成就的艺术家无一不是从体验生活中创作艺术的，而又是从创作艺术的过程中体验生活，描绘生活的。

艺术又不同于一般的生活，它必须从日常生活中挖掘出善恶美丑，通过令人共鸣、震动的方式表现出来。不同的国籍，不同的年代，不同的文化，诠释了不同的美。而这些美源自艺术家对生活的感悟。艺术来源于生活，而高于生活。这是家喻户晓的名言。生活体验是艺术之本，脱离生活，便不能引起观众的共鸣，便不是好的艺术。生活是自己的，艺术是生活上面漂亮的点缀，有可能是自己的，也有可能拿自别人而变成自己的，这些点缀同时又构成了生活本身，最发现艺术是生活中的一部分，是从属关系，同在一体。

老师在课上放了一些纪录片和电影，其中印象最深的是巩俐主演的电影《画魂》，影片中民初女画家潘玉良对艺术的追求，让人着实感动，她画风独特，融合自己的感受才情，作画不妩媚，不纤柔，反而有点“狠”。用笔干脆俐落，用色主观大胆，但又非常漂亮。她原是江南的妓女出身，艺术改变了她一生的命运，其后她留学巴黎，成为国际著名的画家。你的生活好于坏，有没有艺术或有没有欣赏艺术，都在于其本人。

艺术的审美创造构成美的艺术作品，形成艺术作品应有的审美意义和社会价值。在生活中，到处都是艺术。从视觉上，我们看到蓝蓝海洋之宽阔、小河流水之细腻、花儿盛开之美丽、春风抚柳之温心；从听觉上，我们听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣；从嗅觉上，我们嗅到花儿的清香、从味觉上、我们尝到酸甜苦辣；从肢体上，我们感觉到冷热温凉、粗糙光滑；我们从这些生活中感悟出美好，感悟出艺术无处不在。但生活是有限的，生活是在自然当中的，不是所有的人都登过喜马拉雅山，不是所有的人都登过太空；世界太大了，我们没有去过的地方太多了，可这不等于我们不了解喜马拉雅山、不了解太空，因为书本、电视去过哪个地方，所以我们在自然中感受不到的，可以到书本、电视那里寻找，一定能找到的，这样艺术的资源就更加丰富了，就能为创造更好的艺术做好铺垫。

学完了这门课让我对艺术产生的新的认识，此前一直以为只是人在物质生活得到满足之后，对精神生活的一种追求，直到选修了这堂艺术鉴赏课后才对艺术有了一个大概的系统的正确的认识。艺术不仅仅是人们在温饱之后才会有的消遣，事实上，只要有人类生存就有艺术的存在。生活中我们每一个人都是艺术家，只要我们对生活的积极追求和美好向往不变，我们的人生又岂不是一件美好的艺术品？

艺术特长管理自我评价范文通用二

尊敬的领导：

您好，我是xx技术师范学院艺术设计系服装设计与管理专业20xx届毕业生。名字叫xx,今年xx岁，在大学四年里，我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。此外，在担任班级组织委员期间积极为同学服务，表现出色。

通过对xxxx服饰有限公司、xxxx服饰有限公司等参观学习。以及在xxxx服饰有限公司的实习使我深入了解了服装工艺流程与生产管理。并且在xxxx制衣有限公司与xxxx体育用品有限公司从事设计，获得了宝贵的工作经验。

我擅长服装设计与服装制版，真诚地希望加盟贵公司，我相信我会以一名优秀的服装设计师的实际行动来证明您的选择是没有错的。

此致

敬礼！

求职人：

xxxx年xx月xx日

艺术特长管理自我评价范文通用三

老师们、同学们：

草长莺飞，鲜花盛开，青春激扬，借着六一儿童节的东风，我们的第四届校园文化艺术节圆满完成了预定的各项任务，现在就要闭幕了。在此，我代表大会组委会向在艺术节中辛勤工作的全体工作人员表示真诚的感谢！向在活动中取得优异成绩的同学和获奖的班级表示最诚挚的祝贺！

举办校园文化艺术节活动，是我校的艺术教育的一次展示，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的个性特长和精神风貌提供了一个广阔的舞台。校园文化艺术节获得开展有利于发挥学生的潜能，发挥个性特长，有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，有利于丰富同学们的校园文化生活，从而营造良好的学习氛围，有利于推动素质教育的实施，同时也让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。

这次的校园文化艺术节获得，在全校教师的精心组织和同学们的积极参与推进，开展了书法、绘画、少儿体操、田径、文艺节目等五个项目的比赛，分别取得了很好的比赛成绩。田径项目比赛的健儿激烈竞争角逐，大展奥运健儿奋力拼搏的风度。学生的书画比赛，展示了同学们的高超书画技艺，也充分展示了特长生扎实的功底。文艺演出中活泼欢畅的舞蹈、清澈悠扬的琴声，诙谐幽默的相声、小品把艺术节推向了高超。展示了学校素质教育的成果，营造了良好的学习氛围，树立良好的校风、学风，推进校园文化建设，进一步提升同学们

的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。培养了团队精神，增强了集体荣誉感。丰富了我们的校园文化生活。

老师们、同学们，校园有了艺术，就有了灵动的精神升华，校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我们昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚，我们今天的努力，才使精神灵动升华。我们举办校园文化艺术节，开展有利于我们全面发展的健康、积极、文明的各类活动，为每一个热爱艺术的白音沟学校的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。让艺术走进我们每一个人的生活，走进我们学校的每一寸空间，使我校全体师生在学校的艺术教育活动中锻炼能力，发展特长。

同学们，艺术节的帷幕已经落下，但是我们一定要把在比赛中培养的不畏艰难困苦、敢于拼搏的精神在今后的学习中传承下去，为我们的美好未来，为白音沟学校的辉煌而奋力拼搏！最后祝我们的白音沟学校的明天更美好。

艺术特长管理自我评价范文通用四

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