舞蹈老师继续教育心得体会报告 舞蹈教师培训心得体会总结(9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022舞蹈老师继续教育心得体会报告一
1.暑期班课程安排
2.教学资料:
古典舞:前半节课身韵,后半节课成品舞,一期学会一支精品成品舞。
爵士舞:前半节课基本动作,后半节课成品舞,一期学会一支精品成品舞。
3.报班说明:
暑期班一期10节课,每节课1.5小时,暑假期间共举办三期,可单期报,也可两期、三期连报。
4.收费标准:
2015年05月31日
2022舞蹈老师继续教育心得体会报告二
舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。
1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。
2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。
3、严格要求,精心排练。
1、基本功方面
由于学生水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础。
2、舞蹈学习方面
本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。
每周一、二、三、四、日课外活动时间。
舞蹈教室
1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
幼儿舞蹈学期教学计划2
大亲爱的小宝贝们,祝贺你们进入了一个新的学期,又长大了一岁,脱离了爸爸妈妈的怀抱,让我们以全身心的状态投入我们这学期的学习和生活中来吧,新学期开始了,舞蹈老师想给大家说一句,小朋友们加油加油加油呀!
针对上学期舞蹈课堂的进程和汇报演出的效率,这学期老师会更加严格的要求我们每一个小朋友,在学习各门书本知识的同时,更加丰富我们的课堂生活,使我们小朋友在德智体美各方面都得到更好的发展。
根据各个班小朋友年龄的不同,这学期考虑到我们宝宝贝贝班的小朋友正处于长身体长知识的时候所以新学期增加我们宝宝贝贝班舞蹈课程,我相信在老师的努力下,虽然我们年龄最小,我们也是全园最出色的一支队伍!
这学期每周每天舞蹈课程安排计划如下:
基本功训练,各种前踢腿后抬腿劈叉压腿,训练腿部的控制能力,大腰小腰锻炼我们身体的柔韧性,手臂手腕各种基本功的手位动作,盘坐,手型组合,步伐,前踏步后踏步等等。这些简单的基本功练习是每节课必练的,小朋友正处于长身体的年纪,各个部位都比较柔软,做起来动作也需要正规和系统化,这样不仅可以使孩子们有一个优美的体形,也可以着实培养孩子们的乐感,使他们在艺术方面有更好更突出的表现和发挥,老师以你们为荣。
基本功的各项练习,和我们大班的小朋友一样,中班小朋友年龄虽不及大班,但在一定程度上有些小朋友表现的还是很让老师欣慰的,所以这学期根据上学期中班小朋友的表演程度会增加我们舞蹈课程的表演性和趣味性,希望小朋友们在这学期不但把我们的身体练好,更要向我们大班的大哥哥大姐姐学习,如何在舞台上充分的展现自己,如何克服胆怯性,如何做一个大胆的宝宝,为今后学习舞蹈的路途中打好基础。
由于我们小班是两个班,所以人比较多,课堂纪律是老师最操心的事情,这学期针对我们小朋友年龄小的缘故,老师会在课堂上增加一些趣味性的舞蹈练习,让这些叽叽喳喳的小可爱们更加融入我们的舞蹈课堂,由于每个小朋友的接受能力有限制,老师会更加耐心的教大家去做动作,希望在其他老师的课堂辅助下,我们的舞蹈课会更加深受小宝宝们的喜欢,老师相信大家,加油呀。
全园最小最可爱最惹人心疼的宝宝们,热情和活力是这些孩子们不可缺少的东西,不再哭哭啼啼,不再撒娇,不再互相打闹,宝宝们刚接触舞蹈,对任何都感到好奇,且兴趣较浓,所以在每周的舞蹈课堂上,教学活动要生动有趣,针对这些,我们宝宝贝贝班采取游戏的形式,在乐中学,在学中乐,让我们的宝宝们在美妙的音乐下更加的有活力和激情。
针对每个小朋友的接受能力不同,今年会增加一个《舞蹈特长班》,从每个班选出个别出类拔萃的宝宝们,通过基本功,成舞的各项练习和编排,让这些热爱舞蹈,热爱音乐,热爱我们舞蹈课的小朋友充分的展示自己,在以后的学习道路上增光添彩。
舞蹈教育形象,生动活泼,感染力强,是幼儿十分喜欢,易于接受的一种艺术形式,舞蹈教育适合儿童的发育成长,使之更好的掌握身体,便于有表情的,创造性的使用动作语言,以表达丰富的内心世界,望子成龙望女成凤的心态是我们每一个爸爸妈妈给孩子们最高的期望,我相信在博大的每一天,我们辛勤的老师们会给宝宝们带来最贴心最放心的引导和服务,为我们每一天的学习为以后培养出更好更优秀的宝宝们做好全心的准备。
新的一学期,老师们加油,宝宝们加油,让我们舞动起来把!
2022舞蹈老师继续教育心得体会报告三
舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。
正所谓“万事开头难”。
大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。
首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,
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