一起奔赴未来心得体会教师 教育照亮未来心得体会(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022一起奔赴未来心得体会教师一

“上个星期不是做了手术吗？”

“不管用。已经是癌症晚期。说句不好听的，在床上等死呢……”

“怎么可能？”眼睛瞬间湿润，一种极其荒谬可笑继而是深深的无力悲哀充斥在心头，酸涩的辛辣一直从喉咙涌到眼睛和鼻腔，在回家路上呼啸的风中逐渐蒸发。这样的对话发生在三轮电动车的车座和后厢，我把握着方向盘，加大油门驰骋在国道上，天际是一片薄凉的昏暗，低啸的风鸣中浸染了一丝泪意的湿凉。

正上高二的我每两个星期回一次家，12天在学校的学习历程过后回到家总是惊叹家乡面貌的变化，比如一直在建的新屋砌上了水泥，泥泞的小道修成了柏油路，闲置的空地被开辟成了花圃，一年一开的桂花香飘数里，以及家里养的小狗又增长一圈的身形。而这一次，我面对而是亲人衰亡的生命。

我的爷爷，爸爸的爸爸，和大多数面朝黄土背朝天的农民一样，一辈子辛勤的劳作，养大了三个儿子。带大了两个孙女两个孙子。年年月月只相似的风吹日晒让他的身板健朗而壮实，年近六十的他仍旧每月去水泥厂搬水泥，后来去原木砍伐场搬木料。他一生沉默，却用自己的言行和劳动支撑了一个家庭的全部希望。儿女长大，各自成家立业。原本可以享清福的他拒绝在家混日头，他用他的一身力气诠释了老当益壮的内涵。齐享儿孙福的他把更多的爱和呵护转移到了我身上。小时候是他领着我进出幼儿园的大门，牵着我的手在田野上散步，抱着我赶集、看杂耍，背着我走在洒满月光和虫鸣的小径。爷爷的脚步，丈量了我长大的历程。在小时候的时光，他给予了全部温柔的守候。

我开始长大，世界逐渐扩展到伙伴、朋友、电视、公园、网络，唯独缺了爷爷的小屋。放学回家，爷爷总是走过来，问一句，喝粥吗？我总是眼睛盯着电视漫不经心的说一句：“我妈做好饭了。”多少次只有他孤独的背影索然前行。有时兴致来了，我也会前往。面对的是空气里的微熏烟气和炉灶里尚未熄灭的薪柴，红通通的余焰保温锅里的米粥，在未却的时光里闷着一锅满载回忆的粘稠。那种滋味，就像吃了一颗想吃已久的莲子糖，滋滋的甜味配上米的清香早已成了阅历的一部分，无法忘却无法替代的味道。

走进爷爷的小屋，我看到他——第一眼的感觉是瘦，第二眼是憔悴，第三眼是生命的衰亡。什么会使人的生命逐渐消匿？除了时间便是绝症。无法回溯的时间和无法治愈的绝症在我的爷爷身上全部降临。沧桑的面容下是看到我来不曾变的憨厚微笑。我能说什么呢？我只是握着他的手，用目光一寸寸将他的面容剪辑，期望时光留住它的尾巴，让爷爷的生命力旺盛而强壮。可是，事情没有如果，后果也没法假设。在他癌细胞扩散到全身，血管长满淋巴结压迫神经，全身上下密密不断的疼痛，每天四瓶吊针外加遏制病情的药片里，我笑着看他，说着违心的话。他会好起来的希望在所有人的隐瞒里显得那么脆弱而梦幻，就像眼光下的气泡，虽然折射七彩的光，但升到半空结果只能是一下子破掉，空余满天的水汽。这就是那个悲哀的无力更改的现实。你不想接受，你必须接受。

回家日子总是短之又短，在时间分秒不避。一往无前的冲势下，我不得不暂别尚在病床上的爷爷，返校继续高二人生。家和学校是两个端点，一端牵着亲情，一端牵着命运。3个儿子一天一人轮流照看，晚上不得休息的煎熬在成人身上尚且受不住，更何况我的年老的爷爷。那样的痛苦我没法体会。我只能祈祷余下的时间可以长一些，再长一些，长到我有很多个回家周看望他的机会，长到我可以看到他的笑容长存，长到他能见证我的成长，长到时光的脚步可以暂且停住这一匆匆的步伐。

那些温柔的岁月，稍一回忆便是满满的温馨和柔情。就让剩下的日子慢慢度过，让我和你一起面对这衰亡的生命……

2022一起奔赴未来心得体会教师二

1、熟悉歌曲的节奏与旋律，尝试将歌词中的第一人称的"我"与第二人称的"你"进行互换。

2、能积极参与创编歌词，大胆地演唱及表演创编的歌曲。

3、通过演唱歌曲，体验表达爱的情感。

4、能根据音乐的速度，变换动作速度。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

1、熟悉《爱我你就抱抱我》的音乐，能初步学会演唱歌曲。

2、《爱我你就抱抱我》音乐节选。

1、小游戏：你问我答（大约3分钟）小朋友们好！你们认识我吗？（认识）我是谁呀？（赵老师）可是赵老师还不认识你们呢。现在你们来向赵老师介绍一下你们自己，好吗？怎么介绍呢？当赵老师站到你的面前问你"我是赵老师，你是谁"的时候，你就站起来回答：我是谁。好吗？（与幼儿游戏）刚才小朋友的表现真不错。老师给你们掌声。

2、倾听音乐，理解歌曲的内容。

今天赵老师还给你们带来了一首好听的歌曲，请你们认真听，想想歌曲是谁唱的，是唱给谁听的。

（1）播放音乐，引导幼儿仔细倾听音乐。回答问题。

歌曲是谁演唱的？（小朋友）唱给谁听的呢？（唱给爸爸妈妈听的）他唱了些什么？

（2）熟悉音乐，鼓励幼儿根据歌词作出相应的动作并大胆表演。

这是一首小朋友唱给爸爸妈妈听的歌，希望爸爸妈妈能多多的爱我们。我们也一起来尝一尝吧。（鼓励幼儿边唱边表演）

3、师幼互动，初步尝试将第一人称"我"和第二人称"你"互换。

（1）老师示范将"我"与"你"互换。

小朋友们刚才唱的真好听。这首歌是你们唱给爸爸妈妈听的，想要爸爸妈妈多多的爱你们。实不但你们的爸爸妈妈爱你们，赵老师也很爱你们。你们想不想听听赵老师是怎样对你们的？（请一位幼儿上来，教师对着幼儿唱：爱你我就陪陪你，爱你我就亲亲你，爱你我就夸夸你爱你我就抱抱你。如果真的爱你就陪陪陪陪陪陪你，如果真的爱你就亲亲亲亲亲亲你果真的爱你就夸夸夸夸夸夸你，如果真的爱你就抱抱抱抱抱抱你）

（2）引导幼儿尝试将"我"与"你"进行互换。

没有发现老师唱的有什么不同？（幼儿回答）教师小结：刚开始我们唱的时候是对爸爸妈妈们唱的，是希望爸爸妈妈们多多爱我们。刚才赵老师唱的是对小朋友的爱。你们跟我一起唱一下吧。

4、鼓励幼儿大胆表演动作，向小伙伴表达自己的喜爱。

我们小朋友都已经长大了，不仅爱自己的爸爸妈妈，也爱与你们一起游戏的好朋友。现在找到你的好朋友，对着他随着音乐一起唱起来吧。记住，要通过你的表情和动作，让你的伙伴知道你很喜欢她哦。小朋友们唱的真好听。现在让我们到教室里把爱送给更多的好朋友去吧。

这堂课的选材很好，幼儿对这首歌曲很喜欢。并且在演唱时，都能加上自己创编的动作。这堂课的不足之处，在准备图谱时，可以直接就使用图片，简谱不用加上。在打击乐器的使用时，有的幼儿还不知道节奏，在这里时应该再更加的强调一下。并且上课时要更加的关注全体小朋友。

2022一起奔赴未来心得体会教师三

一起来看流星雨典台词

篇1：《一起来看流星雨》经典对白

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《一起来看流星雨》经典对白

▓︷原·来 发表于2009年08月29日 11:15 阅读(7) 评论(0) 分类： 摘

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慕容云海：“so what（那又怎么样）？”

上官：“还拽英文？我最讨厌别人跟我拽英文！”

my god！真是个老顽固！”

校长：“ga什么ga？在这里，我就是你的上帝！”

”

慕容云海：（狠狠地踩住了上官瑞谦那双贵得吐血的鞋子）“这就是我的鞋给你的鞋道歉的方式！”

此时此刻，你不要以为我是在泡你...” （

四位上来开始狂扁李龙）

上官瑞谦：“还李小龙呢。”

叶烁：“我还叶问呢！”

果你们再找我玩这种无聊的游戏，我一定让你们变真的猪头；第四，我不是脑残！”

慕容云海：“第一，你的愤怒写在脸上；第二，喂只是一个称呼的形式而已；第三，这种无聊的游戏都会让你愤怒，以上三点充分的证明你就是个脑残。”

”

徐丽丽：“哎??小心！”

慕容云海：“你懂什么？这叫不走寻常路！”

：“河马！”

上官 ：“河马...哈哈！”

叶烁：“拜拜！河马！”

端木：“河??和他们别太计较。”

慕容云海：（幸福地问雨荨）“这衣服，是你亲手洗的吗？这是我收到的最感动的礼物！”

楚雨荨：（怔了半天）“这是我用洗衣机洗的。”

上官和叶烁狂笑。

”

云海：“我看在你是脑残的份上，我还不跟你计较呢！” 14.兰姑：“穿成这样，你不是坏人也是脑子坏掉的人！”

慕容云海：“长寿是福啊！乌龟十三妹！”

”

”

楚雨荨：“你要干什么？”

上官瑞谦：“原来是你呀，遇到我今天算你倒霉楚雨荨，因为我今天要对你 说三个字而且还要说十遍。”

楚雨荨：“我知道，你是猪嘛你。”

上官：“对呀。我就是要对你说你是猪。你是猪，你是猪，你是猪猪猪猪??”

”

”

上官满脸迷茫：“哪要下雨？哪儿？”

叶烁无语的看着他，上官：“哪嘛？”

叶烁终于忍无可忍，把上官推开。

”

”

”

叶烁：“就你还花朵呢，你撑死一狗尾巴草！”

虽然不是很宽厚，但至少可以让你好好休息一下。”

莉莎：“我喜欢你——离我远一点。”

”

”

端木磊：“因为在这里，所以在这里。”

了点头）

慕容云海：“但是除了我以外！”

叶烁：（无言）“真有你的。”

要我教你们吗？你是猪，可以延伸为你是野猪、豪猪、花猪、光猪、蠢猪、笨猪、乌克兰小乳猪、猪八戒。你是圈养杂食的懒惰生物体，你是星光灿烂下一只绝望而孤独的动物，是永远飞不上蓝天的蠢猪！”

慕容云海：“有。”

楚雨荨：“比10大的数字有没有？”

慕容云海：“有。” 楚雨荨：“比1000大的数字有没有？”

慕容云海：“有。”

（??直到10万后）

楚雨荨：“比你还傻的傻瓜有没有？”

慕容云海：（因为警觉，下意识的）“没有！”（全场石化ing）

沈含枫：“什么意思？”

端木磊：“您看，在这个世界上不是什么问题您都知道。这是我们的事，我们自己会处理。先走了。”

叶烁（对上官瑞谦）：“又受挫了？你就别烦了，我们一共就四个人。云海

为雨荨烦，端木陪着云海为雨荨烦，你又为小渔烦，我说你们烦不烦呢？那现在就我空着，我是不是也找个女朋友烦一烦啊！”

上官瑞谦：“你不是有女朋友吗？”

叶烁（心虚）：“啊？我哪有女朋友”

上官瑞谦：“电脑不是你女朋友吗？”

叶烁：（笑）“你，你是吃了什么不干净的东西吗？中毒了”

上官瑞谦：“说真的，帅不帅？”

叶烁：“帅。”

上官瑞谦：“有魅力吗？”

叶烁：“有