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高一语文第四课心得体会和感想 高一语文感悟(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写高一语文第四课心得体会和感想一

为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。

二、教学目标和要求

用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来;针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。我校20__届高一新生共分5个教学班,学生水平不一,刚进入高中一年,接触《经济生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。

三、具体工作

(一)加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学此文转自斐斐课件园理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。

(二)健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。

(三)结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法)。

(四)优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的学习能力。

(五)组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。

四、教学进度:

描写高一语文第四课心得体会和感想二

20xx年十月份,我怀揣着对三尺讲台的向往和热情,走进了水城中学;理想之旅开启的那一刻,我就暗下决心:既要有仰望心空的豪情壮志,又要有脚踏实地的落实。我将用激情与勤奋浇灌那满园的花朵,用热泪与汗水浇灌我的理想之花。现将20xx年度工作总结如下:

走进水城中学就接受了杨明阶校长的教育理论培训。我校积极倡导高效益课堂,我认真学习《高效益课堂的探索与研究》并做了大量的理论笔记。高效益课堂不允许我们在课堂上进行填鸭式教学,更不允许我们放牧式教学,我积极学习教育理论,并指导自己教学实践的目的非常明确――追求高效益课堂。所以我既重视集体理论学习,也重视从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样成为一名优秀的教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作。

1、夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力。

在几位前辈的指导下,我首先明白了一个道理:语文常规教学不能华而不实,要重视基础。高一阶段对学生来说打下一个坚实的基础非常重要,不仅有利于之后教学的顺利展开,对于培养学生的语文兴趣也至关重要。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,不仅在课前三分钟注重听写训练,在授课过程中也引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中

高一语文第四课心得体会和感想 高一语文感悟(3篇)

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