如何做主题教研心得体会范本 主题教研培训心得体会(四篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新如何做主题教研心得体会范本一

是啊，小和尚不过是“做一天和尚撞一天钟”而已，并没有融入一颗“唤醒众生”的心。其实做教师也是一样，必须用心，用心做教师才能成为优秀的教师。我平时注重加强学习，不断丰富自身文化积淀，提升完善自我。最近，我认真学习了《用心做教师——青年教师快速成长的十大定律》这本书。本书以经典的案例，情景式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让我充分领会到了先进的教育理念和有效的教育方法。回味自己的教学实践，对寻求自己在教育教学中困惑的解决方法起到了很好的借鉴指导作用，让我受益匪浅。

《用心做教师》这本书阐述了青年教师快速成长的十大定律：一、不甘于平庸，才能站在教育的舞台;二、不为浮名累，才能发觉品格的魅力;三、不放弃学生，才能提升教育的境界;四、不做教书匠，才能保持灵性和活力;五、不高高在上，才能走进学生的心灵;六、不停止反思，才能获得进步的泉源;七、不妄自尊大，才能发挥团队的力量;八、不忘记学习，才能生出飞翔的翅膀;九、不畏惧权威，才能拥有个性的精彩;十、不抵触研究，才能闪现思想的光辉。

通过认真学习，我进一步明晰了要当好一名教师，必须从以下几方面不断提升自己：

一、教师首先要有一颗爱心。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样;没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”

作为一名教师，只有真诚地热爱学生，用我们的爱去感染、熏陶每一个学生，才能激发学生对老师的尊敬、信任和亲近，使学生对你所传授的知识感兴趣，自觉地投入到学习中去。

我们要用爱心去对待每一个学生，尊重每个学生的个性、人格、能力等方面的差异。生活中，宽容他们的缺点、错误甚至偏激，掌握好批评的艺术(态度诚恳、实事求是、尊重学生、有的放矢、留有余地、含蓄委婉等);欣赏他们的优点，个性、特长、哪怕是点滴的进步，从而激发他们强烈的求知欲，找到学习的快乐，感受到生命的意义和价值。

教师对待学生的态度应该是民主与合作，要与学生建立亦师亦友的关系，热情地帮助学生形成自信、乐观、坦诚、宽容、自强等人生重要品质;课堂上，教师要努力创造宽松和谐的教学气氛，使学生在教师的关爱中体味人间的温情和学校生活的乐趣，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、教师要有一颗虚心好学之心。

现在的学生的兴趣广泛，好胜心强，会向教师提出各种各样的问题，这就要求教师具有广博的文化修养，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。我们倡导教师做学习型的教师，就必须做到：

要学习就要多读书。“腹有诗书气自华”，在“汗牛充栋”、“浩如烟海”的书籍中，多关注那些研究教育教学过程的书，多从简明的教育案例、教育叙事中寻求启示，寻求教育思想的营养和教育的智慧。我们还可以充分利用我校网站的“教师每周共读一篇推荐文章”，教科研网站、教育博客等网络资源，丰富知识。读《“五个解放”有助于教师寻找到适合学生的教学》让我明白教师要学会解放学生的头脑，让他们能独立思考;解放学生的眼睛，让他们能自己看书;解放学生的双手，让他们能积极干事;解放学生的嘴巴，让他们能发表观点;解放学生的空间，让他们能乐山乐水。读朱永新的《阅读经典》，让我更加认识到读书，尤其是读经典的重要性。读《现代教师需要“五气”》，告诉我们在新课程背景下的新型教师应该在“五气”(正气、才气、书卷气、神气、锐气)上下功夫，努力将自己打造成充满正气、富有才气、彰显魅力、引领时代的创新型教师。

除了向书本学习，还要虚心向同事学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，每位教师都有自己独到的方法和经验，“千个师傅，千个法”，我们可以取长补短，成就自我。我们要善于虚心向他人请教，学习他人的经验，丰富自己的人生。

除此以外，还要虚心向学生学习。教师不要以为自己是万能的上帝，班内几十个学生的智慧之和，是没有哪位教师能够比拟的，放下我们的架子，虚心向学生蹙额西，才能真正体现师生平等的内涵。在工作中，真正形成和学生一起学习、一起成长的意识，有利于达到师生双赢的局面，何乐而不为呢?

三、教师要有一颗潜心研究之心。

成功需要付出，人生需要磨练。作为一名教师，我们必须在不断地学习、实践和反思中完善自我，提升自我。我们教师时常会在教学中遇到诸多困难和问题以及困惑，作为教师，我们要潜心研究教材、学生、教法、学法等，研究如何培养学生的学习兴趣，创设轻松、愉快、积极、健康的课堂氛围;精心设计教学细节，学习借鉴杜郎口、洋思中学的经验，讲究课堂教学的艺术、研究如何打造高效课堂，实现有效教学，讲究技巧与方法，学会“望闻问切”(即：教师眼里要有学生，迅速而准确、细致而深入、全面而客观地观察学生;教师学会倾听捕捉学生言谈中显露的信息;主动出击，了解学情;善于把脉，以必要的练习或测试为主要方式，利用精选的题组，集中反馈学生学习中的问题所在，以便对症下药，提高教学效率。);学会随机应变，灵活应对课堂偶发事件;研究如何培养学生良好学习习惯等，扎实有效的开展我校的“四环节”课堂教学模式的探索研究，以及“草根式”小课题研究，用“心”去研究解决问题，真正让思考与实践同行。

四、教师要有一颗善于反思之心。

李镇西老师在《做反思型教师》一书中指出，除了爱，教师还应能够通过不断的反思，获得教育的智慧，这样教育才有可能走向成功。反思的关键是学会思考，思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。我们要善于总结课堂的事，对教师自身教学情况，对学生的学习状况，对授课内容、方式、技能、技巧，对课堂整体状况等等进行反思，发现自己教育教学中的得与失，以调整自己的教学行为，改变策略，使教育教学趋于最优化。

通过对《用心做教师》这本书的学习，我也进一步清晰地认识到：教学反思内容宽泛，可记成功之举、可记教学机智、可记学生见解、可记再教设计，一有所得，及时记下，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有集腋成裘，聚沙成塔的收获。

老子说：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。作为教师，我们必须从教学中的细节入手，以爱作为教学的支点，用兴趣作为教学的原动力，反思作为教学进步的源泉，用心做教师，让教学焕发出生命活力，成就孩子们的人生，收获人生最美丽的稻穗，也在教学研究中不断提升自我，谱写精彩的教育教学篇章!

最新如何做主题教研心得体会范本二

今天，结合群众路线教育实践活动学习教育、听取意见、谈心交心和担任县委书记以来的所思所想以及一些工作体会，在这里，我重点就如何做一名合格的党员领导干部谈一点认识，与大家共勉。

毛泽东同志强调：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。做一名新时期党和群众满意的领导干部是最低标准，也是最高要求。所谓最低标准，这是每名领导干部必需具备的基本条件;所谓最高要求，这也是我们要为之努力的长期目标。按照习提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字好干部标准和“三严三实”要求，我认为，做一名合格的党员领导干部要做到以下三个方面：

一要讲政治。政治坚定、对党忠诚是每一位党员领导干部的立政之本，也是对每一名党员的基本要求，必须时刻坚守。当前，我们少数党员领导干部之所以出现了理想信念动摇，政治信仰缺失，精神空虚颓废等不良倾向和苗头。归根结底是放松了党性修养锻炼和自我改造，逐渐淡忘了自己党员领导干部身份，精神上“缺了钙”，在一些大是大非面前迷失目标和方向，导致该理直气壮加以抵制的不抵制，该坚决反对的态度不坚决，损害了党员领导干部在群众中的形象。

目标明确才能少走弯路，立场坚定才能处事果断。作为基层党员领导干部，我们直接面对群众，一言一行、一举一动，直接关系党在群众中的形象。对此，大家一定要始终保持清醒的头脑和认识，切实把加强党性修养作为一辈子的大事常抓不懈。一是要强化理论武装。要把学习作为终身追求，养成乐于学习、勤于学习、善于学习的良好习惯，自我加压，主动“充电”，克服“本领恐慌”。特别是要认认真真、原原本本学习党的最新理论以及重要讲话精神，从理论学习中汲取养分、增长才干，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，不断坚定理想信念。二是要切实增强鉴别力。

要牢固树立政治意识，自觉抵制各种诱惑和庸俗观念的侵袭，在政治原则上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，不信谣、不传谣，不打听传播小道消息，心无旁骛，一身正气，始终保持共产党人光明磊落的政治本色。三是要树牢宗旨意识。站在群众的立场想问题、作决策、办事情，自觉扎根群众、深入群众、联系群众，打通联系群众“最后一公里”，做群众的知心人、代言人。当前，要结合已征求到的群众意见建议，下大决心、采取硬措施，着力解决好群众反映的上学难、行路难、吃水难、办事难等突出问题，切实以工作实际成效取信于民、赢得支持。

二要顾大局。大局意识是每一位党员领导干部应具备的品质，必须内化于心、外化于行。总的看，我县绝大多数党员领导干部在维护大局上是好的，但也有极少数领导干部眼光不远、境界不高，只看到自己本单位的利益，忽视了全县大局利益，只看到眼前利益，忽视了长远利益。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央是党的组织原则，各级党员领导干部必须不讲条件、不打折扣的执行。

要善于把握大局，结合实