劳动学习心得体会简短 劳动的感悟与心得(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关劳动学习心得体会简短一
大家好,今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。
“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。我们从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。这是在5月29日参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时的讲话为我们的健康成长指明了方向。
爱学习:什么是“爱学习”呢?“爱学习”就是既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们小学生来说,就是要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯;养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习;养成认真做作业的习惯,上课认真、专心听讲,积极思考,课后认真复习,做作业专心,书写工整。做完后仔细检查,有错立即改正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲,虚心向其他同学学习;除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识面,提高自学能力。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那就是爱学习了。
爱劳动。许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事,还有的同学拿劳动工具玩耍。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,我们可以从身边的点滴小事做起。在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶,举手之劳又不费力。也可以在家里帮妈妈洗洗碗、扫扫地、拖地板、叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动。总之,劳动是有益的,劳动是有趣的。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴吧!
爱祖国,祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。我们作为新世纪的青少年,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;向需要帮助的人伸出友爱之手。我们也要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
爱学习,爱劳动,努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧!
希望大家通过今天的活动能够受到小小的启发,能够学有所获。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
有关劳动学习心得体会简短二
魏洁:江苏省特级教师,南京市五老村小学副校长。曾获江苏省劳动模范、省先进教育工作,省电化教育先进个人,南京市劳动模范,南京市十大杰出青年、南京市名师、市学科带头人,市优秀青年教师等荣誉称号。多次在在全国各地进行公开观摩教学讲座,多篇论文获各级奖。参与国标本苏教版数学实验教材编写实验工作。
今天听了魏洁校长的讲座《解决问题基本策略的研究与教学》,启发很大。魏校长虽为校长,但她仍然奋斗在教育第一线,为人谦逊,学识丰富,钦佩之心油然而生。这次讲座她通过大量的教学课例(关于解决问题方面的)向我们学员阐明了“解决问题”所采用的一些基本策略。她强调“解决问题”课需要关注对数量关系进行分析;该分析的问题一定要分析,而且要说透、说明白。需要对计算、算法算理二者兼顾,要注重在讲解算法算理的过程中进行数量关系的分析。分析法,综合法是最基本的解决问题的方法,不可丢弃。在分析中培养孩子有序的表达能力。
魏校长的精彩讲座给我留下了深刻印像,明天去五老村小学观摩,她还会给我们奉上更为精彩的课堂教学大餐。我更加期待!!!
今天参观了南京市五老村小学,这是南京市一所有着悠久历史的知名小学。它的办学理念是:培养胸怀世界的中国人!读中华经典文章,明理睿智;玩传统体育游戏 ,强体健身;赏民间传统艺术, 优雅气质;看世界优秀影片,放眼全球。由此可以可以看出它具有浓郁的民族传统特色。通过学校编辑的短片更加验证了这一点。他们的各项活动开展的有声有色。例如晨读三字经、弟子规等;体育课开展民间传统活动:滚铁环、抖空竹、踢毽子等;美术课开展画京剧年谱、制作花灯风筝;还开设电影课,让学生了解世界,写观后感等;数学课开展《小学数学教学中渗透数学思想方法的研究》……每个班也各有特长,有:跳绳特长班、踢毽子特长班、抖空竹特长班、悠悠球特长班,诵读特长班……
上午首先听取了学校张蕙主任的汇报《小学数学教学中渗透数学思想方法的研究》。然后观摩了两节公开课:陆小蓓老师的《认识百分数》,魏洁老师的《解决问题的策略》。最后上课的老师和我们听课的老师进行了现场互动交流,南京师范大学的马复教授也对这两堂课进行了精彩点评。下午学校安排了一节班会活动课《用快乐大脚去奔跑》,孩子的天真可爱激起了听课老师们的阵阵掌声。然后四位班主任老师交流了她们在班主任工作中的点滴经验。
《认识百分数》这堂课给我感觉是一个字“虚”。有“浮”、“失真”的感觉,像是排练过的。仅是个人观点。
《解决问题的策略》这堂课给我的感觉是一个字“实”。再次领略了大“家”的风范。整堂课真正诠释了新课程教学理念:充分体现了学生的主体性,教师始终扮演着引导者的角色。教师思路清晰,注重引导,尽可能让学生多说多做,尽可能的给孩子表达的机会。对孩子的每一句表达都认真倾听,并适时给予激励性的鼓励表扬。
校风:博爱 诚实 勤奋
教风:求实 严谨 创新
学风:勤思 踏实 进取
有关劳动学习心得体会简短三
1、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
2、无意苦争春,一任群芳妒。——陆游
3、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
4、活到老学到老。——谚语
5、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
6、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
8、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗劝学》
9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
10、学者须先立志。今日因此悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。朱熹
11、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
12、学者先要会疑。——程颐
13、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
14、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹
15、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
16、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家、
17、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山
18、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
19、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
20、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
21、士欲宣其义,必先读其书。——王符
22、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
23、人生中三种
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