精选马克思主义基本原理概论学习总结通用(九篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精选马克思主义基本原理概论学习总结通用一
列宁在领导俄国革命的实践中,坚持将马克思主义与新的历史时代的无产阶级革命运动相结合,科学地分析了帝国主义的本质和特征,揭示了帝国主义时代政治经济发展不平衡规律,创造性地提出了社会主义可能首先在少数国家甚至单独在一个资本主义国家胜利的理论,并领导俄国无产阶级取得了十月社会主义革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家。
正如列宁指出的:“没有革命的理论,就不会有革命的运动。”如果没有马克思主义在中国的传播,中国共产党是不可能诞生的。中国共产党的诞生就是马克思主义和中国工人运动相结合的结果。自从有了中国共产党,中国革命的面貌便焕然一新。中国共产党的诞生,意味着中国革命有了新的领导核心,意味着中国人民的革命斗争有了马克思主义的科学指导思想,建立了中国革命与世界无产阶级革命的联系,使得中华民族的解放运动同世界无产阶级的社会主义革命相联结并成为其组成部分。这样,中国革命既能得到国际的广泛支持,又能使中国革命超越资本主义发展阶段而直接进入到社会主义社会。
我们必须以科学的态度对待马克思主义,才能够正确发挥其作为党的行动指南的重要作用。所谓科学的态度,就是在实践的基础上,对马克思主义持一要坚持,二要发展的态度。只有坚持,才能发展;只有发展,才能更好地坚持。坚持和发展之间是相互依存和相互作用的辩证关系。
坚持和发展马克思主义的基础是实践,只有实践才能把坚持和发展二者统一起来。实践就是主观见之于客观的东西,是理论和实际的结合,是理论指导改造世界的活动。离开了这一点,既不能坚持马克思主义,也不能发展马克思主义,同时也就失去了其作为党的行动指南的意义。
在实践基础上坚持和发展马克思主义,是马克思主义理论发展的客观历史事实,是马克思主义自身发展的客观规律。马克思主义是在社会历史实践和科学进步中不断丰富和发展的科学,它没有穷尽对真理的认识,而是在实践的基础上不断地开辟认识真理的道路。与时俱进是它的理论品格,正如恩格斯所说:“我们的理论是发展着的理论。”马克思恩格斯在19世纪40年代,站在时代的最前列,从适应人类社会继续前进的需要、新兴工人运动发展的需要、社会主义理论由空想到科学转变的需要和实现共产主义和无产阶级解放全人类历史使命的需要,科学地回答了资本主义向何处去的时代课题,创立了马克思主义。
列宁在19世纪末20世纪初,根据当时世界资本主义发展到帝国主义阶段的时代特点和俄国十月社会主义革命的成功实践,坚持和发展了马克思主义,创立了列宁主义。这是20世纪坚持和发展马克思主义的重大理论成果。以毛泽东、邓小平和江泽民等为代表的中国共产党人,根据20世纪20年代开始的中国革命和社会主义建设的实践和时代特征,创立的毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是坚持和发展马克思列宁主义所取得的重大理论成果,是中国革命和中国特色社会主义现代化建设唯一正确的指导思想。无数事实证明,马克思主义理论必须与具体革命和建设的实际相结合,才能得到坚持和发展;只有以革命、建设和改革的实践经验不断地丰富和发展马克思主义,才能永远保持生命活力,才算真正坚持了马克思主义。
在实践基础上坚持和发展马克思主义,必须用马克思主义的观点认识它,还必须同违背或否定马克思主义的各种错误思潮或倾向作斗争,澄清和纠正错误认识。坚持和发展马克思主义,我们就要反对两种错误思潮,一是反对教条主义式地对待马克思主义,二是反对马克思主义过时论的思潮。
总之,我们每一个要求入党的积极分子,一定要用科学的态度对待和坚信马克思主义,抵制、反对旨在诋毁和否定马克思主义的各种错误思潮,掌握马克思主义的科学世界观和方法论,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和认识各种具体事物,使自己逐步成长为用马克思主义理论武装起来的具有共产主义觉悟的工人阶级的先锋战士。
精选马克思主义基本原理概论学习总结通用二
1920xx年中国共产党正式成立,为了民族的独立和复兴,为了实现国家的繁荣富强,已经走过了90年风风雨雨。其从星星之火到现在的发展壮大,经历是几经波折遇坎坷,在波涛汹涌的国内国际中慢慢摸索前行,走出了一条自己的道路。
这里我想澄清一下“党旗飘飘,共品书香”活动中,在众多红色刊物中,唯独选择了《党史资料》。党史中有很多成功的经验―党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。作为年青的一代,认真学习党的历史,对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。
简言之,看过《党史资料》,让人感觉是历史的传奇故事,真实而又让人惊叹不已。我对党的认识进一步加深了,可以作一下总结:
一、中国共产党是民族独立和复兴的希望
中国是有着悠久历史的文明古国,更是有唐宋的辉煌,成为世界强国。然而封建主义社会的封闭终究导致了国际的落后,延续到清朝,官员的腐败,统治者的自我陶醉,让欧洲帝国主义列强有了可乘之机,用船坚炮利攻破了国门。自此,中国沦为了半殖民地主义国家。
各种不平等条约、不公正待遇纷至沓来,侵略者们在我们的土地上耀武扬威,中华民族处于水深火热之中。残酷的现实让中华民族同仇敌忾,中国人民面临的伟大任务即是民族独立和复兴。但是无论是农民运动还是官员的戊戌变法,还是民族资产阶级的辛亥革命,轰轰烈烈的驱除鞑虏,拯救中华,都没有真正成功。
十月革命的胜利给了中国人民巨大的鼓舞,是五四运动的强大动力。先进学生、沐浴着马克思主义春风,旗帜鲜明地反对封建主义和帝国主义,他们后来都在慢慢的实践中,成为了我党的骨干。
从1920xx年我党成立开始,在中国大范围内积极的宣传马克主义,组织和领导各地的工人起来斗争。积极联合孙中山领导的国民党北伐。
抗日战争中,高举起抗日的大旗,在事变发生的第二天就通电全国,号召“全中国同胞,政府,与军队,团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵掠!国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!”同日,毛泽东、朱德、彭德怀等红军领导人致电蒋介石,表示红军将士愿意“与敌周旋,以达保土卫国之目的”。党的各级组织积极动员人民群众参加抗日战争。我党积极开辟敌后战场和统一战线中的独立自主原则。我八路军领导工农阶级展开了浴血奋战,忠于取得了抗日涨涨的胜利和民族革命的胜利。
二、中国共产党发展是曲折坎坷的
我党从建立到如今的发展壮大是不断的挫折、总结经验的过程,在摸索中前行。在组织领导工农运动中,发生了二七惨案,使我们认识到了敌人的强大,我们形成了统一战线的认识,联合一切可以团结的力量。没有革命的武装斗争,仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。蒋介石在上海的“清党”使国共合作彻底破裂,我党经受了前所未有的考验。八七会议上,会议彻底清算大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装起义的方针,创建井冈山革命根据地。经受住了国民党的大围剿。中国革命的发展并不是一帆风顺的。随着局势的好转,加上共产国际的错误指导,中国共产党内的“左”倾急性病又逐渐发展起来,“王明”的错误直接导致了第五次反围剿的失败,红军受到损失,遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,在极其危急的情况下挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。会议的一系列重大决策,是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死修关的转折点,以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立,标志着中国共产党在政治上走向成熟。
到新中国成立后两次纠正左的错误,粉碎“四人帮”,都是我们中国共产党血与泪的历史,让人感慨良多。
三、中国共产党是与时俱进
在每一个历史阶段,我们党都承担了相应的不同的历史使命,国民革命时期积极联合国民党组成统一战线,进行北伐革命,推翻代表帝国主义势力的军阀统治。土地革命时期,党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务,满足农民土地要求的革命。中国共产党在革命根据地开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命,满足了农民的土地要求。抗日战争时期,英勇地抵制日本侵略者,保卫国家领土和人民财产,打倒了法西斯。抗日战争胜利后,蒋介石企图继续独裁,在我党继续谈判未果后,爆发了解放战争。在我人民解放军的英语战斗下,终于成立了中华人民共和国。中国共产党领导中国人民恢复生产建设,发展生产力。进入70年代末,邓小平同志高瞻远瞩,为实现人民小康生活,与国际对接,实行了改革开放。一切的一切,都说明了我们党,是一直有着开放思维的党,其总是引领者我们人民前进。
没有共产党就没有新中国,只有共产党才能建设好我们的新中国。在迎庆党90周年诞辰时,作为一名新党员,我无比自豪和骄傲。我会以为新青年的活力去参与党的活动,履行党的义务。这么多的坎坷艰险,我们伟大的党都经历过了,凭借的是百折不挠的意志和前仆后继的牺牲精神,新时代的我们更应该不畏困难,积极做好身边的每一项工作。
精选马克思主义基本原理概论学习总结通用三
《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号,回顾一学期的学习经历,发现自己在本学期从这门课程中收获颇多,无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上,还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。现就自己的学习体验与收获做如下的总结。
马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验,其中马克思主义哲学具有深远的意义。它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观,让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题,在丰富我的知识面的同时,潜移默化的影响了我的思想、行动。
通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。也许我们都会遇到这样的时期,由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措,甚至丧失了对生活的热情。我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。
在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想,价值观作为一种社会意识,是社会的反映,对我们的行为有导向作用,只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引,那么我们才不会每天过的碌碌无为,如果自我认识偏高,那么自己的实际能力与理想存在差异,目标难以达到,这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。所以,认清自己,在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照,那么一定会逐步改善消极的情绪。
其次,我们要认清自己与周围的联系并正确处理之间的关系。世界上的任何一个个体都不是孤立无援的,我们的存在会影响周围,同样周围也会反过来影响我们。比如:在利益与金钱关系外,我们还要明白亲情、友情、爱情的存在地位,不可本末倒置。当下的社会,“拜金女”、“金龟婿”等等字眼让人们的观念飞升了很大的改变,物质真的能取代人情冷暖吗?我认为不能。金钱与情感处于一个主次的地位,感情为主,金钱为辅,但是两者又是必不可少的。这里运用了马克思原理的辩证原理。对于亲情问题,在马克思的课堂上老师推荐我们去看《弟子规》这本书,在阅读之后我颇有感触。
在古代的伦常关系中,家长具有较高的地位,子女对于家长要尊重、礼貌不得以下犯上,也许在当代的教育中我们提倡父母与子女之间的一种“朋友式”的教育模式,但是无论采取何种模式都不应该让“孝道”、“尊敬”、“礼貌”这些传统逐渐沦丧。从新闻中我们总是看到这样的报道:某某大学生因金钱问题刀刺亲生母亲、某某大学生因感情问题杀害自己的女友后自杀、某某大学生为追求奢侈品不惜贩卖自己的器官。极端的、不成熟的态度以及价值观的扭曲,导致了学生们的自我认识能力、自我判断能力、自我控制能力越来越差,通过对于马克思原理的学习与深入研究,可以较好的调节与改善这种自我丧失的现象。
“实践是检验真理的唯一标准。”做为当代大学生,不仅要学习马克思主义基本原理,更要自觉运用马克思主义。从大的方面来说,大学生作为社会的特殊群体,在当今建设中国特色社会主义的特殊时代背景下有着不可小觑的作用。从小的方面来说,如果一个学生只会埋头苦读不懂得如何去身体力行,那么他学的是“死”知识,他的发展会存在局限性,他的认识也会止步不前。我非常倡导大学的社团活动、学生会、志愿者服务队等的建设。
比如我以前学的是文秘的专业,如果仅仅在课堂上看老师操作办公设备、听老师讲解秘书工作的要点与注意事项,那么我想这些知识我肯定不会熟悉并且遗忘程度也会加快,通过学生的工作经历可以增加我们对于理论知识的应用,同时在与其他同学交流的过程中,学会如何与他人沟通,在处理事务的过程中培养自己的责任感,积累自己的经验。
在马克思的课堂上,设立了虚拟实践作品大赛、设立了论坛的回复,这种方式激发了我们自己去发现问题、解决问题并分析问题的能力,也许参加比赛什么的都是次要的,其中发现问题之后进行调查研究、并总结结论的方法,才是我们真正应该学习的地方。
虽然这门课程的课堂学习告一段落了,但我在业余时间一定会继续学习马克思的原理并让他们渗透到我生活的方方面面,让我逐渐成为一名真正的大学生。
精选马克思主义基本原理概论学习总结通用四
学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。
通过《马克思主义基本原理概论》这门课程
精选马克思主义基本原理概论学习总结通用(九篇)
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