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星星落在灌木丛里心得体会范本 星星落在灌木丛里读后感800(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关星星落在灌木丛里心得体会范本一

艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。"本次活动我主要是让幼儿通过欣赏莫扎特的钢琴曲《小星星变奏曲》感受不同节奏的乐曲,以"聆听"为手段,"表演"为形式,激发幼儿的欣赏兴趣,培养幼儿表现音乐的能力。做到以感受为主线,以动作为中心。达到听、唱、表演一体化的教学目标。同时在亲生参与中融入到音乐之中,体验到了音乐变化的魅力,从而获得审美愉悦。

1、感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性。

2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并用肢体动作动作来演绎音乐节奏和情绪。(重点)

3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。(难点)

1、经验准备:幼儿已有初步感受快慢节奏的经验。

2、物质准备:教学课件,音乐《小星星变奏曲》,自制激光魔法棒一个。

一、导入环节。

1、熟悉环境,以歌唱的形式向客人老师问好: 1 1 5 5 1 6 5-1 客人老师 你好啊~

2、复习歌曲《闪烁的小星》。

3、教师播放课件,导入情境。

①教师:刚刚我们复习了歌曲小星星,现在张老师请你们来看一幅图片(课件),看看图片上有什么。

②教师:哇,小星星们好可爱啊,你们想把它请到教室里来吗?;本文张老师这里有一个魔法棒(出示魔法棒),我们一起来请一个小星星出来吧!

二、观看"星星"表演一一完整欣赏音乐。

1、故事:小朋友们,你们知道吗?有一颗小星星特别想变成流星,星星妈妈说:要有本领才行呀,第一天,要会眨眼睛,第二天,跳4个圈圈舞哟,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,变得香香的,第四天就可以变成流星,我们一起看看星星妈妈是怎样变成流星的。

2、教师随着音乐用手电筒往墙壁打光,幼儿整体欣赏音乐。

导语:星星妈妈是怎样变成流星的?我们一起随着音乐来看看吧。

三、引导幼儿用肢体演绎故事一一熟悉故事情节,分段感受音乐。

导语:来,我们一起帮帮小星星学本领吧!

①眨眼睛(慢速):

导语:首先我们要教给小星星眨眼睛,你的小手能变成大眼睛吗?

②跳圈圈舞(快速):

导语:哇,小眼睛变亮了,我们来圈圈舞,你会怎样用身体来跳圈圈舞?(音乐圈圈舞)

③洗澡(快速

星星落在灌木丛里心得体会范本 星星落在灌木丛里读后感800(2篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知...
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