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政治凝聚力心得体会范本 政治心得体会范文大全1000(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关政治凝聚力心得体会范本一

(一)坚持每月一次中心组专题学习会,在机关干部中加大从严治党部署精神学习教育。通过党委(党组)中心组专题学习会学习系列,重要讲话精神,学习省、市、区领导班子思想政治建设工作会议精神,学习省委、市委“一个决定”“两个意见”和区委“一个决定”及省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、干部选任工作“一个意见、五个办法”等相关重要文件。从一月起,我镇每月开展一次中心组专题学习会,1月13日,学习主题为“全面推进依法治国——深入贯彻学习党的十八届四中全会精神”。 2月27,传达省政府第三次廉政工作电视电话会精神。3月20日,传达我区第一届委员会第2次会议通过的《中共眉山市彭山区委关于聚精会神抓党建全面推进从严治党的决定》文件精神,并就即将开展的“争创‘三严三实’好班子、争当‘三严三实’好干部”活动进行方案讨论。4月12日,就梁书记在我区第一届代表大会第一次会议上的报告及政协闭幕式上的讲话进行学习。

(二)学先进找差距,加强案例学习。一是经镇班子讨论筛选后,在镇机关、各村(社)组织观看焦裕禄、兰辉等优秀共产党员的视频文件,学习他们的先进事迹,宣扬“忠诚、有为、担当、干净”的做事理念。二是邀请专业人士、党校宣讲团到我镇开展专题讲座,加强法纪教育和典型案例剖析警示教育,引导党员干部在思想深处筑起“不想腐”防线。各村(社)每月16日党课日原则上播放优秀共产党员的相关视频资料。

(三)严格干部管理,转变工作作风。一是领导班子签订拒绝“吃拿卡要”承诺书,工作桌牌统一添加“一句话承诺”。二是设立日常考勤小组,在下班前5分钟对镇全体机关干部在岗情况进行记录,班子成员纳入考勤对象。

(四)谈心谈话全覆盖。党委书记与班子成员谈话,班子成员与所分管机关干部谈话,覆盖镇全部机关干部,每季度原则上不少于一次。

一是优秀党员干部的事迹学习落实情况掌握不够,尤其是各村(社)的学习情况。三是学习形式单一,讨论、互动不够。

(一)6月底前组织开展省委“六个重视选用”导向、“六个坚决不能用”原则、“六个坚决调整”专题学习讨论;研究解决“整治为官不为、激励奋发有为”“干部能上不能下”“乡村基层干部考评激励政策机制”“法治环境下党员干部行为习惯”“现代治理体系下干部能力适应”等问题的措施办法

(二)走村入社观察干部,发现、总结、宣传一批先进典型。“七一”前后,表彰一批先进党组织和优秀党员干部。

(三)对照工作开展过程中的不足进行改进,一是各村(社)驻村领导、驻村干部要加大监督,确保每月党课日的优秀案例学习,二是开展集中讨论、写心得体会等方式加大互动讨论力度。

有关政治凝聚力心得体会范本二

根据此次组织生活会的安排和要求,围绕学习习近平总书记“七一”讲话、习近平中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况,以及对照党史学习教育目标、立足岗位,发挥党员先锋模范作用等方面一一作了盘点和检视。现报告如下。

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记以豪迈的自信、激昂的壮志,庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,深刻阐述以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召,鼓舞和激励着全党同志乘势而上、再接再厉、接续奋斗,在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。作为一名党员干部,要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,充分发扬将革命进行到底的精神,赓续共产党人精神血脉,增强斗争精神、提高斗争本领,勇于战胜一切风险挑战;要继续发扬彻底的自我革命精神,同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作坚决斗争,永葆共产党人政治本色,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,扎实做好各项工作,以实际行动践行共产党员的初心和使命,为我们党各项事业的兴旺发达贡献自己的力量。

自己十分注重对党的理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,特别是自党史学习教育开展以来,通过集中学习和个人自学、现场聆听等多种形式,进一步认真学习了党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,系统研读了党中央指定书目,还自学了“四史”方面的书籍,并认真做了读书笔记约2万字。在学习过程中,注重党史学习同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,取得了良好成效。一是更加坚定了马克思主义信仰;二是坚定了永远跟党走的信心和决心;三是加深了对党情国情世情的认识;四是强化了为民履职、为民尽责的使命感和责任感。

按照党史教育目标要求,对照更高标准,自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、增强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足。主要表现在以下几个方面:

(一)理想信念不够纯粹。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造。尽管自己很重视用理论武装,但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过,深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。总认为经验比较丰富,导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,所以经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,造成对共产主义精神追求领悟不够,坚守不够。

(二)党性锤炼仍然不深。在日常工作中,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,放松对主观世界的持续改造和自我完善,对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入,没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。

(三)继承弘扬优良传统不够。自己能够坚持以无数革命先案的先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,但是实际工作生活当中做的很不够,在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进。自觉用革命先辈优良的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

(四)先锋模范作用发挥不够。多年来,自己先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,自认为都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终满腔热情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。深入对照反思,思想深处仍存在着创先争优意识不强、振奋精神干事业的劲头有所淡化的问题,造成有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。

(五)纪律观念有所松懈。认为自身的阅历和能力还不错,奋斗精神有所减退,不知不觉降低了律己标准。纪律观念有所淡化,要求有所效松,认为自己不犯就行,自我管理上出现松懈。同时,执纪问责的狠劲不足,考虑到工作的不易,认为办公室的党员干部自律意识较强,整体素质较好,因此一定程度上放松了对党员干部的严格管理和严格要求,在教育管理时和颜悦色、和风细雨多,咬耳扯袖、红脸出汗少等。

通过对个人的问题检视,下一步将作全面整改,力争以优秀党员为学习榜样,充分发挥党员先锋模范作用,着力提升思想境界,立足岗位,主动担当,做到全心全意为人民服务。

一要进一步提高政治站位。时刻铭记自己是一个共产党员,对照党章党规,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二要进一步提高思想境界。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,进一步提高思想境界,学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

三要进一步务实工作作风。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责,坚持经常深入基层、深入群众开展调查研究。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子

四要进一步做到廉洁自律。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,坚持过节俭、朴素日子。

总之,本人将以此次组织生活会为契机,虚心接受同志们的批评意见,认真反思自己的不足和缺点,强化思想认识,进一步加强学习党史,特别是结合“四史”,学历史、学先进、学楷模,汲取习近平新时代思想伟力,转变作风,深入群众,听民声、解民意,力争做一名忠诚、干净、担当的新时代人民公仆。

有关政治凝聚力心得体会范本三

习近帄总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出严明党的纪律首要的就是严明政治纪律自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此我们必须自觉执行政治纪律维护党的权威推进党的事业兴旺发达。然而在当前党员干部队伍中仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题亟待深度剖析采取有效措施认真加以解决。本文结合实际就此进行一些粗浅的探讨和研究。

调研表明在党的基层组织中绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时我们也应清醒地看到当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化政治纪律执行不力违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”一政治上的迷茫性。

一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等就在政治方向把握上摇摆不定甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人在重大原则问题上立场不坚定;在大是大非面前态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上没有始终与党中央保持高度一致。自认为反腐败越反越多积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼查处时说情开脱袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作不是主动把自己摆进去而是做局外人持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子走走过场阵风吹过难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能口无遮拦惯于传播小道消息议论网上热门话题甚至丧失党性原则传播政治谣言、政治笑话对党的重大政治问题说三道四在社会和群众中造成了极坏影响。

二思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓消极遁世不问政治。认为自己无职无权党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部则认为自己有职无权党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神而是片面曲解原意甚至把自己的不正确理解当成中央精神使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中一些镇、村干部嫌工作麻烦将强农资金擅自改变资金用途将应发到户的惠农补贴资金违规套取、截留使用严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来己查处7件此类案件对相关人员及时给予纪律处分。

三工作上的本位性。一方面重局部利益轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识不顾国家整体利益片面强调本单位本部门局部利益对党和国家政策、上级部署的工作有利争着上难事绕道走合口味的立马照办不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动不从经济社会发展长远利益考量只顾眼前利益不顾长远利益,从而出现“利大快执行利小慢执行无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门踩红边线打擦边球。少数行政服务中心窗口单位”以工作保密等为由另设办事大厅规避集中监管致使“三乱”现象仍时有发生严重损害经济发展环境。

四行为上的自由性。一是阳奉阴违我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”对中央方针政策和上级决定阳奉阴违说一套做一套或者消极应付难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时仍然存在当面不说背后乱说会上不说会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失不信马列主义信宗教迷信。不讲班子团结讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上违纪违法。有极少数党员干部在政治上缺乏理想信念行为方式上自由散漫逃避监督价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热损人利己损公肥私。有的甚至受利益驱使蜕化变质出卖情报危害国家安全和利益。比如2011年4月该县查处县法院一法官周某某违纪违法案因其政治纪律松懈难抵金钱诱惑迷失政治方向通过互联网络向境外敌特组织出卖情报终因犯间谍罪被依纪依法惩处。

一调研发现一些基层单位党员干部只重业务培训不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差致使思想政治素质难以提升缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

二不注重党性锻炼纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养放松了主观世界改造致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强组织观念弱化本位意识增强大局意识弱化;名利意识增强公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律视为束缚手脚自认为只要谋求本单位利益个人不拿不贪就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

三不注重制度实效执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来导致民主不够或集中不够从而影响执纪实效。

四不注重从严治党教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织尤其是村级党组织治党不严对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题不闻不问缺乏有效的教育和监管甚至当党员干部违纪追究时帮其说情幵脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则党组织生活会流于形式一些基层党员长年不参加组织生活成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严对违犯政治纪律者认为蒙上“政治色彩”尤其针对违反政治纪律言行处分尺度更不好把握因此得不到及时应有惩处。

一着力强化党章意识增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章严格遵守党章自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部都要牢固树立党章意识把严格遵守党章作为自己必尽的义务和责任自觉用党章规范一言一行真正把党章内化于心、外化于行、行见于效切实做到政治信仰不变政治立场不移政治方内不偏。

二着力强化纪律意识增强执纪自觉性。

一是认真学习领会增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述认真领会习近帄总书记对严明党的政治纪律提出的新要求学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规自觉规范言行明确守纪底线。

二是创新教育方式增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合经常性教育和集中性教育相结合示范教育和警示教育相结合增强政治纪律教育的针对性和实效性。

三是注重统筹规划加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划让政治纪律教育进入党校培训中进入各单位党课教育中切实使政治教育经常化、制度化、规范化不断传递严格执行政治纪律的正能量使广大党员干部自觉增强纪律意识自觉做到在重大政治斗争中立场坚定在重大原则问题上旗帜鲜明在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

三着力强化制度执行增强执纪持久性。严守政治纪律执行制度是关键。一方面各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局坚决维护中央权威在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位查找违纪的深层次主客观原因及时制定和完善政治纪律规定增强政治纪律的针对性和实用性。

四着力强化查处力度增强执纪有效性。强化监督检查严肃查处违反政治纪律的行为坚决维护党的政治纪律是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查督促各级领导干部树立正确的政绩观防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查及时发现和排除隐患严明政治纪律;要强化重点人员的检查突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部及时纠正违反政治纪律的人和事;要突出重点环节检查定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手查办损害群众利益的典型案件对违反政治纪律的人和事要发现一起查处一起绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的要追宂所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

五着力强化主体责任增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率既要以身作则率先垂范主动维护政治纪律又要坚持原则敢抓敢管坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程切实守住“底线”、不踩“黄线”不越“红线”以自身的示范表率作用促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

有关政治凝聚力心得体会范本四

本人政治立场坚定,坚决拥护社会主义道路和党的路线、方针、政策,自觉增强四个意识,坚定四个自信,践行两个维护。努力学习和实践党的理论和精神,尤其是党的十九大精神和十九届历次全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系。遵守国家各项法律、法规和廉政准则,不触底线,不碰红线。生活简朴、学习勤奋、工作努力、作风正派。在家孝敬父母、尊敬长辈,在外真诚对待同事、朋友,能主动践行和宣扬社会主义核心价值观。

加强政治建设工作情况,自己最满意的工作:

在工作中,尤其是分管部门和领域,做到了用情感留人,用表率引人,用制度励人。以身作则,率先垂范,用自己的言行和良好的人格去影响、带动群众,增强政治意识、大局意识、责任意识、廉洁意识,培养职工对单位及事业的忠诚感,创造一个团结互助、和谐共处、廉洁高效的工作环境和团队方面有所成效。

加强政治建设工作情况,自己最不满意的工作:

在党的政治建设方面形式单一,缺少抓手。党的政治建设与业务工作结合还不够紧密,没有形成长效机制与合力,存在重业务轻党建的情况。

落实党风廉政建设“一岗双责”的思考与建议:

首先,明确“一岗双责”的含义和实质,是指一个岗位承担两方面的职责,即对所在岗位的具体业务工作和党风廉政建设负双重责任。

其次,要做到“一岗双责”,需从以下几方面入手:一要提高思想认识,树牢“一岗双责”思想理念,尽职尽责;二要牢牢抓住本职工作的一体两面,把党风廉政建设与业务工作紧密结合,同安排、同部署、同落实;三要突出监督责任,敢于批评,及时打“预防针”,早防范、早警示,严管理、严追究。

有关政治凝聚力心得体会范本五

一、指导思想:

为了备战20xx年中考,必须充分做好复习备考工作,深入分析近年来我市的中考试题及本届学生的实际,及时找出问题,研究对策,对症下药,奋力拼搏,以最大的决心、最充沛的精力、最有效的措施,确保我校20xx年中考再创佳绩。

二、复习安排:

第一阶段:单元复习(1~10周),把初一~初三考点每一单元安排3-4节课时间复习,引导学生对知识系统和结构进行归纳整理,形成知识网络,讲练结合,明确每一个知识点掌握到哪个程度。

第二阶段:专题复习(11~14周)划分为三个版块即心理与品德、法律知识、国情与责任进行复习,要求学生进一步熟悉课本,在掌握基础知识的同时,印发相关的复习资料。提高学生综合分析、解答问题的能力。

第三阶段:热点复习(15~17周),以重大时事为材料,切入书本理论分析社会问题。

第四阶段:冲刺复习(18周),本阶段以提高学生适应能力为主要目的,以模拟训练为主要方式。

三、教学建议:

1、 转变观念,新课改“进头脑”。

要求全体政治老师努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,教出兴趣。在理论学习的基础上,联系实践案例,在备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加市、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。

2、 改革备课,减负增效“磨好课”。

在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;加强备课组的管理,实施分工合作备课,鼓励提倡电子备课;把解放的时间用于“磨好课”,创设氛围,掀起高潮,力争随堂课好课率达50%以上。

3、 提高素质,提供舞台“练内功”。

要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力;开展系列的基本功、教研评比活动,为更多的青年教师提供展示的舞台;请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课;努力请进名家示范上课、做讲座,为优秀教师、骨干教师创造走出去的机会。

四、教学措施:

1、改革课堂教学。立足课堂,提高45分钟的课堂效益,在复习基础知识的同时,紧扣中考题型、社会热点问题进行分析,渗透能力。每节课尽量做到目标明确,重点突出,容量适当,材料、例题典型,代表性强,重视课堂教学小结、题型分析,精讲精练,善于对知识点的归纳梳理。

2、依纲靠本,狠抓双基。在教学中严格按照教学大纲和考纲要求,狠抓基础知识的落实,练习的设计要有针对性、时效性,精挑细选,密切与中考接轨。同时,对于每章节的重点基础知识,要求严格,一定要牢固掌握。

3、重视学生能力的培养。要引导学生综合应用学过的社会理论和知识进行多角度、多层面的分析和判断,并提出解决问题的办法,能力。不断提高学生的审题能力、分析理解问题的能力、语言表达能力等综合能力和实践能力。教会学生解题要领,答题技巧,使学生学会抓规律、抓方法,从而大幅度提高学生成绩。

4、加强目标分层辅导,切实做好培优扶差工作。对于上层的学生,除了课堂教学外,还有针对性地布置一些课外辅导材料,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向更高的层次发展。对下层学生,采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法,及时肯定他们的每一点进步,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法。

5、加强学法指导。加强对学生学习方法的指导,如科学的记忆方法,审题、解题、答题的技巧技能方法,语言表达艺术等等,让学生学会学习,学会应考,以提高学习实效和应考能力。

6、研究中考试题,捕捉中考动向。在教学、组织复习时要重视加强对近三年“中考说明”和中考试卷的研究,总结得失,积累经验,不断改进复习方法,做到专题性复习、选择性训练、拓展性讲评,针对性矫正相结合。同时,注意收集中考的新信息、新材料,关注中考形势,捕捉中考动向,精心编制训练题。

总之,中考复习,是一项繁杂的任务,需要锻炼各种能力,考生应根据自身的特点,总结平时的考试经验,按照老师的指导,多角度多方面去调整准备,才能在中考中取得优异的成绩。

有关政治凝聚力心得体会范本六

学生政治考试失分原因有多种,我谈几点我学生考试时的现象和我个人的反思。

一:

学生现象:有学生发下试卷后,赶快看看题目,然后拼命找资料翻书,翻了近十分钟还是没有结果,最后自己赶时间随便乱拼了几句,最后试卷还是没有做完。

建议:如果是不熟悉的题目不要乱翻资料,尽量看清题目材料及问题要求,答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方法。

二:

学生现象:有学生试卷做完后,试卷中的明显错误都没有发现而丢分,甚至连选择题都有漏做。

建议:考试不要太紧张,要正确对待考试,适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。

三: 

学生现象: 有学生做试卷,明明6分题却只答了一点;有的要求学生写两个方面却只写了一个方面。

建议:答题时要尽量准确而全面,其实分数也是一个题目要求。再者要做到分点答题。

四:

有学生做试卷一味赶时间,不认真阅读题目要求便急急忙忙动笔答题,有时题目要求选“错误选项”而自己却选了“正确”选项,结果答非所问,甚至有学生连姓名都没写。

建议:考试不要急于求成,粗心大意。要从从容容,稳中求胜。

有关政治凝聚力心得体会范本七

今年的全国组织部长会议强调,坚持新时期好干部标准,把政治素质考察摆在干部工作重中之重,大力培养选拔忠诚干净担当的高素质干部。为了有效甄别干部的政治素质,广东省清远市英德市专门出台《干部政治表现档案管理办法》,建立干部政治表现评价机制,力求把干部政治素质这张“像”画准画实,把突出政治标准选人用人的要求落到实处。

制定“画像”标准,破解政治素质“看不见”难题

习近平总书记强调,“要坚持新时期好干部标准,始终把政治标准放在第一位”。突出政治标准选拔任用干部,前提和基础是考准考实干部的政治表现,这就要求组织部门必须把政治素质这一相对抽象的概念进行具化,明确政治表现的评价内容。英德市在出台《干部政治表现档案管理办法》的过程中,层层细化政治表现的“画像”标准,既为组织部门开展政治考察考核建立可把握的标尺,更为干部提升自身政治能力提供了具体要求。

一是具化政治素质的行为特征。把政治表现细化为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5项主要内容,结合党内法规和干部考察实践经验,一一列出每项内容的行为特征,大到“理想信念是否坚定”等“大问题”,小到“是否参加党组织的政治学习”等“小细节”,均有体现。

二是制定政治表现的行为清单。对政治表现行为特征进行分类,建立包括19项行为特征的“正面清单”和包括10项表现行为的“负面清单”,把“看不见”的政治素质变为清晰可见的行为标准。

三是明确政治表现的测评内容。制定《领导干部政治表现专项测评表》,把政治表现正向测评分为四个等次,列出负面表现行为,作为干部政治评价的客观依据,从而提升政治考察考核的可操作性。

明确“画像”方式,破解政治表现“摸不准”难题

习近平总书记指出,“政治问题有的是灵魂深处的东西,有很强的隐蔽性和迷惑性,识别起来确实比较难,但并非无迹可寻,只要我们多用心多留心,多角度多方位探察,总能把他们识别出来”。察人用人,历来不易。尤其是属于内在品质的政治表现,更需要组织部门建立一套行之有效的考察方法。实践中,英德市突出“一时 一事 一贯”的原则,将政治考察作为首要内容和必备环节嵌入干部选拔任用、日常调研、年度考核和重大工作研判当中,通过多维度、全方位、常态化的“描画”,让每名干部的政治表现“立体成像”。

一是注重在考察中“画像”。在干部选拔任用启动动议环节时,所在单位党委(党组)需对干部单独出具政治表现书面鉴定进行前置评价;启动考察谈话时,谈话对象首先对拟提任干部的政治表现进行正反向评分,考察组通过谈话印证干部的政治表现,经过甄别、分析和研判后进行定性评价,在考察材料中单独体现;进行任前谈话和领导干部谈心谈话时,政治表现成为“首谈”内容。二是注重在日常调研中“画像”。组织部定期开展镇(街)和市直单位领导班子专项调研,收集干部日常政治行为,抓住重要的行为特征和能说明问题的业绩事例进行分析,研判单位班子和党员干部的政治表现。三是注重在考核中“画像”。在科级干部年度考核、政绩考核、党建责任制考核中,政治表现测评单独设立单列计分,班子之间实行镇(街)与市直单位互评,班子成员采用领导排序评定、服务对象评价、干部职工民主评议的多维评价模式。四是注重在推进重大工作中“画像”。在推进市委市政府重点项目、重要工作中掌握干部攻坚克难的政治担当,如在机构改革中观察干部对待进退流转的表现;又如在乡镇抽调13名优秀中层干部安排到工业园区挂职锻炼,观察他们在关键时刻能否站得出来、顶得上去。今年以来,英德市对新提任的75名干部进行政治表现考察;2名干部因政治担当不足、政治自律欠佳被免职调整;3名干部因在机构改革中不讲政治被记载入政治档案,并接受谈话教育。

加强“画像”运用,破解政治標准“用不实”难题

习近平总书记多次提出,要将突出政治标准作为选拔任用党员干部的关键。要落实好政治首位要求,就必须要坚持把政治表现评价结果作为干部选任和管理工作的首要依据,做到“首关不过、余关莫论”。目前,英德市的干部政治表现档案实行“一人一档”,广泛运用到干部选拔任用、日常培训和监督管理当中。

一是为选人用人树导向。对于政治过硬、敢于担当的干部,优先提拔任用或放到重要岗位任职,对政治表现不合格的实行“一票否决”,是考察对象的一律取消考察对象资格,是现职领导干部的坚决调整。二是为干部培训教育明方向。组织部门定期分析研判全市党员干部的政治表现档案,对其中存在的共性、倾向性问题,列入干部年度培训计划,有针对性地加强教育培训和实践锻炼。三是为干部监督管理定依据。建立干部负面信息数据库,制定不宜提拔重用干部的“灰名单”制度,对被评价为政治表现欠佳或者是在关键时刻缺乏政治担当的干部,及时启动约谈提醒,情节严重的作出组织调整,防止带病提拔。英德市的干部政治表现评价机制建立以来,全市党员干部讲政治、讲大局的意识明显增强,到基层一线工作的意愿明显提升。在今年的机构改革工作中,组织部门迅速稳妥完成了99名科级领导干部的进退留转(其中退7名)和192名干部转隶(不含事业编)工作。(作者系广东省英德市委常委、组织部部长)

有关政治凝聚力心得体会范本八

今年的全国组织部长会议强调,坚持新时期好干部标准,把政治素质考察摆在干部工作重中之重,大力培养选拔忠诚干净担当的高素质干部。为了有效甄别干部的政治素质,广东省清远市英德市专门出台《干部政治表现档案管理办法》,建立干部政治表现评价机制,力求把干部政治素质这张“像”画准画实,把突出政治标准选人用人的要求落到实处。

制定“画像”标准,破解政治素质“看不见”难题

习近平总书记强调,“要坚持新时期好干部标准,始终把政治标准放在第一位”。突出政治标准选拔任用干部,前提和基础是考准考实干部的政治表现,这就要求组织部门必须把政治素质这一相对抽象的概念进行具化,明确政治表现的评价内容。英德市在出台《干部政治表现档案管理办法》的过程中,层层细化政治表现的“画像”标准,既为组织部门开展政治考察考核建立可把握的标尺,更为干部提升自身政治能力提供了具体要求。

一是具化政治素质的行为特征。把政治表现细化为政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5项主要内容,结合党内法规和干部考察实践经验,一一列出每项内容的行为特征,大到“理想信念是否坚定”等“大问题”,小到“是否参加党组织的政治学习”等“小细节”,均有体现。

二是制定政治表现的行为清单。对政治表现行为特征进行分类,建立包括19项行为特征的“正面清单”和包括10项表现行为的“负面清单”,把“看不见”的政治素质变为清晰可见的行为标准。

三是明确政治表现的测评内容。制定《领导干部政治表现专项测评表》,把政治表现正向测评分为四个等次,列出负面表现行为,作为干部政治评价的客观依据,从而提升政治考察考核的可操作性。

明确“画像”方式,破解政治表现“摸不准”难题

习近平总书记指出,“政治问题有的是灵魂深处的东西,有很强的隐蔽性和迷惑性,识别起来确实比较难,但并非无迹可寻,只要我们多用心多留心,多角度多方位探察,总能把他们识别出来”。察人用人,历来不易。尤其是属于内在品质的政治表现,更需要组织部门建立一套行之有效的考察方法。实践中,英德市突出“一时 一事 一贯”的原则,将政治考察作为首要内容和必备环节嵌入干部选拔任用、日常调研、年度考核和重大工作研判当中,通过多维度、全方位、常态化的“描画”,让每名干部的政治表现“立体成像”。

一是注重在考察中“画像”。在干部选拔任用启动动议环节时,所在单位党委(党组)需对干部单独出具政治表现书面鉴定进行前置评价;启动考察谈话时,谈话对象首先对拟提任干部的政治表现进行正反向评分,考察组通过谈话印证干部的政治表现,经过甄别、分析和研判后进行定性评价,在考察材料中单独体现;进行任前谈话和领导干部谈心谈话时,政治表现成为“首谈”内容。二是注重在日常调研中“画像”。组织部定期开展镇(街)和市直单位领导班子专项调研,收集干部日常政治行为,抓住重要的行为特征和能说明问题的业绩事例进行分析,研判单位班子和党员干部的政治表现。三是注重在考核中“画像”。在科级干部年度考核、政绩考核、党建责任制考核中,政治表现测评单独设立单列计分,班子之间实行镇(街)与市直单位互评,班子成员采用领导排序评定、服务对象评价、干部职工民主评议的多维评价模式。四是注重在推进重大工作中“画像”。在推进市委市政府重点项目、重要工作中掌握干部攻坚克难的政治担当,如在机构改革中观察干部对待进退流转的表现;又如在乡镇抽调13名优秀中层干部安排到工业园区挂职锻炼,观察他们在关键时刻能否站得出来、顶得上去。今年以来,英德市对新提任的75名干部进行政治表现考察;2名干部因政治担当不足、政治自律欠佳被免职调整;3名干部因在机构改革中不讲政治被记载入政治档案,并接受谈话教育。

加强“画像”运用,破解政治標准“用不实”难题

习近平总书记多次提出,要将突出政治标准作为选拔任用党员干部的关键。要落实好政治首位要求,就必须要坚持把政治表现评价结果作为干部选任和管理工作的首要依据,做到“首关不过、余关莫论”。目前,英德市的干部政治表现档案实行“一人一档”,广泛运用到干部选拔任用、日常培训和监督管理当中。

一是为选人用人树导向。对于政治过硬、敢于担当的干部,优先提拔任用或放到重要岗位任职,对政治表现不合格的实行“一票否决”,是考察对象的一律取消考察对象资格,是现职领导干部的坚决调整。二是为干部培训教育明方向。组织部门定期分析研判全市党员干部的政治表现档案,对其中存在的共性、倾向性问题,列入干部年度培训计划,有针对性地加强教育培训和实践锻炼。三是为干部监督管理定依据。建立干部负面信息数据库,制定不宜提拔重用干部的“灰名单”制度,对被评价为政治表现欠佳或者是在关键时刻缺乏政治担当的干部,及时启动约谈提醒,情节严重的作出组织调整,防止带病提拔。英德市的干部政治表现评价机制建立以来,全市党员干部讲政治、讲大局的意识明显增强,到基层一线工作的意愿明显提升。在今年的机构改革工作中,组织部门迅速稳妥完成了99名科级领导干部的进退留转(其中退7名)和192名干部转隶(不含事业编)工作。(作者系广东省英德市委常委、组织部部长)

有关政治凝聚力心得体会范本九

xx,男,汉族族,大学本科学历,xx年x月出生,xx年x月参加工作,现任xx单位科员。

一、个人简历1996.9-2002.7

xx小学就读小学2002.9-2005.7

xx中学就读初中2005.9-2008.7

xx中学就读高中;2008.9-2012.6

xx大学就读大学;2012.7-2014.3

xx公司;2015.4-至今

xx单位。

二、直系亲属情况父亲:xxx,汉族,xx年x月出生,无业,政治面貌为群众;母亲:xxx,汉族,xx年x月出生,无业,政治面貌为群众;妻子:xx,汉族,xx年x月出生,xx单位工作,政治面貌为群众;女儿:xx,汉族,xx年x月出生。

三、主要社会关系情况岳父:xx,汉族,xx年x月出生,xx单位,退休,政治面貌为群众;岳母:xx,汉族,xx年x月出生,无业,政治面貌为群众;

报告文档·借鉴学习word可编辑·实用文档四、政治历史和现实表现情况经审查,xx同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习中国特色社会主义理论体系,xx政治表现较好。政治历史清楚,在反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义等重大原则问题上,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致,政治上比较成熟。在日常生活中,能够自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。

政治审查中,xx同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导,自觉遵守党纪国法,政治历史清楚。

该同志于xx年x月x日向党支部递交入党申请书,xx年x月被确定为入党积极分子,xx年x月被列为发展对象。培养教育期间,该同志能够认真学习党的基本知识,工作认真主动,积极参加社会实践,经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育,该同志进一步提高了思想觉悟,端正了入党动机,能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己,发挥模范带头作用。

该同志在xx单位期间,认真学习党的基本知识,思想积极,要求进步;刻苦钻研业务知识,工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实;组织纪律观念较强,严格遵守各项规章制度,自觉摆正个人与集体的关系;生活简朴,作风正派,团结同志。不足之处:工作有时缺乏计划性。

五、党支部意见经过政治审查,没有发现xx同志在政治上存在问题,也没有发现xx同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加

xx党支部xx年x月x日

政治凝聚力心得体会范本 政治心得体会范文大全1000(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经...
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