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幼儿成长档案格式及范文汇总 幼儿成长档案格式及范文汇总表(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿成长档案格式及范文汇总一

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:

本人今年26岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、优势:

1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

三、个人一年发展总目标:

第一学期发展目标:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

第二学期发展目标:

1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:

1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿成长档案格式及范文汇总二

人们常说:“生儿好听,生女好命。女儿是父母贴心的小棉袄。”我深以为然,我一直在感激上苍,感谢他赐予了我个多么好的礼物-------一个如天使般的女儿!

女儿的童年是五彩斑斓的,小小的年纪我们就牵着她的小手,带着她走遍了祖国的大江南北,让她领略了大海是多么的波澜壮阔,草原是那么地一望无际,让她感受到了什么是“北国冰封,万里雪飘”。。。。。。让她知道祖国的河山是多么的壮丽,外面的世界是多么的精彩!

女儿是幸运的。她幸运地遇到了诸多的良师和益友。她幸运地进入了驾小--------一个群鹤栖息的地方,幸运地进入了061班----一个如鹤般团结、向上的班级;她幸运地遇到一个亦师亦母亦友亦姐,诲人不倦,如春风化雨般的班主任老师----黄老师,遇到一个如知心姐姐般、和蔼可亲、循循善导的数学老师晏老师;她幸运地交上了一群好朋友,有善良的,乐于助人的、慷慨的、睿智的、多才多艺的。。。。。。他们的友情以及他们的美好天性,都将变成女儿的一部分,成就一个更好的她!她还幸运地遇到了一群好妈妈,有才情横溢的黄妈妈,指引着女儿走上了快乐作文之路;有视孩子如珍宝、博爱的祝妈妈,让孩子们在她家感受到了开放、宽容、极度放松的家庭生活;有温润如玉的潘妈妈,让孩子在她身上感受到了温柔敦厚无私的母爱......

女儿是乖巧、懂事、贴心而又独立、坚强的。在她小小的时候,她爸因工作原因长期驻外,一年三百六十五天至少有三百四十天是离家在外的。偌大的家里,只有母女二人相依为命,相互依靠,相互扶持。所以小小的时候,我们就对她严格要求,从不溺爱,让她养成自律、自理、独立、勤劳的好习惯,让她从心里觉得她自己也是个“小大人”,她有她该做好的事情,该承担的责任,同时她也是妈妈的依靠。当妈妈生病时,她会自动端药送水,会时不时地用她的小手摸摸你的额头,然后坐在一旁静静地陪着;五岁的时候,妈妈有时晚上需要加班,她就能勇敢地一个人留在家里,看书、看电视、自己玩玩具。上小学后,我们听从老师的提议,每天她在做作业时我们就在旁边看书,陪着她。她要背诵的课文我们和她一起背,她要读的拼音我们和她一起读,就当我们重新做回一名小学生,和她一块成长。她要练琴,我

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