关于抗战英雄事迹心得体会范文(4篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于抗战英雄事迹心得体会范文一

不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了“二战认知现状”调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来越“远”;对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。

70年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过“一寸河山一寸血”的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。

人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的'契机?

应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种“知识”。而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。

这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过程中，逐渐由一个生命的消失，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。它让已经开始有独立判断和分析能力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了研究历史的视角。

时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种.种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。

“我们不怕死亡，我们怕被遗忘。”参加过70年前那场战争的老兵们这样说。但愿我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有忘记。

关于抗战英雄事迹心得体会范文二

10时整，向抗战烈士敬献花篮仪式开始。向抗战烈士敬献花篮仪式开始，现场奏唱中华人民共和国国歌并鸣放礼炮。14响礼炮，象征着抗战14年艰苦卓绝、胜利来之不易。随后，全场向在中国人民抗日战争中英勇牺牲的烈士默哀。

默哀毕，军乐团奏响献花曲，由14名礼兵抬着以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委和抗战老战士老同志、首都各界群众名义敬献的7个花篮走向序厅内浮雕墙。短短的几节台阶，礼兵们却走得很慢，仿佛手里的抬着的花篮有千斤重。每一步都象征着祖国人民14年抗战走来如此不易。

广场上放飞了3500羽和平鸽。雪白的鸽群在万里长空中盘旋了一圈又一圈，眷恋着这片天空，也寄托了人们对于和平永远停留在这片美好土地的向往。

__x等领导同志缓步登上台阶，走进纪念馆序厅，在花篮前驻足凝视。

__x神情肃穆地走上前去，仔细整理花篮上的缎带。

纪念仪式后，__x等党和国家领导人和各界代表走进展厅，参观《伟大贡献——中国与世界反法西斯战争》专题展览。

历史不容忘却。纪念活动深切缅怀了抗战英烈，花篮寄托了人们的无限哀思。家住宛平的出租车司机刘师傅今天没有开工，他一直默默守候在宛平城外，关注着抗战胜利纪念活动的全过程，目送三军仪仗队和参加仪式的老同志、军烈属到达和离开。刘师傅告诉记者，自己是退伍军人，他的老父亲也是从抗美援朝战场上回来的战士，而父亲的哥哥，在抗日战争中牺牲了，不仅尸骨没有回乡，家人甚至不知道他究竟是在哪一场战役牺牲的。作为退役军人，刘师傅表示，军人的使命就是保卫祖国，他从父亲口中得知，像这样在抗战中牺牲的无名烈士还有很多。刘师