植树心得体会初中实用 植树心得体会初中实用教案(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于植树心得体会初中实用一

1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。

2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。

4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。

活动前准备：

1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：

我是小小资料员——资料组

校园树木知多少——实地考察组

我为家乡添绿色——绿色行动组

我为植树做宣传——宣传推广组

2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。

3、小组对照活动计划开展活动。

活动过程：

一、导入

3.12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

二、交流展示

(一)我是小小资料员――资料搜集

1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等;

2、整理归类，进行交流：我知道——

3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。

师评价，提出建议

(二)校园树木知多少——实地调查

1、观察、调查校园内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照;

2、设计调查表格，统计;

3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片;

4、我们的发现和思考。

师评价，提出建议

(三)我为植树做宣传——宣传推广

1、介绍植树节主题黑板报;

2、介绍搜集与设计的宣传标语;

3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;

4、宣读植树节倡议书。

师评价，提出建议

(四)我为家乡添新绿——绿色行动

1、植树实践活动回顾

(1)“植树活动过程剪影”展示

(2)说一说：植树的方法与技巧

(3)“我与小树苗合影留念”展示

(4)“今天我植树了”体验作文交流

2、师评价，提出建议

三、活动小结与延伸

同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题;搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强;同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。

对于植树心得体会初中实用二

老师们、同学们：

大家好：春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗?

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这