高中综合实践军训心得体会精选 中学生军训实践感悟(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于高中综合实践军训心得体会精选一

我是xxx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。

三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出一等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

此致

敬礼

推荐人：xxx

xx年xx月xx日

对于高中综合实践军训心得体会精选二

曾经年少无知的我，总以为有些东西一旦成为我的，便永远是我的；有些人一旦成为好朋友，便永远是好朋友。然而，随着沙漏里的细沙一点点留下，我的这些“谬论”被现实撞得头碰血流……我，不再相信“永远”这个太过虚伪、骗过无数颗童真的心的名词……

风儿吹过，蒲公英便散了。我享受着微风的吹拂，驻足在属于你我约定好的30°的天空，回忆着，脑海中涌现出我们曾经的点点滴滴……

曾经的我们，课间一起嬉笑，一起分享零食，连几步远的厕所都要手牵手互相陪伴着去，也许这是所有闺蜜的共性。曾经的我们，肩并肩去吃饭，商量好你打什么饭我打什么饭，艰难地从熙熙攘攘的人群中挤出来后，凑出我们的满汉全席。食堂的饭并不好吃，我们却吃得不亦乐乎……曾经的我们，会在教室里聊八卦，“哎，你知道么？谁又怎么怎么样了……”说完就是一阵狂笑。这疯疯癫癫、莫名其妙笑声常引来“神经病”的盛誉，我们却依旧笑得那么开心。甚至创立了我们的“二货家族”——“我二我快乐”，宣传标语——“不管你二或不二，二就在那里，不三不四！”这些口头禅依旧清晰可见……曾经的我们，在熄灯后的宿舍两个人挤在一张床上，便开始了我们的“狂欢夜”，人人手中抱着泡面，拿着可乐，嘻嘻哈哈，同时做好宿管这颗不定时炸弹爆了后一个人迅速卧倒的应急措施。这些老典雅的女孩们的年少依旧在我们的青春电影里演绎着……

然而，曾经约定好“要一直在一起”这个卑微的诺言终究被时间、被距离无情地打破了……

升入高中，我们选择了同一所学校，为的是一直在一起的梦，美好甚至虚无缥缈的梦。我们依旧改变不了踏上不同的征程……4漫长的暑假、楼层的距离，在初到陌生的班级时丝毫未阻挡对彼此的思念，但慢慢的，与身边的那些新同学、新朋友熟悉之后，时光便偷偷地把我们本来仅间隔4个楼层的距离拉大到40层，甚至两个平行的时空。再次的偶遇竟消失了曾经的亲近感，只轻轻说句“hello”。距离越拉越远，以至竟然有些害怕再次见到，怕见到突然僵硬的笑脸，少了当初的快乐，也许只是强颜；怕听到轻言的“hello”，少了当初的激动，也许只是敷衍。一切便如当初所言；“熟悉的人渐渐陌生了，陌生的人渐渐淡忘了。”害怕用错了表情，害怕用错了言语，不经意即便在彼此脆弱的心上划了一道伤痕，虽轻却痛，却在流血……

“风落雨成花，时间追不上白马，你年少掌心的梦话，依然紧握吗？”下辈子，帆，瑾，若，还会重逢么？

这是一个美丽而又遗憾的世界，我们就这样，抱着笑着还流泪……

一个人轻拥着所有的故事，在黑白的影像间，在流年的碎影里，静静陷入梦的幻觉。终于懂了，无论岁月怎样流逝，无论青春的色彩怎样褪去，总有那几许艳丽，衬托着生命的永恒，侵扰着我们的灵魂。回忆，依旧美好。

在今天，我要从昨天毕业。黎明之前，总会有告别。渐渐看开了，放下了。该走的走，该留的留，是我的早晚都一样。至少，我还有忆……

何润东在《那年我们十七岁》中尝到“也许我们早该知道，永远不变的，只有改变。”执意要改变，那便随风去吧！有些人，有些事，风一吹，就散了……

金时空的瑾，至铁时空的若。穿越时空的蒲公英，请安好！

对于高中综合实践军训心得体会精选三

1.该学生能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。

2.该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，经常帮助同学。该生有较好的道德素质，行为举止符合规范，为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼，有较好的身体素质。假期期间积极参加社会公益活动，热爱劳动学习成绩较为优秀。相信你能在以后的道路上越走越远，最终会到达成功之颠。

3.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。

4.该学生是一个乐观、开朗的学生，刚进入时，该生就与同学们相处地十分融洽，在同学遇到困难时乐于帮助，在集体劳动是积极参与，受到了同学们的一致好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了高中阶段的重要性，深知自己肩负重任，学习更加努力刻苦，而且该生聪明机灵，能够快速的接受新的知识，对于疑点不懂就问，注重全面发展，不偏科，虽然有过几次考试失利，但这对该生没有造成任何影响，该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，面对不理想的成绩，从不气馁，而是更加努力刻苦地学习，不言放弃，进入后，该生发生了很大的变化，学习更加努力，态度更加认真，总之该生是一个有理想的好学生。望今后更加努力!

5.该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学能力，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的计划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚定，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手能力强。相信在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人尊敬的战士。

6.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的