有效记单词心得体会实用 有效记单词的方法(二篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐有效记单词心得体会实用一
邮编:734103
通讯地址:甘肃省山丹县李桥乡河湾小学
作者:梁锦芬
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摘要:综合实践活动正是要求学生在语文学习过程中全面调动学习主体的心智技能、动作技能、语言技能、交往技能去展现客体情境。因此,在语文课堂中开展综合性实践活动势在必行。走进自然,感受生活是综合实践教学活动取得实效的前提;改进课堂教学方式方法是综合实践活动取得实效的基础;培养创新能力是综合实践教学活动的有效载体;进行课文延伸拓展教学是综合实践活动的有效方法。
关键词: 小学生语文综合实践活动有效性
开展语文综合实践活动是《语文课程标准》提出的教育理念之一。它的目的是拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展。综合实践活动正是要求学生在语文学习过程中全面调动学习主体的心智技能、动作技能、语言技能、交往技能去展现客体情境。因此,在语文课堂中开展综合性实践活动势在必行。
一、走进自然,感受生活是综合实践教学活动取得实效的前提
在教学中,我发现语文教材上的许多文章与学生的生活密切相关,当学生在阅读中提出问题时,怎么办?过去,一般都由教师直接告诉学生,或请学生帮助解答,而忽略了引导学生通过观察生活和大自然中的客观事物而获取解决问题的办法和能力,而综合实践活动正是以学生的体验、感受为核心,以学生的兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的,通过亲身体验,寻求解决问题的答案一门实践性课程。过去的做法,不但扼杀了学生自主学习和探究的欲望,同时也阻碍了学生的思维发展,不利于培养学生的创新精神。如今,我在教学中,运用先设置问题,然后引导学生自己寻找问题答案的实践活动教学方法施教,取得了较好的学习效果。如三年级课文《大自然的语言》这篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文中,以生动形象、清丽典雅的词语介绍物候学知识时,课前我布置学生通过观察或向别人请教等不同形式,了解大自然中有哪些自然现象,不但丰富了学生的科学知识,拓宽了学习渠道,培养了实践能力,激发了探索未知世界的兴趣,增强了进一步了解大自然的信心和
有效记单词心得体会实用 有效记单词的方法(二篇)
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