教师制作微课的心得体会范本 老师制作微课的感受(8篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关教师制作微课的心得体会范本一
一、拓宽了知识面,有了危机感
网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。通过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进,使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。
二、更新了我的教学观念
网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通
除了自己学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性,也是最重要的,让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。
有关教师制作微课的心得体会范本二
各位同仁:
大家 下 午好!人们常常把少年儿童比作祖国的花朵,因为他们是民族的希望:把我们教师比做园丁,因为我们都从事着花的事业。在高新二小这个立德树人的大花园里,在百花齐放的老师大家庭中,处处有模范、个个皆榜样。我只是一片不起眼的叶子!在这一年里,我收获了校领导对我的关心和帮助,收获了同事们的友谊,也收获了家长和学生充分的信任!很荣幸,能有这个机会,与大家分享近一年的工作点滴。我演讲的题目是——做最好的老师,让人生出彩!
今年教师节前夕,在首都师范大学与师生代表座谈时发表重要讲话。争做“四有”好老师由此唱响了教书育人的主旋律,这支激昂的旋律也拂动了高新区全体教师的心弦。我们高新二小的全体教师也在校领导的组织下,认真贯彻落实做“四有”好老师讲话精神。作为高新区教育资源整合首批分流的老师,怎样做一名好老师,我不禁扪心自问?回顾自己到二小的点点滴滴,从最初的不适应到现在的得心应手,我终于得出了答案,那就是——好的老师一定要坚定信念:无论在什么样的环境、在什么样的岗位,都要有严谨务实的工作作风、积极向上的生活态度,做最棒的自己,让人生出彩!
好老师要坚持严格的班务管理。我认为好的老师,要把班务管理当做自己的家一样来经营,管理得越精细、家就越温馨。 1
班务工作是琐碎的,我却从中找出了乐趣。为了让全班学生迅速摆放好桌椅,我教给他们这样的顺口溜“摆放整齐并不难,地砖接缝是直线”;为了让学生自主保护好课桌椅,开学第一天就让每个孩子在自己的课桌椅底部贴上姓名签,美其名曰“桌椅有主人,贴上标签能分清”; 教室里抹布和笤帚的摆放都有统一的要求;拖把一定要提前控干水分,以免发生湿滑摔伤事件… ...。俗话说“简单的事情认真做,认真的事情重复做,你就成了专家”!
好老师要树立一流的服务意识。学生叶正杰本学期从广东
转学回来,他的爸爸妈妈仍然在广东打工。由于性格内向,面对新的老师和同学,孩子不适应,再加上想念爸爸妈妈,在校总是打不起精神,脸上没有笑容,学习也不在状态。于是我把他在校学习生活的一些场景拍下来,教他把照片上传到他的qq空间,并配上风趣诙谐的评论,方便他的爸妈随时能看到孩子在校的情况。就这件小事,孩子特别开心!因为他觉得老师不但很关心他,而且还教会了他如何上传照片。从那以后孩子的学习很是主动积极,课间总喜欢粘着老师给他讲些奥数题,这次期中考试数学考了100分!得知孩子的变化后,他爸爸给我打来电话连声道谢,直夸我是一位细心的好老师,我轻描淡写地说了句:“这是我应该做的1
好老师要拥有扎实的学识和的教学基本功。根据校领导的
安排,本学期我承担了学校的宣传报道工作。新闻报道需要弘扬社会主旋律,需要及时了解国家的方针政策。虽然也积累了一些诗词歌赋,偶尔也写一点随笔杂文,但是总觉得肚子里那点墨水不够用了。曾经是网购达人的我,如今上网购物少了,浏览教育新闻稿件的次数多了;闲暇时看电影电视少了,读的书多了。好 2
的老师就应该是学生眼中的“百科全书”,我也深刻地意识到:一个老师阅读的厚度决定她站在讲台上的高度!
各位同行们,三尺讲台系国运,一颗丹心铸民魂。在
这个伟大的时代,我们每个教师有责任和义务铸就高新区辉煌的明天!风起扬帆正当时,让我们摒弃职业倦怠,少一些牢骚,满载正能量——做最棒的自己,做最好的老师!因为每个人的人生都需要出彩!
我的演讲到此完毕,谢谢大家。
有关教师制作微课的心得体会范本三
一、填空题
1、语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养 、正确把握语文教育的特点 、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程 。
2、新课程倡导 自主、合作、探究 的学习方式。
3、《语文课程标准》阶段目标从“ 识字和写字 ”、“ 阅读 ”、“ 写作 ”(小学1~2年级为“写话”,3~6年级为“习作”)、“ 口语交际 ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“ 综合性学习 ”的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
4、《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标根据 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。
5、对春联。
山河增秀色,( 大地沐春晖 )。 ( 梅开春烂漫),竹报岁平安。
神州有天皆丽日,( 祖国无处不春风 )。
春雨洗尘埃一片清新好风景,(东风送和煦千株红艳最芬芳)。
山美水美春光美,( 天新地新气象新)
春回大地千山秀,( 日照神州百业兴)
6唐代诗人柳宗元,世称“柳河东”,所写游记最脍炙人口,其中以《小石潭记》最为著名。柳宗元还写了不少寓言故事,如《黔之驴》。诗也很有名《《江雪》:千山鸟飞绝,(万径人踪灭)。孤舟蓑笠翁,(独钓寒江雪)。
7写歇后语:
(十五个吊桶打水)——七上八下 擀面杖吹火——(一窍不通)
小葱拌豆腐——(一清二白) 竹篮打水——(一场空)
( 黄鼠狼给鸡拜年)——没安好心
8.高尔基是前苏联著名作家,他在散文诗《 海燕 》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。他的自传三部曲是《童年 》《 在人间 》《我的大学 》
9.我国的四大名著分别是( 曹雪芹)写的《 红楼梦 》,( 吴承恩 )写的《西游记 》、( 施耐庵 )写的《 水浒传 》、( 罗贯中 )写的《 三国演义 》。我国四大民间故事分别是 牛郎织女 、 孟姜女 、 白蛇传 、 梁山伯与祝英台 。
10、诗人指出:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死了也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。这就是(南宋 ) 诗人( 李清照 )写的( 夏日绝句 )。诗的原句是: 生当作人杰 , 死亦为鬼雄 。司马迁也说过:“ 人固有一死 , 或重于泰山 , 或轻于鸿毛 。文天祥在《过零丁洋》中说:“ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 。这些都是诗人们的鲜明的人生观。
二.选择(5分)
1. 两句三年得,一吟双泪流。形容的苦吟诗人是 ( c )
a.孟郊 b.韩愈 c.贾岛 d.李贺
2. 不愤不启,不悱不发启发式教学法最早的倡导者是 ( a )
a.孔子 b. 老子 c. 毛泽东 d.孟子
3. .在蒋介石不断围剿下,红军中央机关和红一方面军8万多人被迫突围长征的时间是 ( b )
a.1933年秋天 b.1934年10月 c.1935年1月 d.1935年10月
4. 下列词语中加点字的注音全部正确
教师制作微课的心得体会范本 老师制作微课的感受(8篇)
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