写给儿子转专业的信范文通用 写给儿子转专业的信范文通用简短(3篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写写给儿子转专业的信范文通用一

这是爸爸写给你的第一封表扬信，希望能鼓励你更加健康茁壮成长。

你知道吗？自从你上幼儿园的第一天起，家里的人都为你担心，因为你从来没有离开过我们身边自己独立的生活。起初，每当送你到幼儿园，看到你嚎啕大哭的样子时，爸爸妈妈的心都碎了，总是担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来，是我们低估你的能力了，现在的你渐渐懂事了，到幼儿园不哭了，学会了一些力所能及的事情，自己穿裤子、穿鞋，还学会了讲卫生，自己刷牙、自己洗手等等。

现在，每天从幼儿园回来，你会给我们唱儿歌，会给我们讲幼儿园的事情，会拿着照片跟我们介绍幼儿园的每一位小朋友。看得出来，你是爱上这个集体了。爸爸最开心的是，xx还学会了分享，自己的东西会毫不吝啬地分给别人。而且，更令人惊喜的是，你还获得了幼儿园7月分的全勤宝宝奖状。

所有的这些进步，都是你和爸爸妈妈以及老师们共同努力的结果，全家人都很为你高兴。我们相信，慢慢长大的你，会给我们更多地惊喜！你是最棒的哟！让我们一起加油吧！

此致

敬礼！

爱你的妈妈

x年x月x日

如何写写给儿子转专业的信范文通用二

1、能在语言环境中认识本课生字7个“基、妻、姹、嫣、晃、阵、霞”；积累词语若干个；能正确地在田字格内书写“基、妻、晃、阵、霞”5个汉字，并能在写的过程中有意记忆这些字。

2、能正确流利地朗读课文，并能背诵4、5两节。

3、熟读课文，了解内容；联系课文有关内容读懂课文最后一句话，知道在生活中能留给人们美好的东西是一件很快乐的事。

1、能正确流利地朗读课文，背诵课文。

2、理解高尔基信中两段话的含义。

难点：理解高尔基信中两段话的含义。

教学媒体高尔基的画像、小黑板、田字格黑板、生字卡片

课前学生准备充分预习课文

一、名言引入，揭示课题：

1、名言交流：在学习中，我们已经积累了不少名人名言，现在让我们来交流一下吧。（指名几人）。

2、出示文中的句子：老师也有一句子要和大家交流，自己轻声念念。

（出示）要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该多么愉快呀！

3、出示高尔基像：这是前苏联一位伟大的作家——高尔基在写给儿子信中的一句话。读了之后，你们有什么问题吗?

4、总结：

（1）为什么要写这句话?

（2）这句话是什么意思?

5、揭示课题：让我们带着这些问题，一块儿来学21、高尔基和他的儿子

教学生字：基。（变形的其加土）。

二、整体感知，读文识字：。

1、那么高尔基为什么要写这句话?自由轻声地读课文，借助拼音读准生字，并把课文读正确。

2、逐段检查，尤其注意指导学生读好：矍头、栽花等词语。

3、学习生字：妻、晃、阵、霞（妻：正确书写上半部分。霞：正确书写下半部分，并组词。）。

4、把生字送回文中，自己再轻声读读课文，边读边想高尔基为什么要写这句话?

5、师小结：儿子种花，将美好的鲜花留给高尔基。高尔基写信，将深刻的道理告诉儿子，让他知道留给别人美好的东西，会使自己感到快乐。

三、走进课文，解读“给予”：

（一）儿子的“给予”

1、仔细读读课文，想想儿子是怎样留下这美好的鲜花的?（指名读相关内容：第三自然段）。

【投影出示】高尔基的儿子只有10岁，个儿还没有矍头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。（自由读）。

2、从这段话里我们读出儿子留下这美好的鲜花容易吗?（不容易）从哪儿看出呢?

顾不上：千里迢迢来到父亲这儿，却没有休息。

一直：一直都没有闲着。

各种各样：栽种了许许多多