疫情期间教师磨课心得体会 疫情期间老师上课的心得体会(七篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐疫情期间教师磨课心得体会一

企业是员工求生存谋发展的生命之河，只有企业这条生生不息的大河波澜壮阔，奔腾向前，才会永久滋润依附在它周边的千万条细流，今年初始，新冠肺炎在神州大地肆虐，我们每一个人都参与到这一场没有硝烟的战争中去，而就在这最关键的时刻，我并没羡慕感觉往日在大城市里混的好同学，恰好相反，在微信群里，我成了别了羡慕的对象，发放的口罩，中药，餐卡里的“惊喜”，招待所的新鲜蔬菜，为父母和孩子守护在小区门口的防疫人员....而这一些和都因我是xx公司的一名员工,常怀一颗感恩的心，饮水思源，敬重自己的岗位，爱护这个我们赖以生存大家庭。

珍惜才有爱，珍惜才有干劲，珍惜才有热情。珍惜因单位而拥有的一切，珍惜这来之不易的工作，而工作就是职责，职责就是担当，担当就是价值。那就需要我们尽职尽责地干好自己的本职工作，去回报单位，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，只有勤于动手，我们才能走向成功。在本职岗位上扬长避短，吸取经验教训，在理论知识与现场实际中，拓宽自己的学习渠道，不断地学习提高自己的专业技能，增强自身实力，用专业的业务技能在日常的生产实际中狠下功夫，在不断的学习中温故纳新，学以致用，创新工作方法，要时刻敢将责任扛在肩上，把职责履行在岗位上，

车间日常生产的各项工作重在落实，特别是安全环保工作，管理的对象是个体、群体，不管是设备运行还是员工操作，首先就要从思想上树立征实则效存，徇名则功浅的意识，许多的`惨痛事故背后，都以血的教训在警醒着每一个人，时刻要明白，哪项操作有那样的风险，那个管道是那个介质，那个设备运行是不正常的，车间哪里有隐患、哪里危险源比较特殊、只要我们每人个切实负起责任，每个环节都能按规操作，才能把安全工作扎下根，开出果。

xx公司是一个拥有近xx年发展历史的国有企业，在它的身上我有幸经历它从辉煌到面临市场风险，濒临停产的危机，再到凤凰涅槃，扭亏为盈，转型发展的重生，xx公司也是我人生开始的第一个平台，也是我人生逐梦开始的地方，也是让我扎根这片沃土赖以生存的源泉，我是新时代的年轻人，应该有梦想有追求，公司与我还有大家，是互相依偎的关系，我深知只有公司这个大家庭好，我个人才会好，我也相信在建设好公司的同时，我也会迎来一个更好的自己。

推荐疫情期间教师磨课心得体会二

  （一）发热处理流程

  在晨午两检中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进行管理。校医应佩戴n95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：

  ①复测体温。

  ②询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

  ③做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等），通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。

  学生带至隔离点后，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院就诊；家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同时做好个人防护

  教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院。

  （二）疫情报告流程

  启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。

  （三）应急处置措施

  中小学校、幼儿园：

  ①如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。

  ②相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。

  ③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。

  ④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。

  ⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例（2例及以上），教育行政部门经当地（县级以上）人民政府批准后，实行全校（或整个校区）停课，并及时报告上级教育行政部门。

  大中专院校：

  ①在校师生中发现1例疑似病例，暂时避免集中上课。

  ②发现1例及以上临床诊断病例，且控制流行有困难的，市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校（或整个校区）停课。

  （四）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。

  （五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  （六）配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  （七）积极做好学生心理健康工作。

推荐疫情期间教师磨课心得体会三

不忘初心，奋战在最前线。

倏然瘟疫致，号角响苍穹。

白羽集神将，轻装称椿庭。

寒风吹画角，暮色耀飞旌。

但看春芳绿，魔清世太平。

春节期间随着疫情加重，我院也加强了针对疫情防控的教育和准备。1月28日__市人民医院微信群里发出了“自愿报名进入一线发热门诊工作”的通知。看到这个消息后我首先想到，作为一名共产党员要“不忘初心，牢记使命”应当响应党和国家号召，义无反顾冲上疫情防治的第一线。便立即请缨报名参加。随后便将决定和想法告诉了父母和妻子，已经从医疗战线退休多年的父母当即给予了肯定，并嘱:“当今疫情严重，作为医务人员进入一线工作义不容辞，应尽自己所学，报效国家，服务人民。”同为医务人员的妻子也给予了充分的支持。

随后经过医院规范培训后我终于来到了发热门诊一线，战斗就这样悄然打响。疫情当头，本着“不漏掉一个接触者，不漏掉一个疑似病患，不放弃一个确诊病人”的中心思想。全市所有发热患者均到本院发热门诊进行检查。每个患者都要逐一测量体温，询问病史，书写病例。还要进行ct，试子及血常规检查。同时还要为这些担心自己患病的求诊者树立信心，给他们