寒假我在成长的心得体会 成长日记寒假我的经历与收获(7篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于寒假我在成长的心得体会一
大家好!
接上级主管部门通知,寒假时间为1月27日至2月17日,2月18日报到,2月19日正式上课。希望各位家长合理安排幼儿假期一日生活,度过愉快地假期。
在您的关心和支持下,本学期即将结束,在此,衷心感谢您对我园工作的支持和帮助,使我园能有序开展各项活动。寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:
1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规。
2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的`安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节,请不要让孩子独自燃放烟花炮竹,确保幼儿人身安全。
3、利用春节期间探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明有意义的假期。
4、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。
5、每天抽出一定的时间,陪孩子一起进行亲子阅读或游戏。
6、支持孩子身体锻炼,每天安排不少于1小时的户外活动,可以让孩子联系某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。
7、外出活动时,特别做好防溺水、防走失的安全防御工作,遇到雾霾天气,尽量减少外出活动。少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,同时,注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。
祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!
对于寒假我在成长的心得体会二
寒假期间,我哥哥带我到滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴的一蹦三尺高。哥哥说:“我们今夜就走。”于是,我们连夜赶到了北京。
第二天早晨,我和哥哥来到了滑雪场。这时,滑雪场早已人山人海,水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了进去。
刚开始,我小心翼翼的操纵着滑雪棒,生怕滑到。后来,我渐渐地熟练了起来。于是,我加快速度,而且还安然无恙。就在我得意洋洋的,在心里默默地赞扬自己时,半路竟杀出个“程咬金”。只听“轰”的一声,我便重重地摔倒在地。我哥见我摔倒了,连忙赶过来把我搀扶起来。我哥问道:“没事吧!”“我没事。”我回答道。经过这次摔倒,我竟然有了放弃的念头。但我又想:“不经历风雨”“怎能见彩虹”?
于是,我再次走上滑板,手持滑雪棒。这次,我不断加速,本来一切都挺顺利的,可是,谁又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一声,便栽倒在地。
然后,我又开始滑滑板了。有许多次我都快摔倒了,不过我一次次化险为夷。我的速度已经加到极限了,而且我还没有摔倒。我想我已经会滑滑板了。
我想到这里,马上把这个好消息告诉了哥哥,没想到他竟然不相信。为了证明我的实力,我要求和哥哥比赛,哥哥也爽快的答应了。
比赛开始了。在比赛前段,我一直保持领先。后来,我有点累了,就减慢了速度。谁想他竟借机追了上来。在距离终点还有50米时,我们早已精疲力尽了。但我想,不能放弃,一定要追上去。于是,我一鼓作气。把速度加到我体力的极限,这次,我不仅追上了哥哥,还获得了第一名。
当时,我心里的喜悦是无法想象的,脸上也露出了灿烂的笑脸。只要我努力,就没有做不到的事情。人只要坚持不懈,什么事都能做到。
对于寒假我在成长的心得体会三
一学期不经意地流过去了,又到了放寒假的时候了,所以我们应该拟定一份属于自己的寒假计划。
一、生活
1、每天尽量早睡早起,拿更多的时间干更多的事情。
2、吃饭的速度要快,最好20分钟吃完。
3、每天多做一些自己力所能及的家务。
二、学习
1、1月26日2月10日做作业(上午做语文,下午做数学、英语)
2月11日2月23日休息。
2、各科作业认真完成,书写工整,不受干扰。
3、做完作业后,看一刻钟的课外书。
4、自觉每周写一篇周记,提高自己的写作能力。
三、休息:
1、每晚十点钟左右睡觉,早上八点钟起床。
2、不挑食,各样菜都吃。
3、在这段时间内,把老是发的字帖写完。
4、在另外的时间,可以多阅读,放松一下自己。
对于寒假我在成长的心得体会四
第一学期通知:
20xx年秋季学期20xx年9月7日(星期一)至
20xx年1月22日(星期五)结束本学期工作,共19周零5天;
20xx年1月23日 (星期六)至2月22日(星期一)放寒假,共4周零3天。
第二学期:
20xx年春季学期20xx年2月23日(星期二)开学至
20xx年7月12日(星期二)结束本学期工作,共20周零1天;
20xx年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假,共7周零1天。
对于寒假我在成长的心得体会五
寒假期间,我有幸参加了市骨干教师培养对象为期5天的培训学习,共聆听了4位专家高屋建瓴的讲座,真是受益匪浅。各位主讲教授都能从我们一线小学教师实际面临的困惑、问题出发,围绕识字、写字、习作、阅读四大专题,理论联系实际,帮我们拨开云雾见月明。
其中张素凤老师关于《字理的教与学》的讲座给我留下了深刻的印象。张素凤老师知识渊博,对中国汉字颇有研究。通过她的讲座,使我对很多熟悉的汉字以及汉字规则有了新的认识和理解。
张素凤老师讲到,中国的汉字虽然历经漫长岁月的演化,特别是近代的简化,但大部分的汉字依然是有
寒假我在成长的心得体会 成长日记寒假我的经历与收获(7篇)
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